А Вы не задумывались — почему наши пацаны не хотят служить в Армии?
Почему ходят раскрашеные как попугайчики?
Почему гомосеков и педерастов развелось на Руси?
Перед Вами результат БАБСКОГО воспитания!
Дед мой говорил: — "Мужик воспитает и девку и парня, а баба — только девку и то — убого!"
Так-что — доминирование женщин в школе — это горе великое.
А горе это рукотворное, сотворённое нашими властей предержащими, уронившими престиж ниже плинтуса одной из нужнейших и первейших профессий — УЧИТЕЛЯ (педагога, наставника и пр.).
Мне повезло учиться в школе, где и когда, половина учителей была мужчинами. Все основные предметы — русский и литературу, математику, физику, химию, историю — преподавали мужики-фронтовики... Женщины вели пение, рисование, домоводство и начальную школу. И по сю пору считаю — учитель должен быть МУЖЧИНОЙ.
вот такая "негодная" советская власть умудрялась воспитывать и учить в школах, что бы были думающие люди, а вот такая "чудесная" рыночновзяточнокорумпированнокапиталистическая российчкая власть выпускают из школы даунов. парадоксы.
Астрономию слава богу все таки убрали. Для всех, кому интересны планеты существуют мультимедийные пособия. Да и иностранный пора бы исключить, как никому не нужный и сложный предмет. Выучить его в рамках школы не возможно в принципе. Опять же, кто захочет все найдет сам.
конечно правильно, что астрономию убрали! Не дело это когда будущий работник и покупатель ещё и на звёзды смотреть будет, и даже, тьфу-тьфу.., ещё вдруг и мечтать о чём-то.
Да и иностранный тоже убрать надо, зачем мозг мучить и делать его гибким и восприимчивым... ? А уж как гайки крутить или метлой махать, и без иностранного научат.
А вот закон божий надо ввести в школах обязательно! Может и не столь пацанам интересный предмет, но зато какой пользительный..!)
Да и вообще, со школой надо окончательно всёж что-то делать.. а вот эти все топтания, только тормозят процесс развития и зря бюджет кушают. Надо прям с рождения сразу решать — этот будет повар, этот дворник.. а этот вообще нам не нужен... и наступит тогда счастие))
Лучший учитель — это ты сам. Если есть цель чему то научиться,то ты это сделаешь. Хорошо,когда на твоей стороне имеется школьный и т.п. учитель, который будет способствовать твоему развитию.
Но если ты сам не хочешь чему то научиться, то это уже никто не изменит.
Хоть тут в статье и пишут негатив про "западную" школу, но тем не менее, она выдаёт великие умы, которые своими открытиями и разработками продвигают человечество вперёд.
Конечно, задача школы завлечь,привить интерес к знаниям. Но не зависимо от школьной системы, 2/3 примерно, это не воспринимают. Часть из них,сетуют на разные причины. И они бывают конечно уважительные. Но самое важное условие — ты должен хотеть сам чему то научиться.
Совершенно верно, в школе я учился абы как невоспринимал как что то полезное, а после понял что упустил очень много и занялся своим образованием снова, в том числе и самообразованием.
Если ты хочешь, но система под это не заточена, то и не получишь ничего. Да и не стоит никакой речи о мотивации детей учиться в семь лет. То что им это надо, они поймут лет через десять, когда будет поздно. Поэтому поголовное всеобщее среднее это важно и нужно. А потом они уже сами разберуться зря не зря их натаскивали на знания. В любом случае минимум получат даже те кто не хочет.
В начальных классах, ребёнка можно только завлечь и поощрать за тягу к знаниям.Позже, это уже не работает. Наказания работают,но опять же до определённой границы.
Поэтому в основном и так: если ребёнок в начальных классах потянулся к знаниям, то у него и большие шансы хорошо учиться. Это вот учителя и школа должны поддерживать.
Правда,часто и другие факторы сильно влияют на учёбу, например присутствие "блата",элитность и т.д.
Только теперь понимаю, что советское образование было хорошее, глядя на нынешнее. И чем не устраивало 10 летнее образование, зачем 11 летнее?! Учебники были едины, приезжали из других городов открывали одни и те же учебники. И в школе были по настоящему золотые медалисты 2-3 человека на все 5 классов и они это подтвердили в дальнейшем. Помню было в 7 классе 60 метров за 6,3, а в 10 на лыжах 5км почти без подготовки на 3-й взрослый разряд, потому что спортом увлекались. И образование должно быть БЕСПЛАТНЫМ!
В технологии выращивания рабов не требуется хорошее образование,зачем деньги тратить.Вообще надо школы закрыть а везде понаставить огромных телевизоров.
Комментарии
Почему ходят раскрашеные как попугайчики?
Почему гомосеков и педерастов развелось на Руси?
Перед Вами результат БАБСКОГО воспитания!
Дед мой говорил: — "Мужик воспитает и девку и парня, а баба — только девку и то — убого!"
Так-что — доминирование женщин в школе — это горе великое.
А горе это рукотворное, сотворённое нашими властей предержащими, уронившими престиж ниже плинтуса одной из нужнейших и первейших профессий — УЧИТЕЛЯ (педагога, наставника и пр.).
Мне повезло учиться в школе, где и когда, половина учителей была мужчинами. Все основные предметы — русский и литературу, математику, физику, химию, историю — преподавали мужики-фронтовики... Женщины вели пение, рисование, домоводство и начальную школу. И по сю пору считаю — учитель должен быть МУЖЧИНОЙ.
Судя по всему выбрали второе . ибо там где нарезают хлеб всегда самые аппетитные крошки . Миша Куршавельский это наше Все !!!
Дискредитация Органов Советской Власти !!!
Извините, но я не видел ни одного еврея по жизни.. да и немца от чеха не отличу, на взгляд...
Да и иностранный тоже убрать надо, зачем мозг мучить и делать его гибким и восприимчивым... ? А уж как гайки крутить или метлой махать, и без иностранного научат.
А вот закон божий надо ввести в школах обязательно! Может и не столь пацанам интересный предмет, но зато какой пользительный..!)
Да и вообще, со школой надо окончательно всёж что-то делать.. а вот эти все топтания, только тормозят процесс развития и зря бюджет кушают. Надо прям с рождения сразу решать — этот будет повар, этот дворник.. а этот вообще нам не нужен... и наступит тогда счастие))
Шекспира, конечно, в средних классах в оригинале не читал, но вот то, что "Битлы" тоже о любви поют уже знал "дословно".
Но если ты сам не хочешь чему то научиться, то это уже никто не изменит.
Хоть тут в статье и пишут негатив про "западную" школу, но тем не менее, она выдаёт великие умы, которые своими открытиями и разработками продвигают человечество вперёд.
Конечно, задача школы завлечь,привить интерес к знаниям. Но не зависимо от школьной системы, 2/3 примерно, это не воспринимают. Часть из них,сетуют на разные причины. И они бывают конечно уважительные. Но самое важное условие — ты должен хотеть сам чему то научиться.
В начальных классах, ребёнка можно только завлечь и поощрать за тягу к знаниям.Позже, это уже не работает. Наказания работают,но опять же до определённой границы.
Поэтому в основном и так: если ребёнок в начальных классах потянулся к знаниям, то у него и большие шансы хорошо учиться. Это вот учителя и школа должны поддерживать.
Правда,часто и другие факторы сильно влияют на учёбу, например присутствие "блата",элитность и т.д.
Поэтому, не всё так просто.