А в Арканаре все переменилось! Возник какой-то новый, систематически действующий фактор. И выглядит это так, будто дон Рэба сознательно натравливает на ученых всю серость в королевстве. Все, что хоть ненамного поднимается над средним серым уровнем, оказывается под угрозой. Вы слушайте, дон Кондор, это не эмоции, это факты! Если ты умен, образован, сомневаешься, говоришь непривычное — просто не пьешь вина наконец! — ты под угрозой. Любой лавочник вправе затравить тебя хоть насмерть. Сотни и тысячи людей объявлены вне закона. Их ловят штурмовики и развешивают вдоль дорог. Голых, вверх ногами… Вчера на моей улице забили сапогами старика, узнали, что он грамотный. Топтали, говорят, два часа, тупые, с потными звериными мордами…
— Румата сдержался и закончил спокойно:
— Одним словом, в Арканаре скоро не останется ни одного грамотного.
то что сейчас выходят на работу выпускники ЕГЭ еще полбеды это мы сможем пережить
жопа настанет тогда — когда нынешние жертвы егэ окончив педогогические вузы придут в школы и на кафедры и начнут учить новое поколение .... и ладно если это будут слесари и эконимисты .... но вот к врачу егэшному недоучке прошедшему интернатуру у такого же я бы не доверился
Юрий Крупнов: Мы давно не являемся социальным государством, поскольку децильный коэффициент (отношение доходов 10 % самых богатых граждан и 10 % самых бедных, — прим. Накануне.RU) давно побил все рекорды и США, и других государств, не самых лучших в этом отношении. У нас соотношение между самыми богатыми и самыми бедными давно приблизилось к 20. Это является показателем того, что мы являемся полуколониальной страной третьего мира! Сокращение социальных пособий – это очередные меры по экономии бюджета, но поразительно, что чем больше экономят в России на людях, тем более дефицитным оказывается бюджет. Эта аномалия свидетельствует о полном провале экономической модели и необходимости смены финансово-экономического блока правительства. — See more at: nakanune.ru
давайте врать не будем? децильный коэф. в России равен 16. в США — 15. И да, в полуколониальных странах северной африки этот коэффициент равен всего-лишь 6.
Мы давно уже приспособились к недогосударству, где отсутствуют целые институты. Выборочное правосудие и "филькограмотность" законов — это то, что нас устраивает, ибо я еще не видел ни одного патриота, который хотел бы жить по закону. На каждых выборах мы признаем, что законы для нас могут писать или миллионеры, или проходимцы. Мы согласились на то, что партии могут существовать только на деньги олигархов, а не на членские взносы. Мы знаем, что бесплатная медицина опасна для жизни. Правоохранители больше всего бьют, прокуроры больше всего "отмазывают", спецслужбы являются источником наибольшей опасности. Ну а такое количество состоятельных чиновников может быть только в недогосударстве. Как не крути, мы — авторы национальной катастрофы, ответственность за которую мы хотим свалить на внешних врагов.
Да и как вообще можно сравнивать системы, где в одной ставилась задача научить и воспитать, а в другой оказать образовательные услуги и освоить выделенную сумму? )
Комментарии
— Румата сдержался и закончил спокойно:
— Одним словом, в Арканаре скоро не останется ни одного грамотного.
жопа настанет тогда — когда нынешние жертвы егэ окончив педогогические вузы придут в школы и на кафедры и начнут учить новое поколение .... и ладно если это будут слесари и эконимисты .... но вот к врачу егэшному недоучке прошедшему интернатуру у такого же я бы не доверился
Уже есть первые симптомы.
У меня дочка училась в начальной школе у педагога, который, еще не ЕГЕшник, но уже и не нормального образования.
Рев на детей стоит на всю школу.
По знаниям... Учились по Занкову.
— Спрашиваю, а как эту задачу решать?
— Не знаю, мы вот так решили...
— А это правильно? Мы другим способом решали.
— Не знаю. Методичек нет.
— See more at: nakanune.ru
Да, танец плохо поставлен.
Да, танец не обкатан.
Или напрягают упражнения на пилоне?
Так все их можно видеть в цирке.
Посмотрите номера гимнастов на канате.
Да и как вообще можно сравнивать системы, где в одной ставилась задача научить и воспитать, а в другой оказать образовательные услуги и освоить выделенную сумму? )