1 Да, так же как гуманитарии учат частично точные науки, так же частично учат их и студенты.
2 Не все инженеры торгуют апельсинами, работают на единоросов и тп.. Остались и такие,что ещё стремяться сделать нашу жизнь лучше, принимая участие в кокретных разработках.
3 Сожги своего деда (он ведь воевал ?) под флагом единоросов. Так ты сумеешь куда наглядней показать своё неуважение к нему и его ценностям.
4 В Америке продвигают Россию в школах ? Совсем головка бо-бо ? Надо бы лёдику приложить на американский манер.
5 Что это у вас за классическая литература такая ? Я так подозреваю Тихим Доном вы брезгуете ? Вам бы на литературе, да чтоб Микки мауса показывали, я прав ?
6 Вы не думаете — вы замкнутый эгоист и дэбил. "Говно" для любого автора любого из произведений литературы — это только вы.
7 Всётаки Ельцин не всё поправил ? Хотелось больше приключений Рональда Макдональда, а вам всё Гамлета подсовывали подонки.
8 То, что вам Английский только пригодился — скажите спасибо главному Микки маусу и айфоноводу на вашей деревне.
...
Нет сил отвечать дальше.. Глупо спорить с ограниченным лимитчиком. Видимо мало вас на Манежной п*здили.
Предлагаю всего один предмет в школе. Воровство. Дети будут изучать где и как украсть миллион. Практика в семь таких гигантов как Абрамович, Прохоров, Березовский и т.д. Вот это будет настоящий жизненны предмет. Остальное фуфло. нафиг нам Пушкин, Есенин, Лермонтов. Нафиг знать какие личности жили в прошлом (ведь в воровстве это не пригодится, Ни стихи Пушкина, ни Есенина не научать воровать). Вы что ребята (я обращаюсь к тем кто проголосовал. ДА.--- О П О М Н И Т Е С Ь).
Да страшно за державу, когда такие люди в ней живут, волосы дыбом становятся.
Да нет, я как раз не живу по старинке. т.к. Работаю на себя в условиях рыночной экономике, и на кусок хлеба себе зарабатываю, в том числе применяя знания полученные в советской школе и советском ВУЗе. Хотя диплом давно заброшен. (Работаю не по специальности диплома). А как ты живешь, по старинке работаешь на дядю, лижешь ему задницу и молишься только б не выгнали, конечно в современных школах этому научили. Хотя и предмета такого нет. Но рабству нас научили. В таких случаях и детсадовской программы достаточно.
Никто и не жалеет по СССР. Мир праху его. Но и сегодняшнее общество не идеал. А по многим показателям хуже чем СССР, хотя справедливости ради есть и хорошие моменты. Однако речь идет об образовании, а не об СССР, и я думаю на тебя работают умные образованные люди, а безграмотное болото. Надо уметь применять знания на практике, а если не умеешь то грош цена любому обучению, ну и надо же хоть чем-то отличатся от обезьян. Так что менять образование надо, но не так как предлагает автор.
Идея верна только в одном образование модернизировать надо, а не кардинально его менять. Опять же в образовании мы видим не умение переменить знания на практике. т.к. Старые учителя (которые учили еще меня) ушли на заслуженный отдых, а та молодежь которая пришла в школу работать не умеет (или не хотят за гроши) применить свои знания в деле. Хотя эта проблема во всех сферах. Грамотного спеца найти очень сложно.
Поменяли! сделали образование доступным! из 25 человек (группа) несколько наботают по специальности! хорошо работают! а в нынешней обстановке далеко не у всех талантливых ребятишек уже вряд ли будет возможность получить образование.
Бред. С каких пор "Инженер на производстве – это, прежде всего, организатор" и что ему нужны таблицы а не сопромат, физика и т.д. Вот из за таких горе инженеров и мосты пляшут, ТРК рушатся и т.д. Это наверно друг Фурсенко.
Ты не совсем прав. Бывает, что и организатор: внедрение, эксплуатация и т.п. А вот если этот самый "организатор" не понимает сути того чем он управляет (хотя бы в самых общих чертах) — то это жопа, и производство нужно сворачивать от греха подальше...
есть интересные моменты в этой программе, но в целом слишком прикладная, фундаментальные тоже нужны.
особенно порадовало "Искусство дачи и получения взяток. Откатная экономика. Сколько денег нужно реально для жизни, и где их взять?" :)))
я вот например до сих пор не понимаю где я как инженер могу заработать больше чем грузчик-стропальщик? зарплаты такиеже :( и зачем я получал высшее образование непонятно(с точки зрения количества зарабатываемых денег).
нужен какой-то предмет, на котором должны учить как жить в этом мире.
С программой я не согласен ) но одно скажу точно — два мои диплома, красный и обычный, не считая еще двух из музыкальной и обычной школы — ими только подтереться, простите меня, а английский на котором я не один десяток портков протер — никчема, и любой торгаш шаурмой сработает больше меня, this is "democracy", this is Russia.
Комментарии
2 Не все инженеры торгуют апельсинами, работают на единоросов и тп.. Остались и такие,что ещё стремяться сделать нашу жизнь лучше, принимая участие в кокретных разработках.
3 Сожги своего деда (он ведь воевал ?) под флагом единоросов. Так ты сумеешь куда наглядней показать своё неуважение к нему и его ценностям.
4 В Америке продвигают Россию в школах ? Совсем головка бо-бо ? Надо бы лёдику приложить на американский манер.
5 Что это у вас за классическая литература такая ? Я так подозреваю Тихим Доном вы брезгуете ? Вам бы на литературе, да чтоб Микки мауса показывали, я прав ?
6 Вы не думаете — вы замкнутый эгоист и дэбил. "Говно" для любого автора любого из произведений литературы — это только вы.
7 Всётаки Ельцин не всё поправил ? Хотелось больше приключений Рональда Макдональда, а вам всё Гамлета подсовывали подонки.
8 То, что вам Английский только пригодился — скажите спасибо главному Микки маусу и айфоноводу на вашей деревне.
...
Нет сил отвечать дальше.. Глупо спорить с ограниченным лимитчиком. Видимо мало вас на Манежной п*здили.
Да страшно за державу, когда такие люди в ней живут, волосы дыбом становятся.
В школах работают учителями люди, не имеющие НИКАКОГО образования. Вообще.
но — есть. Я лично некоторых знаю.
Полковник. А под ним — майоры. Под которыми — лейтенанты.
А если директор сам будет всё организовывать, то он — ларёчник, а не директор.
особенно порадовало "Искусство дачи и получения взяток. Откатная экономика. Сколько денег нужно реально для жизни, и где их взять?" :)))
я вот например до сих пор не понимаю где я как инженер могу заработать больше чем грузчик-стропальщик? зарплаты такиеже :( и зачем я получал высшее образование непонятно(с точки зрения количества зарабатываемых денег).
нужен какой-то предмет, на котором должны учить как жить в этом мире.