А зачем детям это знать? Что им даст это знание? Это поможет быть гармоничным, это поможет хорошо понимать окружающую природу, это хорошо поможет осознать себя? Говорят, что у человека, у которого нет прошлого, нет будущего. Это правда.
И при этом история у людей может быть правдивой только та, когда человек САМ был свидетелем событий. Всё остальное — всего-лишь туфта, которую могли придумать политизированные историки и иже с ними.
Знание о Хиросиме позволит детям заводить хорошие семьи в 20 лет? История Освенцима сделает парней и девушек плодоносными? ГУЛАГ — это мотиватор для личностного роста? Для ЧЕГО НУЖНЫ ЭТИ знания?!
Если автор считает весь мир ужасным, что видно между строк, то почему ДЕТИ должны быть ТАКИМИ же, как это автор? Дети, стремящиеся сделать мир прекрасным, не желают тормозить себя негативом. И МОЛОДЦЫ! Это ИХ ВЫБОР!!! И НИКТО НЕ ИМЕЕТ ПРАВА ВЛИЯТЬ НА СВОБОДУ ВЫБОРА ЧЕЛОВЕКА!!! Это ВЫСШИЙ ЗАКОН этого мироздания!
Вы что думали, Фурсенко зря столько работал? В Америке столько стажировался! Он же вам сказал — нужно вырастить подготовленного потребителя!!! Эта девочка журналистка будущая небось сотню марок производителей трусов вам назовет! А вы её про Сталина спрашиваете! Побеседуйте с ней о трусах и затычках! Вот это будет журналистика!
«Освенцим — норвежский город», «Нюрнберг — город в Швейцарии», «ГУЛАГ — второе слово в названии произведения достоевского» (именно так — с маленькой буквы!), «Освенцим — кажется, сплав, проводящий электричество», «Бабий Яр — местность в России», ............ и вершина всего: «Бабий Яр — место, где деревенские женщины собирают ягоды».
ты сам жертва образования!!! узнай значение слова ассимиляция, а потом пиши, по смыслу твоей писанины больше подходит геноцид, по моему оценочному мнению...
Посеешь ветер — пожнёшь бурю. Дела таковы, что уже похоже деревья гнутся. А буря состоится, когда это поколение "встанет у руля". Тут-то мы и пожалеем о грехах молодости, в итоге придя на приём к врачам "из этих". Ну, а про любые полёты куда-либо, кроме как с балкона, придётся забыть. То, что раньше считали на логарифмических линейках, "этим" и компьютер не поможет.
З.Ы. Совсем забыл! Дурья башка! Ведь будущим официантам "золотого миллиарда" вся эта дурь и не нужна. Прошу прощения за "стариковское" брюзжание.
Комментарии
И при этом история у людей может быть правдивой только та, когда человек САМ был свидетелем событий. Всё остальное — всего-лишь туфта, которую могли придумать политизированные историки и иже с ними.
Знание о Хиросиме позволит детям заводить хорошие семьи в 20 лет? История Освенцима сделает парней и девушек плодоносными? ГУЛАГ — это мотиватор для личностного роста? Для ЧЕГО НУЖНЫ ЭТИ знания?!
Если автор считает весь мир ужасным, что видно между строк, то почему ДЕТИ должны быть ТАКИМИ же, как это автор? Дети, стремящиеся сделать мир прекрасным, не желают тормозить себя негативом. И МОЛОДЦЫ! Это ИХ ВЫБОР!!! И НИКТО НЕ ИМЕЕТ ПРАВА ВЛИЯТЬ НА СВОБОДУ ВЫБОРА ЧЕЛОВЕКА!!! Это ВЫСШИЙ ЗАКОН этого мироздания!
они хотели сделать мир прекрасным......
Слегка перепутала "должности". А фамилии, — назвала правильно. Сталин. Брежнев.
Ни разу не упомянув таких... недо...ков, как Хрущев, Горбачёв, и уж тем более Ельцин.
youtube.com
Нате вам еще вершину.
Происходит ассимиляция Русских. К нам приезжает, по причинам всем известным, очень много людей с юга.
Они умеют многое. Но... вот быть просвещённой и технически развитой нацией — нет.
Загляните в школы. А что будет через 20 лет?..
Регресс России продолжится. К сожалению: их больше, а мы ленивее.
Когда нибудь будет, надеюсь, и их время — создавать.
З.Ы. Совсем забыл! Дурья башка! Ведь будущим официантам "золотого миллиарда" вся эта дурь и не нужна. Прошу прощения за "стариковское" брюзжание.
У нас — роль сугубо утилитарная — добытчиков сырья и "золоторей"...