И кто из школьных преподавателей, не краснея, ответит на вопрос школьника о том, как правильно использовать презерватив? А между прочим, сексом нынешние старшеклассники занимаются в сотни раз чаще, чем цитированием Пушкина. И да, Пушкин в наше время не поможет ни познакомиться с девушкой, ни устроиться на работу.
Экий вы бойкий: "кто из школьных преподавателей, не краснея, ответит на вопрос школьника о том, как правильно использовать презерватив"... стоящий на страже сексуального невежества (в одном ряду с мизулиными\милоновыми и прочим аналогичным отребьем) чмошный запутинец Паша Лазурный (в девичестве Астахов) "высказался за законодательный запрет уроков сексуального просвещения детей" (mk.ru); а чуть ранее этот же самый чмошник "предложил проверять сексуальные предпочтения учителей" (top.rbc.ru)... вот и скажите теперь: многие ли из учителей рискнут в такой обстановке "отвечать на вопрос школьника о том, как правильно использовать презерватив"? Видимо, вся эта шваль — кукловоды и их шестёрки (милоновы\астаховы\мизулины) — сильно заинтересованы в том, чтоб повысился уровень ранних беременностей, социального сиротства, сломанных ранними родами жизней, — таков их план... а вы: "кто из школьных преподавателей, не краснея..." да никто — хоть краснея, хоть не краснея! Как-то так, если чё...
А многие ли из учителей литературы знают, кто такая Айн Рэнд, книга которой в Северной Америке является бестселлером на втором месте после Библии и которая переведена на все европейские языки (как много существует переводов "нашего всего" Пушкина)?
А всякий ли учитель математики сможет сосчитать сложные проценты на кредит, который он собирается брать?
Зачем всем детям подряд учить стихотворения Пушкина, которые по жизни не пригодятся никогда, а если понадобятся — их можно за пару минут найти в гугле? Не лучше ли заставить их выучить правила дорожного движения или основы гражданского права страны, в которой они живут? Программа российских школ — застряла в семидесятых годах. И не надо мне рассказывать, что в России самое лучшее образование — в Канаде студенты с первых же курсов стажируются на реальных производствах и на выходе из университета им гораздо легче найти работу по специальности, чем "молодым специалистам" из российских вузов.
Сам являюсь поклонником Рэнд, хотя и не во всём согласен. Но сравнивать её с Пушкиным?!
И суть здесь не в стихотворении самом по себе, а в расширении того же словарного запаса и развитии эстетического восприятия.
Полная чушь, даже возражать скучно. Что касается сложных процентов на кредит — любой учитель математики способен сосчитать, если условия задачи будут нормально изложены, а не современным новороссийским язом.
"Погуглила тренд!" Это просто потрясающе! Сами родители забыли РУССКИЙ ЯЗЫК... Нынче кто занимается воспитанием детей? Телевидение, улица, компьютер. Изредка бабушки с дедушками. Родители заняты на работе, погоней за благосостоянием семьи. Стоит включить телевизор и прислушаться на каком новоязе вещает "ящик". Стоит ли удивляться тому, что целое поколение не может "связать два слова". Сплошной жаргон, феня и набор звуков из компьютера. Так они разговаривают, или как сейчас принято говорить — общаются. Книг они почти не читают. Это для них скучно. Нет аудиовизуального ряда. К этому приучают средства массовой информации и та же школа. Вот и плоды реформы образования, и социальных отношений современного общества. Грустно, господа — товарищи.
А раньше кто занимался воспитанием детей? Раньше родители не работали? В том, что дети не читают книг кто виноват? Улица и СМИ? А может родителям не стоит перекладывать ответственность на СМи, улицу, правительство и т. д. А самим занятся воспитанием своих детей? Иначе зачем рожали-то?
Если родители будут с самого раннего детства читать ребенку книги, а не сунут в 2 года iPad, то и ребенок будет любить читать. И не стоит забывать о том, что родители воспитывают, во многом, собственным примером. Если папа с мамой вечера проводят в обществе глубого экрана, не стоит потом жаловаться, что их детей "воспитывает плохое телевидение".
Язык живой, он меняется в не зависимости от желания науки или кого либо еще. То что детям непонятно — вполне естественно — думаю, в Пушкинское время дети тоже далеко не все из его творчества понимали. Учить за один вечер, без предварительного разбора всех непонятностей на уроке, это — однозначно — методическая ошибка. И вообще программа по литературе составлена так, что просто отвергает детей от классики. Рано "Войну и Мир" или "Каренину" там детям в школе изучать. Задача учителя сделать так, чтобы дети захотели это осознанно прочитать потом. Вообще — чтобы привычка читать выработалась: читать, понимать, а не прогнать и отчитаться.
Дело еще в том, что дети работать нихера не могут, не учат их работать. Я в детстве тоже большинство из перечисленных слов не понимал, но это не помешало мне выучить это стихотворение, до сих пор помню.
А меня лично это радует.
Ситуация с уровнем интеллекта детей совершенно не поменялась за последние 30 лет.
Иными словами мы, те, кто способен родить детей, способных понять Пушкина, Лермонтова, Тютчева и Фета, сохранились.
И нас как было процентов пять, так и осталось
Вам очень приятно общаться с быдлом? Или Вы живете под стеклянным колпаком вместе с такими же культурными людьми? Вас не раздражает то, что в учреждениях Вас не понимают, а Вы не понимаете их. В любых учреждениях. В поликлинике уже не встретишь А П Чехова. Кстати, и в писательской среде его не найдешь.
Комментарии
А всякий ли учитель математики сможет сосчитать сложные проценты на кредит, который он собирается брать?
Зачем всем детям подряд учить стихотворения Пушкина, которые по жизни не пригодятся никогда, а если понадобятся — их можно за пару минут найти в гугле? Не лучше ли заставить их выучить правила дорожного движения или основы гражданского права страны, в которой они живут? Программа российских школ — застряла в семидесятых годах. И не надо мне рассказывать, что в России самое лучшее образование — в Канаде студенты с первых же курсов стажируются на реальных производствах и на выходе из университета им гораздо легче найти работу по специальности, чем "молодым специалистам" из российских вузов.
И суть здесь не в стихотворении самом по себе, а в расширении того же словарного запаса и развитии эстетического восприятия.
Если родители будут с самого раннего детства читать ребенку книги, а не сунут в 2 года iPad, то и ребенок будет любить читать. И не стоит забывать о том, что родители воспитывают, во многом, собственным примером. Если папа с мамой вечера проводят в обществе глубого экрана, не стоит потом жаловаться, что их детей "воспитывает плохое телевидение".
Все отстойные бычары!
Замутили не в попад,
Епть, Госдеп-то виноват!!!!!!
Ситуация с уровнем интеллекта детей совершенно не поменялась за последние 30 лет.
Иными словами мы, те, кто способен родить детей, способных понять Пушкина, Лермонтова, Тютчева и Фета, сохранились.
И нас как было процентов пять, так и осталось