Нет ну задачка про траекторию после вылета из трубки сводится к одному: действуют ли какие-то нескомпенсированные силы на шарик? Если да то откуда они берутся?
Ответьте на последний вопрос и вам всё станет ясно. Только безо всяких туманных предположений и выдуманных условий не поставленных в задаче.
Ага, если развязать надутому шарику горловину — он полетит строго по прямой :)
За что я не люблю подобные тесты (в т.ч. и в ГИБДД) — после теста не показывают картинка с правильным ответом из реальной жизни. Например, к данной статье подошла бы фотка с дымом, вырывающемся из загнутой трубы.
Проблема ещё в том, что люди, читая задачу, начинают, совершенно не думая, придумывать какие-то условия-проблемы, которые в задаче не указаны: сила тяготения, шероховатось, и т.д.
...))).. любопытно,что статья опровергает саму себя напечатанным утверждениям — люди,верьте только нам и никому..)))).. а вот задай автору вопрос — назови хоть одну вещь,которая происходит безцельно,и он не найдёт ответа..)))).. точно также,как и нет случайностей....))).. верьте люди,верьте.. главное,сами не думайте...)))))..
Если в условии задачи не задана скорость и сила трения в системе, то правильного ответа может и не быть вовсе. Так что неплохо "ученым" сначала научатся ставить корректные условия эксперимента (а это их работа, между прочим), а потом уже рассказывать, какие все обыватели тупые...
Обычно если не указана сила трения => она равна нулю, скорость — значительно меньше световой (пренебрегают релятивистскими эффектами), тела абсолютно твёрдые и упругие.
Хоть тест и не корректен с точки зрения физики , но подобные(не корректно сформулированные) задачи вполне полезны для развития детей , во всяком случае куда нужней бесконечного числа задач по математике , сводящихся к тождественным преобразованиям .
Это еще старик Энштейн говаривал, что всё в мире относительно. "Шарег" относительно исследователя на Земле — по прямой (не учитывая притяжение оной), относительно исследователя в центре "голактеко" — по дуге. ;)
ЗЫ. Я этот тест использую для студентов в курсе биомеханики.
это ещё и защитная реакция мозга, на переизбыток информации...это в древние века легко было быть энциклопедистом, при наличии твоей, и ещё трех теорий развития мира, а теперь ? да и новые законы мироздания, которые существовали до человечества, и будут существовать после, важнее ли они выплаты по кредитам и покупки новой шубы жене ?
Всё не так линейно , во времена Пифагора что бы понять доказательство его теоремы нужно было десятки лет потратить на учёбу , сейчас это доступно любому школьнику просто потому что знания приобрели канонический вид . Кстати общая теория относительности господина Эйнштейн решает всего один вопрос убирает гравитацию , то есть уменьшает количество фундаментальных взаимодействий до трёх ......
я ни коим образом не против образования, глубокого, насколько это возможно, да просто общаться приятней с образованными, начитанными людьми, но....их всё меньше и они всё старше...
Комментарии
Ответьте на последний вопрос и вам всё станет ясно. Только безо всяких туманных предположений и выдуманных условий не поставленных в задаче.
Шарик из пращи.
За что я не люблю подобные тесты (в т.ч. и в ГИБДД) — после теста не показывают картинка с правильным ответом из реальной жизни. Например, к данной статье подошла бы фотка с дымом, вырывающемся из загнутой трубы.
Вобщем как в жизни ;)
Мы не сторонники разбоя...
либо вовсе не решать задачку, ввиду неспособности получить результат без "подсказки"...
как то так...
Вы бы читали прежде чем писать....
Про точку позже, тут у трубки явно есть диаметр и явно есть длина. Давайте сначала со скоростью определимся, а заодно положением трубки в пространстве
(пренебрегают релятивистскими эффектами),
Кстати толщиной трубки можно пренебречь (что бы вы не говорили о подскакивании шарика)
Вообще эта задача в советских учебниках была несколько иной:
Шарик из пращи.
Положение на плоскости? Это ясно видно? Вам? Мне вполне ясно видится трубка в форме буквы С, стоящей вполне вертикально
Мы не советский учебник обсуждаем, там были другие условия задачи, и, кстати, другие скорости
Рассказать про условия, в которых шарик может двигаться не по траектории А и В?
ЗЫ. Я этот тест использую для студентов в курсе биомеханики.
.... это типа идеальный шарик в идеальной трубе на идеальной плоскости... :-)))
У каждого свой день и свой век. И у бактерий, и у людей, и у богов, и все разные.
И да, боги тоже смертны, говорят :)
Фиг там, история современная не теоретическая, а сугубо практическая штука, многократно подтвержденная...