я бы назвал эту программу углубленным изучением некоторых предметов. но вот лично я на занятия по религии бы не ходил. а другим людям некоторые другие "предметы" не понравились бы...
ну если автор все расчеты вел по таблицам... понятно почему от НИИ как правило толку не было. И неправ автор что начальнику цеха сопромат ни к чему. Для руководства людьми мож и не нужен, но надо ведь понимать что делаешь. Хотя бы чтобы осознавать, от каких правил можно отклониться, а от каких — ни в коем случае. Как бывший начальник цеха говорю
Сколько раз я общался с людьми, которые выражали своё мнение на те или иные события, основываясь только на слухах, нифига не понимающих в предмете спора. Когда начинаешь им разжевывать, что и как, причинно-следственные связи показываешь, эти люди начинают тебя шапками закидвыать...
Вот результат того, что называется отсутстве образования. В школе учат прежде всего учиться и получать образование самостоятельно, основываясь на базовых знаниях которые дают в школе. Ну уберите эти предметы и будут люди снова верить в солнце вокруг земли и прочую жуть....
В школе и в институте(университете) тебя прежде всего учили думать и применять эти знания на практике. Давали основу фундамент на котором в жизни ты будешь строить свою профессию. Чем шире фундамент тем более высокое здание своей профессии можнго на нем построить
где то читал что как и мускул можно накачать тренировками так и мозг можно развить чтением и усвоением знаний, чем больше знаний человек впитывает по различным направлениям тем лучше понимание мира окружающего его и меньше зависимости от власти, религии и различных догм... безграмотной толпой управлять легко, в то время как грамотные люди начинают задавать вопросы...
Комментарии
Сколько раз я общался с людьми, которые выражали своё мнение на те или иные события, основываясь только на слухах, нифига не понимающих в предмете спора. Когда начинаешь им разжевывать, что и как, причинно-следственные связи показываешь, эти люди начинают тебя шапками закидвыать...
Вот результат того, что называется отсутстве образования. В школе учат прежде всего учиться и получать образование самостоятельно, основываясь на базовых знаниях которые дают в школе. Ну уберите эти предметы и будут люди снова верить в солнце вокруг земли и прочую жуть....
*ну не верю я, что автар серьезно так считает.
В школе и в институте(университете) тебя прежде всего учили думать и применять эти знания на практике. Давали основу фундамент на котором в жизни ты будешь строить свою профессию. Чем шире фундамент тем более высокое здание своей профессии можнго на нем построить
— думать
— усваивать знания
И если ты это усвоил, то дальше — твое дело, как эти умения использовать в жизни.
где то читал что как и мускул можно накачать тренировками так и мозг можно развить чтением и усвоением знаний, чем больше знаний человек впитывает по различным направлениям тем лучше понимание мира окружающего его и меньше зависимости от власти, религии и различных догм... безграмотной толпой управлять легко, в то время как грамотные люди начинают задавать вопросы...