-
23 сен 12А зачем столько этих ВУЗов, уборщицам и грузчикам высшее образование не нужно. Расплодилось дармоедов, выдающих ничего не значащие корочки -
K23 сен 12Знакомая девочка училась в Томском педагогическом на юрфаке на "юриста". Пока училась у ВУЗа закончилась аккредитация на эту специальность. Выпустили "преподавателем права". Есть разница? И ничего не сделать... Виноватых нет...
Хотя, если честно, этих юристов развелось... -
23 сен 12Вакансии посмотришь — везде требуются с высшим образованием, хотя в большинстве оно не нужно. Большая часть народу в наспех созданных псевдовузах профукивают по 5 лет, на выходе выхлоп никакой, а все ради того чтоб попасть под условия вакансий. Это время можно использовать в большинстве профессий на самосовершенствование в выбранном ремесле, практическое. Закрывать большую часть контор гордо именуемых себя вузами, переводить в профессиональное образование, которое загнали в ..опу. Сравнивая с постоянно ругаемыми буржуинами видно, где у нас обязательное высшее, они вполне обходятся профессиональным образованием, иногда даже курсы несколько месяцев плюс значительная практика.-
-
23 сен 12про одного "с шестью классами образования"
Дело в том, что Сталин был исключительно образован.
Можно вспомнить, к примеру, Вознесенского, любившего всякие дипломы и чрезвычайно гордившегося наличием этих формальных признаков образованности. Но штука-то в том, что все знания при желании можно получить самому, без вуза, и еще бабушка надвое сказала, что эффективнее.
Ведь что такое это самое «европейское университетское» образование?
Это знание (о понимании и речи нет) того, что написано менее чем в 100 книгах под названием «учебники», книгах, по которым учителя ведут уроки, а профессора читают лекции.
Начиная с ранней юности, со школы и семинарии, Сталин, возможно, как никто стремился узнать все и читал очень много. Даже не читал, а изучал то, что написано в книгах.
В юности, беря книги в платной библиотеке, они с товарищем их просто переписывали,
чтобы иметь для изучения свой экземпляр. Книги сопровождали Сталина везде и всегда. Берия знал, что до середины Гражданской войны у Сталина в Москве не было в личном пользовании даже комнаты — он был все время в командировках на фронтах — и
Сталина отсутствие жилплощади не беспокоило. Но с ним непрерывно следовали книги, количество которых он все время увеличивал.
Сталин не был коллекционером книг — он их не собирал, а отбирал, т.е. в его библиотеке были только те книги, которые он предполагал как-то использовать в дальней
шем. Но даже те книги, что он отобрал, учесть трудно. В его кремлевской квартире библиотека насчитывала, несколько десятков тысяч томов. Это были книги, которые Сталин прочел, но часть этих книг он изучил с карандашом в руке, причем, не только подчеркивая и помечая нужный текст, но и маркируя его системой помет, надписей и комментариев с тем, чтобы при необходимости было легко найти нужное место в тексте книги — легко вспомнить, чем оно Сталина заинтересовало, какие мысли ему пришли в голову при первом прочтении. И таких книг с его пометами, было около 5,5 тысячи!
По этому признаку Сталин имел сотни «лучших европейских образований».
-
-
-
323 сен 12Я работал в ВУЗ-е. Нужно закрыть большую их часть. Не один я, среди колег, так думаю. То, что на здании написано "ВУЗ" не делает его таковым. Закрывать совсем не стоит, просто перевести в разряд училищ и техникумов. Реальный уровень подготовки в этих заведениях не тянет даже на техникум часто. Давно пора занятся увольнениями неквалифицированных сотрудников, которые целыми днями пьют чай на кафедрах и опаздывают на занятия. Я сам уже ушел сам из этого болота...как и все мои знакомые, которые что то умеют делать...вот и подумайте, кто там остался и сколько там толковых преподавателей. По моим данным оставить надо двух из десяти. Примерно так и делают нынешние власти с ВУЗ-ами. Хотя, что они потом делать станут, еще большой вопрос.
Дескридитация Высшего образования за счет пложения контор, которые зачастую организованы для бабла парой человек (есть конкретные примеры) — это и есть дибилизация России. Закрыть всю эту поган нафиг или укрупнить, заменить на ПТУ так как это они и есть.-
-
D23 сен 12+10 самому пришлось столнуться. идиоты одним словом, даже слушать стремно этих "важнарей"
-
D23 сен 12что ты на пту гонишь? там люди делом заняты! а эти правильно сказал дармаеды!
-
23 сен 12Да и в существующих государственных вузах проблем полно. Мне тоже иногда приходится вести в вузе. И проблемы эти видны невооруженным взглядом:
1) З/П преподавателя (кандидата, доцента) составляет порядка 8-12 тыс. руб. Естественно, что лозунг у преподавателя — "как платите, так и работаю" Отсюда и взятки в вузах. Есть, конечно, и такие, кто будет брать, сколько бы ему не платили. Но где-то 60% мараться бы не стали и не стали бы специально "прессовать" студентов, вымогая взятку.
2) Отсутствие материальной базы — нет лабораторий, оборудования. Раньше при открытии специальности, материальное обеспечение было обязательным условием для инженерных специальностей, теперь всем пофиг. Главное, чтобы бумажки были в порядке, а дальше — денюжку на лапу ревизору и всего делов...
3) Непомерно большое количество бумаг, которые оформляют преподаватели — индивидуальный план работы (абсолютно бесполезная бумага), учебно-методические комплексы огромных размеров (они толще, чем конспект лекций по дисциплине), где соплями по бумаге размазываются "инновационные" технологии в образовании, методики того, что студент должен прочитать и в каком порядке, что преподаватель должен сказать и в каком порядке и еще много всякого...
4) довольно большая аудиторная нагрузка — порядка 850-950 часов на 1 ставку. Если у вас предметы специализации, то каждый даст вам 36 часов лекций и где-то 36 часов практик (1 лекция и 1 практика в неделю), а иногда и меньше. Посчитайте сколько разных дисциплин надо вести преподавателю. Неужели он все их может хорошо провести? -
23 сен 12Один мой знакомый закончил институт. Я его спросил кем он стал. Приключился такой диалог:
-Менеджмент и маркетинг.
-Ты что дурак, я спросил не название специальности а кем ты конкретно будешь. Вот военное училище заканчивают становятся офицерами, медвуз — врачами, технический — инженерами, физкультурный — тренерами и учителями физ-ры. А ты кем будешь?
— ну не знаю...
вот собственно и уровень образования на практике. Я к сожалению не помню в коммерческом или гос. институте он учился, но смысл думаю во многих государственных будет такой же. Сокращать нужно, однозначно.
Тут есть еще одно замечание — плохой ВУЗ это не путяга, путяга — где учат рабочим специальностям
-
-
D23 сен 12Чтобы решить проблему утечки мозгов из России, правительство разработало и начало внедрять программу дебилизации населения.
-
Сделано с
NoNaMe