Прошу сильно не судить... Это моя первая статья...
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Надеюсь, что и последняя. То же самое я могу сказать и про инженеров. ОНИ ВСЕ НИФИГА НЕ ЗНАЮТ И НЕ УМЕЮТ!
Это — по сути вечный спор лириков и физиков. Предполагаю, что исконно российский.
По роду деятельности встречаясь со многими инженерами на предприятиях, даёшься диву, что все эти люди, якобы назубок знающие сопромат и термодинамику, как высшее откровение воспринимают творения китайских умельцев, поставляемые им на заводы ввиде модулей для последующей отвёрточной сборки и выпуска под собственным логотипом (типо страна пр-ва: Россия). Причём сами эти творения мастеров поднебесной являются плохой копией американо-японских разработок 30 — 40 летней давности.
А наши светила инженерной мысли восхищённо цокают языками и пытаются постичь — через какую хитровывернутую жопу всё это работает. А что такого у нас ещё своего инженеры наразрабатывали за отчётный период? Вы мне можете ответить, герр инженер?
ЗЫ: Роисся впёрде!
Если экономисты самые умные и благоразумные, то почему мы в ж...? А то , что на предприятиях "встречаясь со многими инженерами" , то за "отчётный период" они старались в меру своих сил и знаний удержать на плаву страну, ибо ИНЖЕНЕР — драгоценный сплав умной головы и умелых рук. Поэтому их всегда старались держать в сторонке, ибо вдруг правду скажут, что "король то голый", а они скажут.
Да что вы говорите, китайцы только-только приблизились к тому, чтобы скопировать авионику с наших истребителей. И ни для кого не секрет, что они тупо воруют технологии.
Говорю вам как и инженер и экономист в одном лице.
правоте и видимо считает себя очень интеллектуально развитым экономистом. К сожалению новости он видимо читает избирательно, и слабо осведомлен о происходящем в мире. Но полается он всегда рад.
(Как раз хороший пример экономиста из статьи (знает мало но думает что интелектуал каких поискать))
Про экономику бюджета,
Если к концу года бюджет не выполнил (не израсходовал денежные средства запланированные на год то есть сэкономил), то вышестоящие финансовые руководители начинают сильно, очень сильно твою проработку и на следующий год могут срезать кусочек денежек со сметы предприятия, а кому это надо?
Вот такая у нас в бюджете экономия.
Спасибо за статью! Готов подписаться под каждым словом.
Давным-давно, в 1981 г. заканчивал 4-й курс МАИ, моторный факультет. Была у нас тогда такая наука — "Экономика авиационной промышленности". Шла параллельно с серьезными спецкурсами типа "Теплопередача", "Теория и расчет аппаратов нагрева", "Проектирование и конструкция двигателей двигателей летательных аппаратов". Естественно, на этом фоне лекции по экономике мы дружно прогуливали. Думали, перед экзаменом осилим тоненький такой сборник лекций и сдадим. И не такое сдавали! И вот за несколько дней перед экзаменом открываю эту книжечку и с ужасом вижу, что понять что-либо, выучить и даже написать шпаргалки совершенно невозможно! Нет такой науки — экономика, соответственно и учить нечего! Полное отсутствие элементарной логики! Вся книжка переполнена формулами, записанными даже не латинскими, а русскими буквами, совершенно в произвольной форме варьирующими четыре действия арифметики. Например, учу формулу, по которой считается прибыль предприятия. Выучил, даже логику какую-то нашел. Переворачиваю страницу, а там написано: "С 1983 г. введена новая формула". Смысл ее абсолютно противоположен предыдущей формуле! Как это можно понять! За что здесь зацепиться!
В общем это был шок для меня и единственная тройка за все время обучения в МАИ.
Зато теперь я твердо знаю, что нет такой науки — экономика. За 30 лет никто не смог меня переубедить.
Старший научный сотрудник МАИ, к.т.н., специальность "Двигатели и энергетические установки космических аппаратов. Технарь.
Вот экономисты и заучивают. И именно по этому их и выбивает при столкновении с логикой и при включении мозга. Нас учили учиться и думать, их — запоминать и не задумываться.
Комментарии
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Надеюсь, что и последняя. То же самое я могу сказать и про инженеров. ОНИ ВСЕ НИФИГА НЕ ЗНАЮТ И НЕ УМЕЮТ!
Это — по сути вечный спор лириков и физиков. Предполагаю, что исконно российский.
По роду деятельности встречаясь со многими инженерами на предприятиях, даёшься диву, что все эти люди, якобы назубок знающие сопромат и термодинамику, как высшее откровение воспринимают творения китайских умельцев, поставляемые им на заводы ввиде модулей для последующей отвёрточной сборки и выпуска под собственным логотипом (типо страна пр-ва: Россия). Причём сами эти творения мастеров поднебесной являются плохой копией американо-японских разработок 30 — 40 летней давности.
А наши светила инженерной мысли восхищённо цокают языками и пытаются постичь — через какую хитровывернутую жопу всё это работает. А что такого у нас ещё своего инженеры наразрабатывали за отчётный период? Вы мне можете ответить, герр инженер?
ЗЫ: Роисся впёрде!
Говорю вам как и инженер и экономист в одном лице.
(Как раз хороший пример экономиста из статьи (знает мало но думает что интелектуал каких поискать))
Если к концу года бюджет не выполнил (не израсходовал денежные средства запланированные на год то есть сэкономил), то вышестоящие финансовые руководители начинают сильно, очень сильно твою проработку и на следующий год могут срезать кусочек денежек со сметы предприятия, а кому это надо?
Вот такая у нас в бюджете экономия.
Давным-давно, в 1981 г. заканчивал 4-й курс МАИ, моторный факультет. Была у нас тогда такая наука — "Экономика авиационной промышленности". Шла параллельно с серьезными спецкурсами типа "Теплопередача", "Теория и расчет аппаратов нагрева", "Проектирование и конструкция двигателей двигателей летательных аппаратов". Естественно, на этом фоне лекции по экономике мы дружно прогуливали. Думали, перед экзаменом осилим тоненький такой сборник лекций и сдадим. И не такое сдавали! И вот за несколько дней перед экзаменом открываю эту книжечку и с ужасом вижу, что понять что-либо, выучить и даже написать шпаргалки совершенно невозможно! Нет такой науки — экономика, соответственно и учить нечего! Полное отсутствие элементарной логики! Вся книжка переполнена формулами, записанными даже не латинскими, а русскими буквами, совершенно в произвольной форме варьирующими четыре действия арифметики. Например, учу формулу, по которой считается прибыль предприятия. Выучил, даже логику какую-то нашел. Переворачиваю страницу, а там написано: "С 1983 г. введена новая формула". Смысл ее абсолютно противоположен предыдущей формуле! Как это можно понять! За что здесь зацепиться!
В общем это был шок для меня и единственная тройка за все время обучения в МАИ.
Зато теперь я твердо знаю, что нет такой науки — экономика. За 30 лет никто не смог меня переубедить.
Старший научный сотрудник МАИ, к.т.н., специальность "Двигатели и энергетические установки космических аппаратов. Технарь.