-
Q24 фев 15Такое ощущение, в МинОбразовании путают зеленое с перпендикулярным.
Проблемы на самом деле две.
1. Угребищные учебники. В погоне за деньгами и западными технологиями учебники превращены в посмешища. Причем каждый год переиздаются. Зачем? Мы учились по учебникам, которые "передавались по наследству". И что? Мы знали школьные науки хуже? Ха-ха три раза! Лучше!
2. Педагоги опять же из погони за западными технологиями задают детям такую хрень, что это заведомо будет выполняться всей семьей. А зачем? А если эту училку посадить за парту и она сама за контрольное время не справится? Кто должен контролировать все это? Где эти псевдоорганизации типа Гороно и Облоно? Дивиденды считают? В отчетах показушных погрязли?
Но... что самое странное... из этих двух проблем МинОбр делает совершенно непредсказуемый вывод. Задавать ничего не надо, оценок ставить не надо. Т.е. когда выяснится, что ребенок в школе ничего не делает, поправить будет уже ничего нельзя. Тут школа разведет руками.... и все. Все дураки, кроме МинОбр. Они хотели, как лучше.
Пипец! -
24 фев 15Да хрень полная. Опять борются со следствием, а не с причиной. Мы тоже в свое время домашку делали, и не рассыпались. А сейчас просто такие задания, которые к учебе не относятся. У нас старшая внучка в 1 классе. Так там чуть не каждый день то поделку какую сделай, то портфолио составь. Школы меж собой пиписьками меряются, а бабушки отдуваются. И да, ребенок еще на 4 кружка ходит. Сама! Куда хочет! И НЕТ — не рассыпается.-
E24 фев 15Нет, не рассыпается, но детство превращается в 1 день в неделю. А ведь это время хрен повторишь, даже если очень захотеть.
-
-
E24 фев 15Хм. Сон — 8 часов, еда — 1 час, занятия в школе — 4 часа (минимум), туда/сюда дорога, приготовления, умывания и прочее 1-2 часа, домашнее задание 2 часа (минимум), секция (кружок) 2 часа. Остаётся 5 часов в день на детство в лучшем случае. Не больно то похоже на то, что хочешь.
-
-
-
-
24 фев 15Моя старшая училась в лицее в начальной школе по методике Л.В.Занкова ещё 11 лет назад. В первом классе у них действительно ПОЧТИ не было домашних заданий и — сюрприз для Минобрнауки! — не было балльных оценок. Только со 2 класса оценки стали ставить... Увы, с введением правила "школа по месту прописки" начальную школу лицей закрыл — туда принимали только по результатам тестирования, а с таким законом это стало невозможным.
Я считаю, что вышеупомянутая методика даёт отличные результаты. Дочь — неоднократный победитель и призёр республиканских олимпиад, участница и дипломант научных конференций и т.д.
А сейчас этот долбаный ЕГЭ ребёнку вообще житья не даёт. Благо хоть результаты решили объявить действительными в течение 5 лет. Если в одном ВУЗе не понравится, в другой всегда успеет документы подать, а может, один ВУЗ закончить и сразу в другой по результатам ЕГЭ — и то хлеб...-
-
24 фев 15Я в 1982 пошёл. По обычной школьной программе. Помню до сих пор, как удивился, когда на третий день схлопотал двойку по природоведению (оказывается, надо было прочитать параграф 1 из учебника), кол по русскому (пять строчек за поля заступил) и ещё и родителям в дневник запись, что дневник вести не умеет :)))
-
-
G24 фев 15Хорошая программа, поддерживаю, но далеко не все преподаватели её используют
-
Сделано с
NoNaMe