Крик души...

Чтобы отправить комментарий — войдите.
  • gatesbilli
    17 дек 10
    давно известно:
    инженер может быть кем угодно, а инженером — не каждый
    Ответить
  • easykey
    17 дек 10
    зачетная статья
    только кто услышит
    Ответить
  • W
    17 дек 10
    Плюс, конечно, но мысль достаточно древняя — студентом стал в 80-м, шутку услышал в том же году — экономист физику говорит, дескать, образования у нас высшие, мы одинаковые, типа люди высокой культуры и быта, а физик ему отвечает, что, вообще-то, конечно, это так, но маленькая разница всё-таки есть — я твои книжки могу прочесть и понять, а ты мои — нет.
    Ответить
  • N
    17 дек 10
    Уровень обучения ни какой.
    ВУЗы токо бабло дерут за обучение
    Ответить
    • jams22car
      А ты действительно пытался учиться? Из библиотек не вылезал? В интернете искал инфу, а не готовые конспекты и "сочинения"? Будь правдив как перед собой...
      Ответить
  • Helper13
    17 дек 10
    В принципе так и есть ... у нас их таких специалистов и называют — *дет. сад на выгуле.*
    Ответить
  • N
    17 дек 10
    Плохо не то, что существуют бухгалтеры (их труд нужен и важен!). А БЕДА в том, что бухгалтеры пытаются управлять и руководить страной, предприятиями и т.п. Каждый сверчок — знай свой шесток!
    Ну и ещё один существенный недостаток — их благосостояние напрямую зависит от количества недоплаченных НАМ денег!
    Ответить
    • major1kim
      их благосостояние напрямую зависит от количества недоплаченных НАМ денег!
      их благосостояние напрямую зависит от количества недоплаченных НАМ денег!
      их благосостояние напрямую зависит от количества недоплаченных НАМ денег!
      +1
      Ответить
  • M
    17 дек 10
    Я вот акустик. Где мне работу искать ? С детства кодить любил — так теперь меня это только и кормит.. Да и кому я учеником да ещё через год после окончания нужен буду ? Рисовать в компасе или автокаде пожарку или ещё чтото как остальные ? Ну видимо придётся, как возраст подойдёт..
    По какой профессии не учись — нужен никому не будешь. Почему? Потому что денег нету в стране. Нечем тебе платить. Можно конечно как Чечваркин или ходорковский — взять на работу лохов и обучить их разводить других лохов. Жить на наворованное... Но это же не наш метод >
    Ответить
    • S
      moon2k 17 дек 10
      Увы, не наш метод. Потому и ездим кто на автобусе, а кто на "Москвич-412". Печально... Как сказал мой знакомый, "невежество — отличная почва для заработка". Вот и разводят.
      Ответить
  • pek2pek
    17 дек 10
    тоже самое и в юриспруденции. уже на юристов кто только не учат, а выпускают все одно, большинство — дебилов.
    Ответить
  • S
    17 дек 10
    "Вашу работу сможет сделать любой инженер, а вот вы работу инженера делать не можете"
    -Подтверждаю на все 100! Еще ни один бух-экономист не согласился поменяться местами.
    — Я, могу сделать их работу быстрее и качественнее, а вот они мою?
    Менеджмент на предприятии нацелен только на то как бы себе наворовать, а то что производство разваливается это до-фонаря..
    Ответить
  • S
    17 дек 10
    Строго судить не буду :)
    Автор немного обобщает — не повезло с кругом общения.
    Моё мнение (тоже не претендую на объективность):
    1. В нормальных странах (да и в России на нормальных предприятиях) абсолютно не является аксиомой то, что Финансовый директор получает больше Технического, а бухгалтер больше инженера. На производственных фирмах обычно как раз наоборот — пропорционально уровню нужности и ответственности.
    2. В 90-ые да и 2000-ые годы все ВУЗы (включая технические) торопились открыть модные экономические факультеты. У них даже преподавателей нет, а они открывают. Общался я с человеком, которые в техническом вузе заканчивал "Международные экономические отношения" — лучше бы он учился по профилю технического вуза... Что хотеть от людей, которые так учились? Технические знания им не дали, потому что вроде не техническая специальность, а экономические не дали, потому что некому давать было.
    3. Опять же из-за модности профессии (юрист + экономист) туда лезли все, кому не лень. И родители туда пихали всех подряд. Так что — там много людей, которым экономика просто не интересна. Или они думали, что это лучший способ достать бабки. Так же там много людей, у которых в 90-ые родители активно зарабатывали деньги и могли проплатить поступление в ВУЗ. У детей выращенных в такой среде тоже очень специфический менталитет.
    Помнится были разговоры о том, что идти учится на экономиста и юриста бессмысленно, потому что с этими специальностями явный перебор в количестве и работы ни в жизни не найдешь. По факту оказалось, что хорошо соображающих и готовых работать экономистов и юристов не хватает. И сейчас не хватает. А людей, которым и высшее образование на самом деле бесполезно, но с корочками экономиста — пруд пруди.
    4. Экономические ВУЗы одними из первых пали жертвами взяточничества — из-за популярности и близости к понятиям о "товарно-денежных отношениях".
    Так что автор, я вас понимаю.
    Как экономист несколько обижен.
    Ответить
    • ogost
      szholnin 17 дек 10
      да, автор немного обобщает, ваши суждения тоже правильны, но тем не менее ситуация именно такая, в особенности на "постсоветском" пространстве. на западе подозреваю, что творится то же самое, хотя не смею утверждать, бывал там только в качестве туриста, а турист не способен уловить такие ... эээ ... тонкости жизни в чужой стране. сейчас толкового экономиста на любом предприятии с руками оторвут, очень востребовано.
      Ответить
    • J
      szholnin 17 дек 10
      На самом деле не хватает специалистов (именно специалистов) любой профессии, в основном везде посредственности
      Ответить
      • SyberEx
        JYE 17 дек 10
        что же делать, если система образования вся построена на этом. помню, когда сам учился, как покупались экзамены и зачёты. теперь же ситуация настолько плачевна, что студенты на сессию собираю деньги, а не перечитывают конспекты. и тут дело даже не в специальности: многие заканчивают ВУЗ с нулевыми знаниями — это касается и инженеров и экономистов, просто инженером всё же сложнее выйти полным бездарем.
        есть оборотная сторона образования, ибо само образование построено таким образом, что полученные в учебных заведениях знания зачастую оторваны от жизненных реалий. по себе помню, что получив образование каждый раз приходится вникать в свою специфику на каждом месте работы и местами практически учиться заново.
        Ответить
    • C
      Может быть еще и продолжение — когда "экономист", оседлавший денежные потоки, через некоторое время становится руководителем предприятия. Вот тут вообще абзац...
      Ответить
Сделано с noname
full image