В чем? Что твоя жизнь, как и жизнь автора — бесцельна, бессмысленна? Что ты — лишь навоз (в общем смысле, типа субстрат, питательная среда после разложения) для будущих поколений?
Как это я пропустил этот оксюморон , надо же ))
Читать не стал, потому что сразу пришла умная мысль : атеист не может жить без исповеди, это верно !
Мы потому и бухали, и изливали свои атеистические души друг другу, клятвы вперемешку с хтз какими признаниями в грехах, дружбе, преданности...
Так что, даже не читая, скажу : прёт афтора, потому что он давно нормально не общался, накипело видать на сердце из-за всякой всячины. А может, ему вообще не с кем ? Й-е-ех, ЖИТИЕ МОЕ !...
разделяйте веру и религию. это далеко не одно и то же. и уж точно не впутывайте в это прислужников религии — церковь, мечеть, и всё такое. одни верят, другие на этом стригут купоны.
Я недавно перечитал его преподобие отца Хопкинса. Как остро! Острее кинжала. "И облака атласные плывут". Его слова ранят своей красотой, ранят, и все же заставляют жить, делают жизнь прекрасной.
Скоро мы все всё узнаем, рано или поздно.)
Щеглы искрят, стрекозы мечут пламя;
В ущелье — камня раздается крик;
Колокола хотят, чтоб за язык
Тянули их, — зовя колоколами;
Всяк просит имени и роли в драме,
Красуясь напоказ и напрямик,
И, как разносчик или зеленщик,
Кричит: вот я! вот мой товар пред вами!
Но тот, на ком особый знак Творца,
Молчит; ему не нужно очевидца,
Чтоб быть собой; он ясен до конца:
Христос играет в нем и веселится.
И проступают вдруг черты Отца
Сквозь дни земные и людские лица.
Спасибо. не читал раньше.
Младенческое трогая лицо,
Господь шептал слова благие:
"В тебе течет река отцов,
но берега ее другие.
Я дал тебе неповторимый образ.
Носи его, не подражая прочим.
Судьбы иной не находи:
не путай карты, не сыграв хоть раз.
Но если ты рискнешь и все же
смешаешь несколько колод,
то знай, что в каждой капле крови
все целое твое живет.
И даже если ты сойдешь с пути...
тебе с него до смерти не сойти".
И там и тут драма. а ваще стихи Эдгара По толи плохо переводят, отчего-то напыщены и какбе штоле искуственны. Бедного Ворона кто только не щипал! Неудовлетворительно имхо. Много пишут о знаменитом Невермор, но я както не.... не пробирает штоле.
Рассказы конечно совсем иное. Лигейя — стих, поэма в прозе...
Автор статьи самодостаточный человек. Религия — это костыли. Верующий человек ищет корни событий, которые с ним происходят, не в своих поступках, а в мистической "воле божьей", то есть перекладывает ответственность с себя на других. Невротиков религия успокаивает — заглушает страх будущего, страх смерти. Это большая социальная роль религии. Только немногие могут бросить костыли и учиться ходить самостоятельно, набивая синяки и шишки, но не виня в этом камни и дорогу, а только себя самого. За такими людьми будущее.
Пробовал читать ребёнку сказку, мне было задано столько вопросов, вроде, что такое "волшебная", покажи, почему животные разговаривают... Когда взрослеешь, и тебе уже 6, перестаёшь верить во всякие сказки про бога и волшебную лампу Аладина, проще поверить в волшебный автоген в гараже.
А вообще лучше ребёнку рассказывать только про то что можешь показать, так будет больше доверия вашим словам, никакой абстракции, им ещё рано, они от этого тупеют.
Нет, однажды ей достался микроскоп, и она сама наблюдала за "маленькими сказочными животными", я дал ей справочник с картинками из больницы, только так она научилась их понимать.
Это Вы напрасно. Вы ж написали: "они от этого тупеют".
Если не объяснять-то.
Можно попроще, под интеллект ребёнка, но обязательно, а то вырастет верующим атеистом с пустой головой. На школу не надейтесь.
Начните: "Животные — это характеры людей. Крыса — это ... Медведь — ...," и понеслась, про лампу,...
Уже выросли.
Как быть с характером нашего кота и мышей, если действительно придёт медведь, у него будет хороший характер, или нужно взять папино ружьё?
Чем больше Вы ему сказок читали и чем лучше их объясняли, тем лучше наследник поймёт, в каких случаях надо бежать, когда стрелять, а когда подождать.
И тем меньше будет доверять всякой промывке мозгов типа "исповеди атеиста".
Доверять можно только своему опыту. Она играла только с такими же детьми животных, тигрёнок, пантерка. Опыта нет, но чую что со взрослыми животными играть не стоит, и это лучше чем сказки.
Неверно. С детьми ни о чём не рано говорить в любом возрасте.Просто говорите о том что знаете сами, ребёнок поймёт. Не поймёт — это отложится.
Мне дед в 5 лет читал Преступление и наказание. Не понимал конечно всей силы и страсти романа, но чувства и переживания, впечатление от образов помню досё.
Не поймёт — это затуманит мозг, в доме полно опасных предметов, которые требуют к себе однозначного отношения без абстракции мышления. У ребёнка ещё не сформированы параллели в мышлении, он может воспользоваться опасным предметом абстрактно, а не точно.
Самый опасный предмет для детей это фраза, Вот вырастешь — поймёшь-узнаешь".
Ребёнок это всё равно узнает, а как ему это объяснит кто-то другой, вот это-то и опасно.
"Преступление и наказание" в 5 лет?
Ой-ой. У детей, как выражаются, "неокрепшая психика".
Травма на всю жизнь — "уж лучше бы он пил".
Другой случай — беременная со скуки начитается в интернете очень умных советов и потом ТАКОЕ вытворяет с ребёнком.
Деда это не специально для меня читал, он бабушке ващета. А я просто за компанию слушал. Мне он читал Андерсена. роскошная была книга. Чудесные сказки.
Слушая "Дикие Лебеди" я плакал от горя и любви. А вскоре и сам читать научился.
Комментарии
Читать не стал, потому что сразу пришла умная мысль : атеист не может жить без исповеди, это верно !
Мы потому и бухали, и изливали свои атеистические души друг другу, клятвы вперемешку с хтз какими признаниями в грехах, дружбе, преданности...
Так что, даже не читая, скажу : прёт афтора, потому что он давно нормально не общался, накипело видать на сердце из-за всякой всячины. А может, ему вообще не с кем ? Й-е-ех, ЖИТИЕ МОЕ !...
это я как атеист говорю
Скоро мы все всё узнаем, рано или поздно.)
В ущелье — камня раздается крик;
Колокола хотят, чтоб за язык
Тянули их, — зовя колоколами;
Всяк просит имени и роли в драме,
Красуясь напоказ и напрямик,
И, как разносчик или зеленщик,
Кричит: вот я! вот мой товар пред вами!
Но тот, на ком особый знак Творца,
Молчит; ему не нужно очевидца,
Чтоб быть собой; он ясен до конца:
Христос играет в нем и веселится.
И проступают вдруг черты Отца
Сквозь дни земные и людские лица.
Спасибо. не читал раньше.
Господь шептал слова благие:
"В тебе течет река отцов,
но берега ее другие.
Я дал тебе неповторимый образ.
Носи его, не подражая прочим.
Судьбы иной не находи:
не путай карты, не сыграв хоть раз.
Но если ты рискнешь и все же
смешаешь несколько колод,
то знай, что в каждой капле крови
все целое твое живет.
И даже если ты сойдешь с пути...
тебе с него до смерти не сойти".
Рассказы конечно совсем иное. Лигейя — стих, поэма в прозе...
за что?
А вообще лучше ребёнку рассказывать только про то что можешь показать, так будет больше доверия вашим словам, никакой абстракции, им ещё рано, они от этого тупеют.
почему в сказках животные разговаривают?
Если не объяснять-то.
Можно попроще, под интеллект ребёнка, но обязательно, а то вырастет верующим атеистом с пустой головой. На школу не надейтесь.
Начните: "Животные — это характеры людей. Крыса — это ... Медведь — ...," и понеслась, про лампу,...
Как быть с характером нашего кота и мышей, если действительно придёт медведь, у него будет хороший характер, или нужно взять папино ружьё?
И тем меньше будет доверять всякой промывке мозгов типа "исповеди атеиста".
Мне дед в 5 лет читал Преступление и наказание. Не понимал конечно всей силы и страсти романа, но чувства и переживания, впечатление от образов помню досё.
Ребёнок это всё равно узнает, а как ему это объяснит кто-то другой, вот это-то и опасно.
Ой-ой. У детей, как выражаются, "неокрепшая психика".
Травма на всю жизнь — "уж лучше бы он пил".
Другой случай — беременная со скуки начитается в интернете очень умных советов и потом ТАКОЕ вытворяет с ребёнком.
Слушая "Дикие Лебеди" я плакал от горя и любви. А вскоре и сам читать научился.