Замерший плод. Заметка о советской школе.

Чтобы отправить комментарий — войдите.
  • dumm100
    1 апр 12
    Что вы бараны на Автора статьи прете.

    Двоечники поганые !!!
    Ответить
    • vfktd
      dumm100 1 апр 12
      Ну где нам до вас с автором идиотизм штука занятная .
      Ответить
    • Chench
      Если мы бараны, то от кого ты произошел?
      Ответить
      • dumm100
        А вы что к двоечникам относитесь.!
        Ответить
  • A
    1 апр 12
    Думал опять "бред сивой кобылы". оказалось какой-то "Русский проект"

    "Этот проект посвящен уникальнейшему в человеческой истории опыту и наследию Советской (Русской) Цивилизации, скачком перешедшей в принципиально более совершенное состояние. Советская Цивилизация была именно Русским Проектом и имела небольшое отношение к марсизму и коммунизму в его западном понимании. В 30-е годы ХХ века произошел взлет Русской Цивилизации, который имеет полное право называться Русским Чудом. За 10 с небольшим лет в отсталой разрушенной аграрной стране, где умели читать только 10% населения была создана сильнейшая в мире армия, наука, техника, медицина, образование, культура. Нет никаких сомнений, что это не было результатом тщательнейшего планирования общества. В результате в 30-е годы был построен СССР, общество, после становления которого впервые в человеческой истории вообще не было голода, наркомании, нищеты, организованной преступности и многих других неприятных вещей, доселе считавшиеся неистербимыми в принципе. Многие грязные черты человеческого общества оставались в столь незначительных количествах, что даже смешно сравнивать с любыми странами со «столбовой дороги цивилизации». Очевидно, что была найдена альтернативная модель построения человеческого общества, которая обеспечивала высочайший уровень науки, техники при одновременном взлете духовности и культуры. Цель данного проекта – переосмысление великого наследия Советской Цивилизации и его развитие."
    Ответить
    • vfktd
      ares12 1 апр 12
      Да вам в соавторы сей статьи пора .
      Ответить
  • Funtik7899
    1 апр 12
    Не знаю как в России, но то что в украине это капец! Даже если ребёнок хочет учиться ему хер дадут. Программа меняется в зависимости от желания какой либо диаспоры или богатеньких буратин в Киеве или львове или тернополе. И сидят 18 летние мужики и бабы в 11 классе. Учат 11лет то что раньше в третьем-пятом классе учили. Потому как дальше украинская наука и образование не продвинулись.
    Ответить
  • oervar
    1 апр 12
    С предидущими статьями был более менее согласен, а вот в отношении школы не согласен. Не смотря на идеологическую чушь, образование было отличным!
    Ответить
  • ksandrpro
    1 апр 12
    Школа 80-ых? Это когда уже начался по-тихоньку развал? Когда уже железного занавеса не стало? Да, может уже и школа начала портиться. Но когда хвалят Советский Союз — хвалят не 80-ые года, если что... Хвалят то, что было раньше периода начала развала.

    А автор проплаченный троль правительственный!
    Ответить
    • iouri
      В 80-х ещё более менее нормально было. Хотя идеологическая составляющая обучения, стала сводиться на нет. Что и породило возможность развала. Это моё мнение, не претендую на истину.
      Ответить
    • Chench
      При чём здесь школа, 60-70-80 года, Учителя -то были прежние, требования были те же, отношения учеников к учёбе изменились.
      Ответить
      • ksandrpro
        А может сознание учителей стало меняться, с открывшимися новыми возможностями повидать западные страны, покупать шмотье западное? Все начинается не с детей, а со взрослых.
        Ответить
  • TRAKTORBOR
    1 апр 12
    Советские школы лучшее ,что было в моей жизни!!! Сначала октябрёнком был,через день ходили в походы,в музеи,потом пионером,нравилось ходить в школьный фотокружок,Комсомольцем недолго пробыл...Но ,что хочу сказать,обучение гораздо лучше велось,все правила по русскому языку писались в учебнике и учительница ясно говорила ,что нужно учить...Сейчас я сам родитель старший сын в 6 классе....В учебниках извините толком нихера не написано...Учительница говорит ищите в интернете...Это разве учёба? Ответственности никакой...Директор если поймает с сигаретой,то оплеуха от него это самое безобидное...Читать стали меньше,интереса кроме компов не осталось...А если и читают то писатели,пишут такую ересь,что и читать невозможно...Спасибо
    Ответить
    • loki22loki22
      TRAKTORBOR

      По поводу современных писателей, ой как в тему. Но беда даже не в том, что нормальных нет, — нам их просто не доносят. Решил для себя данную проблему выписав журнал «Иностранная литература». Не скажу, что там шедевры из номера в номер, но во всяком случае, открываю для себя раз в год незнакомого и нерастиражированного автора. Очень советую. Во первых переводы хорошие, во вторых они реально приподносят то, что порой никогда не выпустят на русском языке, а если и выпустят не факт, что найдешь эту книгу в безликой массе остальных.
      Ответить
      • loki22loki22
        преподносят естественно а не приподносят )))
        Ответить
    • W
      >>> через день ходили в походы

      это кто ж вам там в школе срывал учебный процесс?
      Ответить
  • H
    1 апр 12
    Вот чувствуется жидовская рожа это написала, которую в 80 в гребаный израиль не пустили, или в универ не приняли! тьфу на вас...
    Ответить
    • I
      Hat 1 апр 12
      Кто о чём, а вшивый только о бане...

      В док к Олде и не вонять в других местах!
      Ответить
      • h14sk
        Не дай бог, еще про Швондера вспомнит — сплошная ксенофобия у классиков.
        Ответить
    • evilKabab11
      Воду разбавляют в кране!
      Ответить
      • h14sk
        Опять про Швондера? Что никак не уйметесь?
        Ответить
  • Ovka
    1 апр 12
    автор статьи молодец. Он обратил внимание на то, что школа перестала выполнять самую главную функцию — социальную. И довольно давно. Со знаниями, худо-бедно, выходит. Уроки, репетиторы, олимпиады. С воспитанием — тоже самое. Внеклассная работа, экскурсии, записи в дневник...А вот создание социально активных членов общества, которые могли бы хоть представить "эталон" социальных отношений и развития общества — нет. И самый простой вопрос о смысле жизни поставит молодую поросль в ступор. Автору спасибо.
    Ответить
    • h14sk
      Ovka 1 апр 12
      "создание социально активных членов общества, которые могли бы хоть представить "эталон""

      — раскачивать лодку???
      Ответить
      • W
        нет. грести на галерах
        Ответить
  • poseidon777
    1 апр 12
    Советская модель школы была разработана в 40х — 50х и была направлена на подготовку человека из рабочего класса на производство. У нас даже токарные станки на труде были, и мы на них работали в 9ом классе. Модель эта больше не соответствует веяньям времени и должна быть переработана, только кто за это наконец возьмётся???
    Ответить
    • h14sk
      "на подготовку человека из рабочего класса на производство"

      8-ой, 9-ый, 10-ый классы? Ой-ли?
      Ответить
    • V
      Что значит работали? Показывали устройство, давали из деревяшки что-то выточить. Вот и вся работа.
      Ответить
      • Chench
        vir63 1 апр 12
        А кто из нынешних выпускников видел станок? Только не надо говорить про механизацию... утром в окно выгляни и увидишь дворника с метлой, как до революции... только тот был в белом фартуке.
        Ответить
      • F
        ИМХО имелось в виду не зарабатывание на пропитание, а получение навыков работы на станках — нынче и этого нету — метлы с граблями и лопатами в зубы, и вперёд — вокруг школы на приборку территории... — какой токарный\фрезерный\точило?!?! — эти слова школьникам какой-то неопределённый девайс напоминают, из серии "картинко-в-телевизоре"..
        Ответить
        • V
          Именно это я и имел в виду. По тексту Посейдона можно подумать, что весь класс рабочую смену пахал.
          Ответить
  • H
    1 апр 12
    Ответить
    • Chench
      Отлично!
      Ответить
    • Z
      hifiganet 1 апр 12
      Здорово! Но, после просмотра становится грустно.
      Ответить
full image