Варвар относится к цивилизации как потребитель. Он может пользоваться ее плодами, но лишь до тех пор, пока плоды существуют. Зачем варварам институты, университеты и академии? Для того чтобы получить диплом и, согласно заведенной цивилизацией традиции, заполнить государственное здание собой и своими отпрысками. Зачем необходимо Министерство культуры и какими оно занимается вопросами, если в стране не существует и не планируется кинематограф, литература, музыкальное искусство, пользующихся спросом у населения? Неужели для того, чтобы регулировать гастрольную деятельность Верки Сердючки и других «поющих трусов»?! Кого и зачем выпускает Университет кино и театрального искусства, если кино не снимают, а театр находится в упадке?! Зачем государству нужны институты, занимающиеся подготовкой кадров для науки и промышленности? Науке необходимо практическое применение на высокотехнологичных промышленных предприятиях, а они практически поголовно вымирают, как класс! И только вопрос времени их окончательная смерть
Древний Рим на закате своего существования. Страну завоевали варвары, которые ничего не могут придумать лучше, как устраивать пиршества на развалинах былой Империи. Могущественный Рим приходил в упадок несколько столетий. Современным варварам хватило и двух десятилетий, чтобы привести в негодность государственную машину и все системы ее жизнеобеспечения. Запас прочности доставшийся от советской империи кончился. Сегодня мы являемся активными зрителями упадка осколка Великой Советской Империи.
Это не упадок а кризис. Надо постоянно наверстывать отставание от остального мира в техническом оснащении. У китайцев почему-то мощностей хватает, да и техника недопотопная. Если говорить экономическим языком то все построено на минимизации издержек и увеличение прибыли или получении сверхприбыли (распилы), но нет оптимизации! соотношения издержек и затрат на модернизацию технического обеспечения, оптимизации производственного процесса и т.д. Проще говоря совок в головах! Вот оно ваше советское образование. Не стоит так им гордиться.
Нужны, еще как. Застой в разработках во всех отраслях. Правда виноваты не инженеры, просто никому ничего не надо. Это Америка и Европа стараются что-то новое создать, а нашим и так хорошо.
Короче ждите, медицина уже практически вся платная, следующим будет платное обучение в ВУЗах, затем в школах, в лицеях, училищах и т.д. У кого не будет финансов, будь ты хоть трижды умным, не видать тебе бесплатного образования. Капитализм, он такой капитальный.
Кому нужно образование? Высшее, например. Прежде всего в этом должно быть заинтересовано государство. Ему нужно образованные люди, даже метлой в руках. Почему, ясно каждому. Значит и платить за образование должно государство, оно же должно прививать тягу у людей к обучению.
Высшее образование. конечно же, имеет цель получить знания только от части. Любые знания, любые, можно запросто получить используя , например. интернет. А вот сам процесс получения знаний, ну скажем в вузе, это то, что меняет менталитет человека, его взгляды на окружающее и многое другое. При этом учеба в дневном вузе максимально «насыщает» учащегося.
Комментарии
Например эти два:
goo.gl
goo.gl
Надолго тебя хватит?
И, к слову сказать, цитируя кого-либо, принято закавычивать цитату, обозначая тот факт, что это не твоя мысль.
Иначе как-то непорядочно выглядит, что-то сродни банальной краже.
Высшее образование. конечно же, имеет цель получить знания только от части. Любые знания, любые, можно запросто получить используя , например. интернет. А вот сам процесс получения знаний, ну скажем в вузе, это то, что меняет менталитет человека, его взгляды на окружающее и многое другое. При этом учеба в дневном вузе максимально «насыщает» учащегося.