Лжеучения в школах и ВУЗах планеты - 2.

Чтобы отправить комментарий — войдите.
  • S
    27 апр 15
    Два варианта:

    1- Автор британский учёный.

    2- По аналогии сравнения автора "растение и человек" — автор-растение.
    Ответить
  • Death_66
    27 апр 15
    Основной тег, наверное, "приколы"? В противном случае — отобрать клавиатуру и скормить хотя бы школьный курс биологии, если не усвоится — скормить вторично...
    Ответить
  • L
    27 апр 15
    Кто это чудо писать научил ? разучите обратно, пока думать не научится и бред нести не будет.
    Ответить
  • T
    27 апр 15
    Помню в школе проводили массу опытов доказывающих, что растения выделают кислород и поглощают углекислый газ на солнечном свету, и наоборот ночью поглощают кислород и выделяют углекислый газ. Другими словами дышат. Прочитав статью, еще раз понял что интернет — зло.
    Ответить
  • saef
    26 апр 15
    Если это стёб, то чересчур много буков, если серьёзно, то аффтора нужно вернуть к постоянному месту жительства — в психбольницу.
    Ответить
  • 3
    25 апр 15
    Ответить
  • Konrad45
    25 апр 15
    Это дибилизм или сарказм?
    Ответить
  • Lova_Zadoff
    25 апр 15
    Блин, я наверное тупой — нифига не понял.
    Ответить
    • tsvigo
      Автор говорит что растениям для жизни не нужен углекислый газ и кислород.
      Ответить
  • SergGGG
    25 апр 15
    Автор жертва ЕГЭ. Лично видел прибор для контроля CO2 в теплице. И баллон с углекислым газом тоже. Автоматика поднимала уровень углекислого газа, когда надо. Когда я не спросил.
    Ответить
  • B
    25 апр 15
    А все-таки автор, да и копипастер молодцы, что запостили этот по выражению многих комментаторов "бред".

    Не поленитесь прочитать комменты к нему, они по существу показывают гораздо больше, чем сам пост.

    Я здесь вижу, не смотря на стёб автора, предложение к его читателям задуматься над самыми, казалось бы, "очевидными" вещами, а не сходу всё отвергать и называть автора "быдлом" и .т.п.

    Мы с вами живем в мире, переполненном до краев всевозможной информацией, более 90, а может и 99 процентов из которой является лишь мнениями отдельных людей по какому либо поводу и никак на самом деле не проверены на практике, то есть в большинстве своем это ложная информация. И никакие учебники, никакая Википедия, написанная такими же дилетантами, не проясняет картину мира, а наоборот еще больше её запутывает.

    Складывается такое впечатление, что все это делается как бы даже преднамеренно, чтобы и превратить основную массу людей в это самое "быдло", способное безоговорочно принимать на веру внедряемые в них теории, а потом и жить в этом иллюзорном мире.

    А ведь главный призыв этого поста, как я его вижу, сводится к одному слову "Задумайтесь!". Нужно, необходимо задумываться даже над казалось бы вполне сермяжными вещами, кажущиеся нам абсолютными истинами.

    Задумываться над источниками наших знаний и убеждений, над источниками правдоподобных "объяснений" и т.п. Задуматься о том, что наши представления об этом мире — это не есть сам мир, что мир на самом деле совершенно другой. А чтобы понять какой он и правильно определить свое место в нем, и соответственно как жить в нем и что делать, все это и начинается с простого действия "включать мозги", а не лезть сразу в Википедию в надежде найти там уже готовые ответы на все наши вопросы.
    Ответить
    • vrdx
      От того, что люди, подобные автору, включают мозги, знаний у них больше не становится. Автор — доморощенный деревенский философ, трактующий всё слишком по-своему. Этакий нон-конформист от науки. Основная тема его выступлений: "Слушайте сюда, не слушайте туда!" Почитал я в источнике его статьи на тему "Разум" и "Душа". И увидел, что в голове у этого философствующего субъекта обыкновенная каша. Перловая.
      Ответить
      • B
        Знаете, меня как-то вообще не интересует личность автора или копипастера, я сужу лишь по тому, что данная тема предполагает, что читающие пост имеют возможность всё же "включать мозги", напрячься, и попробовать самостоятельно или вооружившись чужими мыслями отделить "зерна от плевел".
        Ответить
        • C
          Отделите зерна от плевел здесь:

          Растения питаются только слегка минерализованной водой. Больше никакие вещества им не нужны. То есть всё что им нужно, растения имеют путём размножения на воде. Углерод тоже размножается на воде.

          Наиболее наглядно, ощутимо это видно на примере размножения энергии.

          Берут спичку. Ощупывают её. Она холодная. Ломают её, дробят — тепло не выделяется, его нет в спичке!

          Но созданы условия для размножения тепла на спичке. Когда чиркают по коробку, то вносят мизерное количество энергии, которая начинает размножаться.

          Это комментарий самого автора на его же сайте, если что.
          Ответить
          • L
            ага автор флогистоно-теплородщик в осовремененном флаконе.
            Ответить
            • C
              Хотелось бы почитать у него про процесс размножения энергии.
              Ответить
full image