Педагоги резвятся

Чтобы отправить комментарий — войдите.
  • m_valera
    29 окт 12
    Каков министр образования, такие и задачки.
    Ответить
  • V
    29 окт 12
    На мой взгляд и автор и многие "комментаторы" или лукавят или просто "тупят". О какой нагрузке сейчас можно говорить? Дети в школе вместе с учителями просто валяют дурака.

    Я закончил школу давно, в 1965 году, предметов было значительно больше, по всем предметам были домашние (по многим письменные) задания. По основным предметам (язык, литература, алгебра, геометрия, тригонометрия, химия, физика и ин.яз) каждые две недели контрольные работы (диктант, сочининие). По окончании года обучения сдавали экзамени (3-4-5), начиная с 4-го класса и по 11-й. Между прочим очень пригодилось в дальнейшей учебе никогда не боялся ни каких зачетов и экзаменов.

    При всем при этом с улицы не вылазили, ходили в походы, занаимались в нескольких кружках и спортивных секциях, был записан и регулярно посищал две библиотеки.

    В школу, начиная с первого класса ходил сам (шесть троллейбусных остановок), без всяуих сопровождающих.

    и как результат школу вместе со мной закончили 14 золотых и 26 серебряных медалистов на 8 старших классов.

    А вы говорите дети перегружены. Как говорил мой комбат, уже в армии, к концу дня солдат должен на четвереньках доползать до койки, тогда не будет ни самоволок, ни пьянок, ни дедеовщины.
    Ответить
    • G
      11 классов? В 1965 году? Вы жжоте!!
      Ответить
      • V
        Как раз с нас это и началось.
        Ответить
    • V
      Что ж вы не прославили свое имя в науке ?
      Ответить
      • V
        Восемь докторов и кандидатов много.

        Ни одного наркомана и уголовника.

        Себя хвалить не привыкли.
        Ответить
  • Dr_Johnnie
    29 окт 12
    Статья в тему! Школьная программа извращена до неузнаваемости. Думать самостоятельно, ребенок конечно научится. Но вот вопрос, о чем он будет думать. С такими задачками про флинта и гаишника?? Сыну во втором классе задали по английскому языку перевести текст на русский. Казалось бы, ничего особенного, да есть один ньюанс — они еще только изучают алфавит, конкрентно букву J. О каком переводе может идти речь? Наше образование, некогда лучшее, превращается в подготовку специалистов профиля "принеси, подай, иди на х** не мешай!
    Ответить
    • zickey
      а что не так с этими задачами-то?
      Ответить
      • Dr_Johnnie
        С ними все в порядке, но в голове у ребенка формируется неправильное мышление. Ругательства, превышение скорости и прочая непотребщина возводиться в ранг правильного, хорошего.
        Ответить
        • zickey
          мне кажется, вы несколько преувеличиваете, но это, конечно, только моё мнение
          Ответить
      • doudik
        zickey 29 окт 12
        Что не так???? Прочтите их таки, которые 100-110.
        Ответить
        • zickey
          doudik 29 окт 12
          да ну, это бред и провокация, либо шутка...
          Ответить
  • M
    29 окт 12
    по мнению автора задачи должны быть такими:

    "Вася работает офис менеджером и получает 2 $ в месяц, хочет купить БМВ за 25$ и квартиру за 125$ а так же встречается с девушкой на содержание которой уходит 0.75$ в месяц, через сколько лет он выплатит долги если возьмет кредит под 20% годовых"

    или может такими

    "Баба Дуся получает пенсию равную 1.5 прожиточному минимуму, на коммунальные платежи у нее уходит 2/3 пенсии, а на лекарства 1/2 пенсии. Вопрос сколько нужно сдать бутылок чтобы купить еду на месяц?"
    Ответить
  • KXMEP
    29 окт 12
    Во, отлично.

    Фронт атаки расширяется. Новая цель — педагоги.

    С нетерпением жду новостей о ДТП с участием учителей и остроумных демотиваторов про вредность учебы.

    Верной дорогой.
    Ответить
  • T
    29 окт 12
    Тупой высер. Автор сам забыл как учился в школе. Вы б*** еще детские книжки почитайте. Дети по другому смотрят на окружающие вещи и им нужно развиваться. Или автор хочет что бы дети могли делать лишь то что нужно режиму Путина и разучились думать самостоятельно?
    Ответить
  • zickey
    29 окт 12
    совершенно не понимаю, что автора не устроило в задаче с графическим условием на второй картинке... Качество отрисовки или четырнадцатикиллограмовый волк? Просветите, пожалуйста. На третьей картинке — вообще бред, похожий на провокацию или шутку. Далее ока и ГИБДД, попугай Флинта и ящерица... и что тут невменяемого? Эти задачи скорее всего предназначены для решения в классе. Дети посмеялись, сняли напряжение да ещё и задачу при этом решили. Такая психологическая разгрузка на 5-ом или 6-ом уроке будет совершенно не лишней.
    Ответить
    • zickey
      zickey 29 окт 12
      это вам после клея мерещится :)
      Ответить
      • zickey
        zickey 29 окт 12
        по рисованию у меня была слабенькая 4, хе-хе, поэтому к картинкам претензий не имею
        Ответить
  • yw64
    29 окт 12
    Единственный, кто обсмеивает школьную программу — Михаил Задорнов. Ему надо отправлять все эти задачки.

    С первой фотографией пытался решить, без знания веса зайца — никуда. Про ГИБДД — убило. Про ящерицу — что, слов нету нормальных? Про маты — ну вАаааааще, воображения нету. Похоже, что эту задачку, или может даже учебник, сочиняли в колонии.

    Дааааа, еще религию надо со школы убрать.

    Вспоминая советскую школу, начинаешь уважать её.
    Ответить
    • doudik
      yw64 29 окт 12
      Заяц весит 5 кг, простая задача.

      В остальном — согласен, а задачки 100-110 убили напрочь.
      Ответить
    • V
      yw64 29 окт 12
      yw64: Зайчик- 5кг, Лисичка — 10 кг., Волчёк -14 кг., Медвежонок какой-то лёгкий, всего 29 кг.
      Ответить
      • admiralg
        vovck 30 окт 12
        Молодец! Пятёрка ) Но детям третьего класса сложнова-то такое.
        Ответить
    • Rsa97
      yw64 29 окт 12
      Задача простенькая.

      Волк+1 = Заяц+Лиса => Волк = Заяц+Лиса-1

      Волк = Лиса+4

      => Лиса+4 = Заяц+Лиса-1 => Заяц-1 = 4 => Заяц = 5

      Лиса = 10

      Волк = 14

      Медведь = 29

      Вот такой худосочный медведь попался :-)
      Ответить
      • D
        Rsa97 29 окт 12
        Судя по второй и третей картинке В=Л+З и В=Л+4кг — приравниваем правые части и получаем что З=4кг, то есть Заяц равен 4кг.
        Ответить
        • doktor0432
          Duby 29 окт 12
          очки с утра потеряли? у волка еще гирька в кило весом стоит
          Ответить
        • P
          Duby 29 окт 12
          у волка килограмовая гиря на второй картинке
          Ответить
  • sreamer
    29 окт 12
    В прошлом году закончил школу, часто смотрю дом. задания сестёр, которые учатся в 3 и 7 классах. Программа не усложняется, а упрощается — объёмы информации настолько малы, что учебник можно открывать в последнюю ночь перед контрольной и претендовать на 5-ку.. Вот где идиотизм! А не в заданиях — к заданиям, как раз, нет ни каких нареканий.

    Ну а тем, кто сидит со своим детём до 11 — флаг вам в руки... по собственному опыту знаю, что чем больше "помогают", тем хуже усваивается. Нормальная помощь — это когда ты молча проверяешь, а не делаешь за ребёнка всю работу.. Жаль, родителям в это очень сложно вникнуть.
    Ответить
    • doudik
      sreamer 29 окт 12
      Проверять надо не молча. А вообще-то по-хорошему этот процесс надо запускать с ПЕРВОГО дня ребенка в школе. То есть НИ ОДНО домашнее задание не должно быть НЕПОНЯТНЫМ. Объяснять до упора, потом ребенок поедет сам, главное — не запускать. Я сам медалист и ребенок — медалист (а до кучи и с красным дипломом).
      Ответить
  • A
    29 окт 12
    Сейчас от образования — лишь жалкие останки. Ребята заканчивают школу без умения как сформулировать фразу, так и ее осмыслить. Они не могут написать без ошибок даже довольно простые слова. А самое печальное — они не хотят продолжать образование. Да, они хотят учиться, но получать знания не заинтересованы. Современная ситуация такова, что культ знаний утерян, ибо даже ребенок чувствует, что как врачом, так и педагогом и инженером сейчас не заработать. Все деньги ныне в торговле, а рядовой менеджер хорошим образованием не отличается. Таковым нужна лишь корочка, но не знание органической химии и сопротивления материалов.
    Ответить
    • starokoroff
      хорошо допустим вы правы

      заканчивает парень балтийский (!) университет в 2010 и начинает работать в сотовой компании сразу и сразу ему девоеряют бригаду монтажников магистральщиков и ставят задачу на магистраль на 80 км в горных условиях он ведь ахуенно грамотный специалист рассчитывает все (ны папа ж затолкал на теплое место нужно оправдывать) но все рушиться ведь антенны 2,25 в диаметре но он ахуенный специалист приходит значит ко мне (ну еще одну РРЛ стоимостью 75к у.е ему просто так не простят) я ему задаю вопрос "ты розу ветров смотрел у синоптиков?" он ахуенно удивленно смотрит на меня и страшивает "что это такое !?" эта такая хуйня про которую говорили в седьмом классе на уроке географии которая показывает как изменяется сила и направление ветра с течением определенного промежутка времени а у него просто сворачивает конструкцию опоры антены от парусности антены а теперь скажите мне чему его научили в техническом вузе ? а что бы поставить антенны нужны знания как минимум географии физики сопромат а я ведь учился по советским канонам и со школьной парты помню как высчитать ветровую нагрузку и векторную направленность сил действующую на опору при средней скорости ветра в 90 км.ч. 340 дней в году (РРЛ ставится вдоль ущелья)

      так что торгаши со временем канут в лету веков (я на это надеюсь) и люди профессии которых позволяют чтото создавать выйдут на первый план хотя поболя бы таких вот ахенно умных то и люди способные думать не останутся без работы
      Ответить
      • L
        не меряйте всех по себе
        Ответить
      • A
        Пишу лишь о том, что знаю. Даже среди выпускников тех.колледжей с каждым годом все меньше сильных ребят. Если года три-четыре назад было 8 человек из группы, а сейчас не больше трёх.
        Ответить
      • F
        Папа затолкал, папа и протолкнет.
        Ответить
full image