Учёные были сто лет назад — а это "открыватели" неведомо чего и неведомо как. Спекулируют на имени Эйнштейна, который сам сказал на лекции, что ошибся в расчётах, когда заявил в статье о гравитационных волнах. И Эйнштейн был тогда не одинок, поступая благородно и честно. Планк назвал вычисленную им одну константу именем оплёванного Больцмана. А молодой Пуанкаре, когда нашёл математическое преобразований, которое делает инвариантным пространство и время, то назвал эти преобразования — преобразованиями Лоренца. Но добавил, что это просто любопытные формулы, а не физика. Сейчас же ради карьеры и денег полно заявляется полной херни. Взять того же вора Ж.Алфёрова или изобретателей графена. Так что пока нет серьёзных оснований ни о подтверждении предположения Эйнштейна (ни чем не доказанного, но весьма противоречивого), ни его опровержения. А фокус прост — совместить несовместимое- принцип относительности и постоянство скорости света в вакууме без дополнительной к пространству-времени независимой координаты нельзя, а координату эту пока не нащупали. и не нащупали во многом потому, что оставленные корифеями науки серебряного века и не решают, а делают липовые открытия и диссертации. Детальнее см. в статье "Переплетение или перепутаница
они зафиксировали что угодно, но только не гравитационные волны. гравитационное воздействие солнца в миллионы раз мощнее зафиксированного сигнала, а уж дрожь от землетрясений или взрывов сведет на нет любой опыт по их методу.
распил бабла под новую теорию, так как большой гудронный коллайдер свое отработал и уже не приносит такой прибыли )
у эйнштейна нет даже законченного школьного образования к вашему сведению. и по физике с математикой у него в школе были тройки. вот и думайте какой из него был гений, если он даже в основах не разбирался.
так что да, эйнштейну очень далеко до любого окончившего советскую школу и институт, они на голову выше его по образованию.
Понимешь какой великий человек — без образования столько всего открыл. А вот если еще и в советской школе подучился или какой нибудь техникум кончил — так вообще страшно подумать что еще открыл и придумал...
Вообще-то школьные оценки говорят только о том насколько человек в системе. Максимальные оценки — как правило максимальная приверженность системе без возможности уйти из неё — а значит без шансов сделать открытие.
Отличники по оценкам — просто заучивают и всё, им не остаётся времени для анализа информации. Знают много а толку НОЛЬ. С другой стороны у круглых двоешников просто нет тяги ни к открытиям ни к знаниям и соответственно вероятность сделать открытие двоешником стремится к нулю. Остаются средние — те у кого тяга всё же есть, но они противятся затягиванию в систему — отсюда и низкие оценки т.к. они не соответствуют заранее заданному шаблону.
Ну ладно там зафиксировали (хотя реально хз что они там нафиксировались), но вот так внаглую говорить о фиксации именно от двух черных дыр — попахивает фигней.
Кто может расскажите, как это возможно вычислить на основании отклонения "пластинок"?
Однако, не смотря на сложность человечество смогло измерить расстояние от земли до луны с точностью до нескольких сантиметров и это расстояние постоянно отслеживается несмотря на изменяющуюся плотность и нестабильность атмосферы.
и это вопреки официальной науке ) и на другие планеты тоже вопреки официальной науке летает техника. туда просто вносят таблицу поправок, полученную опытным путем и она летит вопреки всемирному закону тяготения и прочей чуши.
Комментарии
распил бабла под новую теорию, так как большой гудронный коллайдер свое отработал и уже не приносит такой прибыли )
так что да, эйнштейну очень далеко до любого окончившего советскую школу и институт, они на голову выше его по образованию.
Отличники по оценкам — просто заучивают и всё, им не остаётся времени для анализа информации. Знают много а толку НОЛЬ. С другой стороны у круглых двоешников просто нет тяги ни к открытиям ни к знаниям и соответственно вероятность сделать открытие двоешником стремится к нулю. Остаются средние — те у кого тяга всё же есть, но они противятся затягиванию в систему — отсюда и низкие оценки т.к. они не соответствуют заранее заданному шаблону.
Кто может расскажите, как это возможно вычислить на основании отклонения "пластинок"?