При всей навязчивости идеологического "воспитания" , основное приобретение знаний в советское время, было и остается одним из высочайших в мире.
Тот кто не жил в той малообеспеченной, несвободной стране, но в своей и сильной (!), не имеет морального права рассуждать о положительных или отрицательных сторонах того обучения.
Хотя и сам понятие морали, стало теперь понятием абстрактным. В большинстве случаев не стоит как говорится метать бисер ... Но тут каснулись образования !
По изложению мыслей любой человек средней успеваемости заткнет за пояс десяток evilKabab11-ов.
О грамматических ошибках вообще молчу, испохабили язык "иноСРанными" словечками и рады всей той скверне что валом валит из-за океана.
какое нахрен идеологическое навязывание? я в одной из передовых школ вступил в комсомол с неохотой аж в конце 9-го класса (10-летка) — 86 год. Никто никого сильно не наклонял. Коллективное выражалось на собраниях, иногда помогало людям. факты были.
в остальном согласен. когда рыба гниет с головы (из Кремля), то тут не до обсуждения тех или иных достаточно локальных проблем. Все общество остро болеет. И нет чтобы просто воровать, они еще кивают в сторону страны, которую не строили. Цинизм полнейший. Такие статьи тому подтверждение.
А почему не имеет морального права, если все время сталкивается с результатами "положительных или отрицательных сторонах того обучения"? Ведь сейчас "у руля", да и вообще еще много людей получивших образование в советской школе. А кто раздает это "моральное право"?
О какой отрицательной стороне может быть речь ? Именно ученые нашего поколения совершили прорывы в науке. Благодаря тем остаткам знаний российская наука уверенно держится на плаву.
Охаивать сие считаю аморальным. А те кто взобрался на верхушку пирамиды власти, отнюдь не самая лучшая часть того поколения.
Тот кто организует ремонт дорог в моем городе тоже учился в советской школе. Снег сошел и сталкиваюсь с результатами его труда каждый день. И этот результат где-то на 3 с минусом.
Вот автор материала и сожалеет о устранении идеологической составляющей — с моей малопросвещённой точки зрения, единственного серьёзного недостатка советского образования.
Проблема всегда одна и та же. В специалистах. В советское время их было явно больше — не приходилось людям думать о хлебе насущном так как сейчас в России. Вот собсно и все.
Да в том-то и дело, что не "одно и то же" = в Союзе потребности становились государственными задачами по их удовлетворению (хорошо или плохо — это соооовсем другой вопрос).
Такой государственной задачей было и обучение. Серьёзное, без поблажек. Комплексное. Основанное на научной картине мира.
А сейчас... ну, да, государство где-то там отмечает, что есть "потребность" в образовании... но все уже понимают: это только слова...
Образование сейчас — это просто способ зарабатывания денег, не более.
Выращивание образованных людей — это не государственная политика.
Теперь это дело каждого, кто сумеет. А многие ли готовы "суметь"???
И ТАК во всех сферах: моя милиция меня уже не бережёт, здравоохранение уже не охраняет...
Школа советская была, конечно, не совсем хороша, что уж говорить. Но до того уровня безграмотности, какого в массе достигли нынешние учащиеся и недавние выпускники, не опускались ранее даже убежденные двоечники, если это были, естественно, не откровенно клинические случаи. Объем знаний, которые выносили из школы те, кто, в былые времена, старался не учиться вовсе, не идёт ни в какое сравнение с пустотой в головах сегодняшних школяров. (Имел удовольствие общаться).
Авторитет учителя, несмотря на невысокую зарплату, был абсолютным. Папа соученика, ответственный работник МИДа, потупив взор, молча выслушивал реприманты классного руководителя, а дедушка знакомой из параллельного класса, замминистра, не единожды, сидел у директорского кабинета, дожидаясь аудиенции. (Сам видел).
Да, были, в отдельных проявлениях, и идиотизм, и формализм... Вот только, где и когда их не было. Расскажите, пожалуйста, о таком учебном заведении на нашей планете.
Не понятна цель статьи. Информационно-познавательная? Вряд-ли. В энный раз обгадить то, что было? Так, тут уж столькие старались — не пересчитать.
Если уж ты хулишь то, что было в прошлом, то противопоставь этому, хоть какой-нибудь нынешний позитив. Хотелось бы услышать что-нибудь хорошее.
школа при советах выполныла задачи поставленные советами. так что рассуждать очень сложно, была ли она хорошей или нет. школа по своему отражает то время в котором находиться.
Так у меня нет проблем. А у вас, как я вижу просто огромные. Вы так смотрите — остановит вас полиция. Попросит открыть багажник. А там расчленённый негритёнок, который к тому же окажется, после экспертизы, долгое время насиловался. Вот вы будете выглядеть-то !! Вышка вам светить будет, в самом худшем случае, или в психушку упрячут лет на 10.
А всего-то надо было признать свои проблемы и сходить к психиатору.
Вот я вас и спрашиваю — почему вы педераст ? Вам эта тема, как я вижу очень интересна. Почему вы стали голубым, каковы причины, были ли они — или вы такой от рождения. Мне интересно...
Я — то ничего не ищу, а вот вы постоянно про геев пишете. Вас бросил так называемый "патрнёр" и вы теперь один ? Кстати, вы так и не ответили, почему вы стали педерастом. Каковы были ваши мотивы ?
У меня всё в порядке. Да и вы не похожни на того, кто может что-то умного сказать — у вас одни задницы на уме и какие-то мифические совки, которые якобы унижали и били вас в школе. Не в этом ли причина ваших проблем ? Всё же, почему вы стали гомосеком ? Вы из-за этого и покинули СССР ?
Так вы так и не сказали — почему вы стали педерастом ? Каковы были причины этого. Была ли эта травма в детстве, тот или иной неприятный опыт общения с противоположным полом, насилие и т.п.
Мне интересно. Вы, живя в европейской стране, можете позволить себе иметью партнёра и, даже, создать с ним семью. А вместо этого ищете голубых на NNM. Смотрите, снесёт вам так будку...
Проблемы с изложением мыслей, грамотностью и т.д. (см. вышеперечисленное) это проблемы самого человека и других мало касается. А вот вороватость затрагивает интересы других людей и всегда наказывалась и весьма серьёзно. Поэтому в обществах где в основе заложен принцип "Человек человеку волк", а это в принципе все постсоветские сообщества, реализуютя звериные инстинкты.
Смотрю на себя и поражаюсь — как, блин, выжил при Советской власти не понятно. Не имея блата учился в школе, не отличник, но учился нормально. Набрав 14 баллов из 15 поступил в институт, со 2 курса занимался исследованиями (привлечь к исследованиям заставила система). За год после окончания института написал статью напечатанную в лучшем и поныне теоретическом журнале по радиотехнике "Радиотехника и электроника" и т.д. Так вот и не понятно как выжил.
Обозначили всех советских людей дрочерами, а себя Д'Артаньяном и сразу возгордились. И это всё, на что Вы способны? Да-да, ратуйте за "нестандартный" секс — удачи Вам в этом радостном деле, когда будете принимать в себя "под нестандартным углом".
Аффтар переживает о том, что советская школа не растила "строителей коммунизма"? А может она и не должна была их растить? Роль школы — дать качественное начальное образование, совместно с родителями вырастить Человека-творца, а не абстрактного "строителя". И, на мой взгляд, советская школа с этим справлялась до поры до времени.
Качество преподавания на 90% зависит от преподавателя. Поэтом можно говорить о Советской школьной программе, но не о школе. Даже две школы в одном районе могут отличатся друг от друга весьма серьёзно.
Комментарии
Тот кто не жил в той малообеспеченной, несвободной стране, но в своей и сильной (!), не имеет морального права рассуждать о положительных или отрицательных сторонах того обучения.
Хотя и сам понятие морали, стало теперь понятием абстрактным. В большинстве случаев не стоит как говорится метать бисер ... Но тут каснулись образования !
По изложению мыслей любой человек средней успеваемости заткнет за пояс десяток evilKabab11-ов.
О грамматических ошибках вообще молчу, испохабили язык "иноСРанными" словечками и рады всей той скверне что валом валит из-за океана.
Охаивать сие считаю аморальным. А те кто взобрался на верхушку пирамиды власти, отнюдь не самая лучшая часть того поколения.
Такой государственной задачей было и обучение. Серьёзное, без поблажек. Комплексное. Основанное на научной картине мира.
А сейчас... ну, да, государство где-то там отмечает, что есть "потребность" в образовании... но все уже понимают: это только слова...
Образование сейчас — это просто способ зарабатывания денег, не более.
Выращивание образованных людей — это не государственная политика.
Теперь это дело каждого, кто сумеет. А многие ли готовы "суметь"???
И ТАК во всех сферах: моя милиция меня уже не бережёт, здравоохранение уже не охраняет...
Авторитет учителя, несмотря на невысокую зарплату, был абсолютным. Папа соученика, ответственный работник МИДа, потупив взор, молча выслушивал реприманты классного руководителя, а дедушка знакомой из параллельного класса, замминистра, не единожды, сидел у директорского кабинета, дожидаясь аудиенции. (Сам видел).
Да, были, в отдельных проявлениях, и идиотизм, и формализм... Вот только, где и когда их не было. Расскажите, пожалуйста, о таком учебном заведении на нашей планете.
Не понятна цель статьи. Информационно-познавательная? Вряд-ли. В энный раз обгадить то, что было? Так, тут уж столькие старались — не пересчитать.
Если уж ты хулишь то, что было в прошлом, то противопоставь этому, хоть какой-нибудь нынешний позитив. Хотелось бы услышать что-нибудь хорошее.
Итак, что будем хвалить из сегодняшнего?
На мой взгляд любители СССР (именуемые в народе совкодрочерами) проигрывают по уровню идей, способности мыслить, знанию родного языка, общей эрудиции.
Довольно многие совкотерпиллы не способны связано излагать свои мысли, не способны писать даже несложные тексты без грамматических ошибок...
Зашореность, догматизм, вера в "сильную руку", неспособность видеть вещи под "нестандартным углом"
Вопрос: почему любители совка в массе своей туповаты?
Вам консультация специалиста
А всего-то надо было признать свои проблемы и сходить к психиатору.
Учи русский
Мне интересно. Вы, живя в европейской стране, можете позволить себе иметью партнёра и, даже, создать с ним семью. А вместо этого ищете голубых на NNM. Смотрите, снесёт вам так будку...
Почему у вас, геев, так плохо с географией? Попробуйте поитересоваться еще чем-нибудь кроме гей-парадов!
С другой стороны честные человек просто не сможет там выжить...
Ну и совкодрочь является тупым быдлом и вынуждена красть по мелочи, на серьезную коррупцию у них мозга не хватает.
Молоток у всех есть?
И не надо спрашивать "зачем?", просто положите яйца на стол и пириибите. Так надо.
Потом отпишитесь по результатам.
Заранее благодарен.
ЗЫ
Вынужден покинуть вас навремя. Вечером буду.
Ну зачем меряться теориями, когда можно сравнить факты?
В конце жизни совка сколько людей верило в Кашпировских, барабашек и НЛО? Очень много.
И это в самой читающей стране? В стране с самой замечательной системой среднего образования?
Не порть сайт...
У нас семья все еще союз мужчины и женщины.
И волчью вашу я давно натуру знаю;
А потому обычай мой:
С волками иначе не делать мировой,
Как снявши шкуру с них долой".
Крылов Иван Андреевич
НО! Почему верили тогда? При том что была лучшая в мире система образования.