-
2 окт 16"Если твои родные призывают тебя поклоняться иным богам …то убей их … побей их камнями до смерти" (Второзаконие 13:6-10) -
1 окт 16А с другой стороны , пусть уж хоть что нибудь читают , а то скоро и читать разучатся-
-
2 окт 16Ну ты так договоришься ещё что и без Библии обойтись можно , богохульник !
-
-
-
K1 окт 16Вообще-то, как-бы, я — за! Такими обязаловками надежно прививается стойкое отвращение к предмету. Вспомните изучение истории КПСС. Ну и литература тоже крепко портила отношение подрастающего поколения к классикам. Подросток хочет Жюля Верна, Уэллса, Конан Дойла, и даже Стругацких, а ему — нате, читайте Достоевского со Львом Николаевичем! И что в итоге? Вот вы мне и скажите — стоило ли навязывать взрослую литературу незрелому уму?
Насчет музыки тоже, кстати.. Вот цитата, идею которой я вполне разделяю. Из тех же Стругацких. Про музыку:
Наваждение какое-то, подумалось мне вдруг. С самого детства меня пичкают классической музыкой. Вероятно, кто-то где-то когда-то сказал, что если человека каждый день пичкать классической музыкой, то он помаленьку к ней привыкнет и в дальнейшем уже жить без нее не сможет, и это будет хорошо. И началось. Мы жаждали джаза, мы сходили по джазу с ума – нас душили симфониями. Мы обожали душещипательные романсы и блатные песни – на нас рушили скрипичные концерты. Мы рвались слушать бардов и менестрелей – нас травили ораториями. Если бы все эти титанические усилия по внедрению музыкальной культуры в наше сознание имели КПД ну хотя бы как у тепловой машины Дени Папена, я жил бы сейчас в окружении знатоков и почитателей музыкальной классики и сам безусловно был бы таким знатоком и почитателем. Тысячи и тысячи часов по радио, тысячи и тысячи телевизионных программ, миллионы пластинок… И что же в результате? Гарик Аганян почти профессионально знает поп-музыку. Жора Наумов до сих пор коллекционирует бардов. Ойло Союзное вроде меня: чем меньше музыки, тем лучше. Шибзд Леня вообще ненавидит музыку. Есть, правда, Валя Демченко. Но он любит классику с раннего детства, музыкальная пропаганда здесь ни при чем…-
-
K2 окт 16Мне кажется, или ты описал скорее исключение, нежели правило?
Хотя с третьей-то стороны, у религиозных деятелей грандиозный опыт работы с массами, методики наработанные и отлаженные. Веками. И даже, наверно, тысячелетиями.
Четвертая сторона интересуется кадровым вопросом. Если с кадрами у деятелей хорошо — есть шанс перетащить массу народа в свою паству. Иначе, считаю, эффект будет, скорее всего, совсем наоборот.
-
-
-
-
rus001 АВТОР1 окт 16т.е. ее слова "Абсолютно убеждена, что из школьной программы "Войну и мир" Льва Толстого, а также некоторые романы Федора Достоевского нужно убрать"
это не ее слова?
или это просто ее личные слова, а академия ни приделах вовсе?
это называется вертеться как уж на сковородке! )-
-
2 окт 16"Я считаю, что в курс школьной программы должны входить произведения духовной литературы, но нужно решить, какие именно. Библию, думаю, каждый должен прочесть. Это и духовно-нравственное воспитание, моральные основы. А значит, такой курс необходим. Но, конечно, изучение его должно быть добровольным"/
"Я абсолютно убеждена, что из школьной программы "Войну и мир" Льва Толстого, а также некоторые романы Федора Достоевского нужно убрать. Это глубокие философские произведения с серьезными рассуждениями на разные темы. Не может ребенок понять всей их глубины", — заявила Вербицкая. Вольно трактуя два этих заявления автор и вы заявляете:"В Российской академии образования предложили убрать Толстого и Достоевского из школьной программы, заменив их Библией." Кто вы после этого?
-
-
-
-
C1 окт 16Достоевского основные романы прочитал после 30 лет. До этого не въезжал. Толстого тоже также. Библия нужна-это сборник мудрых мыслей. Но работникам, обслуживающим трубу литература, Библия не нужны. Болонская система предусматривает-если готовим конюха-ему надо знать про лошадей, остальное ни к чему.
Человеком, который не знает Библии, литературы-(дебилом)-легко управлять.-
1 окт 16Тогда если продолжать, то школьник "обязан" прочитать, помимо Библии, ещё и Коран и Тору и Трипитаку и Кабалу, а также книги по саентологии и т.д. так называемых сект.
Иди ка ты мил человек в духовную семинарию и там все это изучай.
А вот чего бы включил в школьную программу — так это философию. Честное слово не понимаю — почему если философия мать всех наук, то почему её изучают в ВУЗах?-
V2 окт 16Философия — мать наук? А шо такого полезного она дала, скажем, математике?
-
2 окт 16ru.m.wikipedia.org
Это очень, очень каратенько ...
Ну да ,понимаю, что в школе на уроках арифметики про философию не заикаются ...-
-
V3 окт 16Да всё просто. Вы в своей секте можете изучать что угодно, только не надо пихать это в школьную программу.
-
-
V3 окт 16Мой юный друг, гуглить я тоже умею. И читать. А теперь своими словами, пожалуйста, где в приведённой ссылке ответ на мой вопрос? Я там увидел только, что философы паразитируют на математике. А по сути это не пришей кобыле хвост.
-
V3 окт 16На всякий случай подсказка — аксиоматическим теориям (ака математике) философское обоснование без надобности. Зато философам потом куча проблем, объяснять, почему это применимо к нашему миру.
-
-
-
-
1 окт 16А Библию от начала до конца ? Ветхий завет тоже ? кто читал ? да это помарок , там тебе и педофилии и кровосмешения , ешь не хочу , того кто такое предложил , надо только за предложение пожизненно укатать
А вот такое предложение , изучать в обязательном порядке Русские народные сказки , было бы очень полезно , нам буржуйских не надо-
-
1 окт 16Изучать?, — это на любителя, прочитать обязательно, чтобы быть в теме.-
-
1 окт 16Для лучшего понимания истории фоменку с носовским изучать надо , а был Иисус Христос , не было , сие науке не известно
Нужно накатать Евангелие от Ильи Муромца , наше православное , пусть буржуи обзавидуются , вот всё руки не доходят
-
-
-
S1 окт 16Библия, Коран и другие подобные произведения интересны не столько с позиции изучения древней истории человечества, сколько с позиций изучения социологии, шаблонов и мотивов поведения как отдельных людей, так и их общественных объединений социальным, религиозным и прочим признакам в тех или иных ситуациях, которые, несмотря на прошедшие с момента создания этих произведений века, изменились очень мало. Однако именно с этой позиции информацию, заключенную в этих произведениях, изучают очень немногие.
-
-
-
S2 окт 16Да, знания бывают разные: одни нужны для того, чтобы не тратить время на "изобретение велосипеда", другие — для того, чтобы снова и снова не наступать на одни и те же "грабли"... Честно говоря, знания второго типа подчас даже важнее первых, однако они, увы, очень слабо востребованы в обществе — о них вспоминают как об инструкции по эксплуатации или технике безопасности только тогда, как что-то уже сломалось или несчастный случай уже произошел...
-
-
-
Сделано с
NoNaMe