Содержание школ-десятилеток (внешнее и внутреннее) было очень даже не плохое, значительно лучшее, чем в последующие времена. Довелось учиться в бывшей платной школе, через десяток-другой лет после отмены этой самой платы. Кабинет физики был забит техническими пособиями и приборами, приобретенными в те времена, "под крышу". Не во всяком ВУЗе такое было. Полы еще были с остатками настоящего паркета. Те, кто попадал в ФЗО или Ремесленные училища имели возможность учиться в вечерних школах. И такие школы были "на каждом шагу". Да, в ремеслухе был "не сахар", но среднее образование было избавлено от присутствия массы неучей, увы просто физически не способных к этому среднему образованию. Развал школьного образования начался именно с введения всеообщего образования, когда стали "подтягивать-тянуть" таких балбесов до 10-11 класса.
констатировать можно только одно: как бы ни было "плохо" в Союзе, сегодня всё ЁПРСТ в десятки раз хуже с научной точки зрения.
+++ СМОТРИМ и изучаем: статистику преступности, образованности, демографии, производства, экспорта и импорта и всего осталного, а заодно и отчёт "20 лет реформ" института социологии РАН 2011 года. +++
а свои макдональдсы, хюндаи и бутики можете себя в зад засунуть. вместе с ВИП-саунами.
— из полного среднего образования только с 8-го класса вводилось платное, а до 7-го класса образование было БЕСПЛАТНЫМ;
— размер оплаты учёбы к зп.
Так же была альтернатива — учишься, получаешь специальность, получаешь стипендию, питание и обмундирование. Для семей с маленьким доходом хорошее подспорье.
Комми, зачем так много личного в обсуждении данного исторического факта? Мамы, бабушки, причем тут это. Собственно никто не пытается очернить их или ваше счастливое детство, есть лиш констатация фактов, обсуждение самой системы, которые можно обсудить , сделать какие то выводы...!))
Р.Байрашев: При планировании иннограда Сколково учитывался ли опыт научного парка МГУ – первого объединения такого рода в России? И какие договоренности о научном сотрудничестве есть между МГУ и Сколково?
В.Садовничий: Вы правы создан научный парк МГУ, и мне как раз выпала честь его создавать, и это был главный пункт моей программы ректора, чтобы создать научный парк. Тогда это было непонятно, а главная критика в мой адрес была направлена на то, что я располагаю научный парк в ботаническом саду, и тем самым теряется ботсад МГУ. Это неверно. Научный парк был создан на хозяйственной территории, примыкающей к ботсаду. Это первый научный парк в России, 1992 год. Он сейчас активно работает, 4,5 тыс. студентов в фирмах этого парка так или иначе работают. Парк очень и очень позитивен.
Теперь Сколково. Я не знаю информацию, чтобы с нами советовались, не обладаю такой информацией. Но сотрудничество со Сколково у нас есть. Во-первых, мы подписали с Вексельбергом соглашение, которое в прессе освещалось, о сотрудничестве. У нас есть несколько проектов, ассоциированных с проектами Сколково. Вот сейчас Сколково объявил (я точных условий не знаю) примерно так: N проектов с большим финансированием, где половина средств должна идти зарубежным партнерам и центрам, а половина нашим ученым и лабораториям. И я знаю также, что в этот проект десятки наших ученых подали заявки, чтобы выиграть этот грант совместно с зарубежными. Было объявлено, что будет создан Сколковский университет. Меня приглашали на совещание по структуре этого университета. Я присутствовал и высказал свою точку зрения.
Вопрос: Насколько жизнеспособна идея слияния вузов и надо ли уменьшать количество вузов в стране?
В.Садовничий: Конечно, уменьшать количество вузов каким-то способом надо. Я, возможно, пользуюсь чуть-чуть устаревшими данными, но у нас, если посчитать вузы, их филиалы, — более 3,5 тыс. В России нет достаточного потенциала, чтобы преподавать на хорошем уровне во всех этих вузах и филиалах. Поэтому, безусловно, уменьшение должно идти, оно не должно затрагивать уже принятых студентов. Ребята почти всегда не знают – они поступают из каких-то других соображений, там же реклама везде хорошая: "У нас работают выдающиеся… у нас инфраструктура хорошая" — в рекламе все это есть. Ребята в это верят, поступают. Поэтому это слияние, уменьшение не должно затрагивать ребят, их надо переводить в более сильные вузы, с тем, чтобы они не обмануты были, а наоборот, приобрели в результате.
Этот процесс неизбежен? и тут критерий один – объективное качество образования. Вот если мы сумеем создать орган, а может это не орган – культуру требования к качеству образования. Ведь легко же понять – продаются документы или за них нужно поработать четыре-шесть лет, чтобы получить. Это легко понять специалистам.
как инженер, прохожу переодически обучения в различных учебных центрах по повышению квалификации, изучению новых норм , правил , стандартов. Все за счет предприятия
detonat, могу в пример привести еще одного "историка" и "исследователя": Владимир Богданович Резун. иногда известен как Виктор Суворов.
этот тоже. обличает. доказывает. "документы" предъявляет.
при этом рассказывает, что сбежал из страны по политическим убеждениям.
так вот. сей крендель просто вор. спер посылку с деньгами для нелегалов (ну курьером он был, потому как на другое был не сдёбный) и ушел с этими деньгами на Запад. никакой идеологии. просто захотелось "красивой жизни".
Вы мне предлагаете ему верить?
не буду!
с "компетентными источниками" нынче туго. как, впрочем, и в другие времена. каждая власть будет подсовывать нужные "документы". нужные именно ей.
с этим Вы не поспорите.
что же касается непростой истории нашей Родины...
я предпочитаю слушать своих родственников. кто что помнит. это, конечно, не истина в последней инстанции, но более правдиво, чем "документы".
а среди родственников был Герой Советского Союза из первой десятки, был офицер из КГБ Кремля, были кулаки и бандиты.
сложная была жизнь у наших родных и история нашей Родины.
но огульно хаять все... верить всяким кренделям...
Я не отрицаю наличие лживых истореГов, ни тогда не сейчас. Но постановление о котором идет речь в статье это исторический факт, как бы он вам не нравился! А толковать у нас да, все гаразды.
но и мужей ученых исследования вперед британских наук идут:
Физики подтверждают чудесные свойства крещенской воды
В Институте физики НАН Украины уже около 9 лет ведет свои исследования крещенской воды доктор физико-математических наук, профессор Михаил Курик. В лаборатории ученого — десятки бутылочек с водой, датированные концом декабря-января разных лет. Крещенская вода долгие годы остается прозрачной, без запаха и почти без осадка, пишет Блик.
— Меня как ученого прежде всего заинтересовал сам факт — что с точки зрения физики представляет собой крещенская вода. Патриарх Филарет благословил наши исследования, специально выделил в помощь иеромонаха, аспиранта Духовной академии, и мы погрузились в работу, — рассказывает Михаил Васильевич.
Один из опытов проводился в течение пяти лет на нескольких добровольцах, с участием сотрудника Института экологии человека Виктора Жукова. Подопытные пили мелкими глотками 150 мл воды, а через 30 минут с помощью метода электропунктурной диагностики измеряли состояние их организма. Для эксперимента отбирали пробы воды из одного и того же церковного колодца. Одну пробу воды брали в декабре — начале января; другую — утром 19-го января.
Правда, не в мыслителей свободного греческого типа, которые пытались объяснить мир гениальным, независимым и свободным умом, но в философов ad hoc, поставивших себе единственной целью установить догматы на рациональной почве, неизменно признавая веру нормой познания, церковное учение критерием всякого исследования. «Истинно ли то, во что вселенская церковь верует сердцем и что исповедует устами, не должен под- вергать сомнению ни один христианин. Но веря непоколебимо, любя свою веру и живя согласно с нею, пусть каждый ищет в смирении оснований для своей истины. Если он будет в состоянии постичь их, то пусть возблагодарит бога; если же нет, то да не восстанет он против истины, а, преклонив главу, да благоговеет» — так говорит Ансельм.
Философия не должна учить ничему, чему не учит в то же время церковь, но она должна доказывать истину церковного учения свойственным ей способом, т. е. независимо от всякого опыта. Ансельм рассказывает, что братия просила его изложить письменно мысли, которыми он делился с ними устно. «Они просили меня не заимствовать никаких решительных аргументов из писания, но следовать обыкновенным и всем понятным приемам доказательства, соблюдая правила обыкновенных прений».
Проницательные богословы усматривают в начинающемся разделении умственных интересов между церковными и научными вопросами тяжкий урон для церкви. Уже Бернар Клервосский (1091—1153) признает всякое стремление к знанию ради знания языческим и ценит знание, лишь насколько оно служит для христианского назидания. На парижском соборе 1209 г. и на латеранском при Иннокентии III, в 1215 г., физика и математика Аристотеля подвергаются формальному запрещению на том основании, что они породили уже ереси и могли впредь порождать неведомые лжеучения. Григорий IX приказал в 1231 г., чтобы книги по естествознанию, запрещенные парижским собором, не были дозволены к обращению ранее тщательного их испытания и очищения от всякой тени превратных толкований.
Комментарии
Содержание школ-десятилеток (внешнее и внутреннее) было очень даже не плохое, значительно лучшее, чем в последующие времена. Довелось учиться в бывшей платной школе, через десяток-другой лет после отмены этой самой платы. Кабинет физики был забит техническими пособиями и приборами, приобретенными в те времена, "под крышу". Не во всяком ВУЗе такое было. Полы еще были с остатками настоящего паркета. Те, кто попадал в ФЗО или Ремесленные училища имели возможность учиться в вечерних школах. И такие школы были "на каждом шагу". Да, в ремеслухе был "не сахар", но среднее образование было избавлено от присутствия массы неучей, увы просто физически не способных к этому среднему образованию. Развал школьного образования начался именно с введения всеообщего образования, когда стали "подтягивать-тянуть" таких балбесов до 10-11 класса.
+++ СМОТРИМ и изучаем: статистику преступности, образованности, демографии, производства, экспорта и импорта и всего осталного, а заодно и отчёт "20 лет реформ" института социологии РАН 2011 года. +++
а свои макдональдсы, хюндаи и бутики можете себя в зад засунуть. вместе с ВИП-саунами.
А вот скажите, вы не видете связи между тем что было и тем что есть?
Отреформировался..
Есть ли жизнь на Марсе?
Российская наука опередила британских ученых?
Не перекрасившаяся, — сейчас уже много информации, что специально подбирали, готовили, мотивировали...
У нас — не личная? ))) И обязательно. Если не так — ссылку на правила!
Сейчас то ведь не так! ))))
— из полного среднего образования только с 8-го класса вводилось платное, а до 7-го класса образование было БЕСПЛАТНЫМ;
— размер оплаты учёбы к зп.
Так же была альтернатива — учишься, получаешь специальность, получаешь стипендию, питание и обмундирование. Для семей с маленьким доходом хорошее подспорье.
Статья — обычный вброс грязи от манипуляторов.
Пытаются растереть и растоптать историю.
Специально в комментариях 2-3 тролля срут комментами, чтобы дельные комментарии и рассуждения опустить вниз.
Смотрите комменты
Dmitry68:
nnm.ru
nnm.ru
и
UHAHAN (Ренегат Швондер)
nnm.ru
Всё разжевано и полностью снижают ценность статьи, как попутку манипулировать.
Плюсанул бы им за подробные комментарии, но либерасты :) (привет праативным) срут в карму за мои комменты.
top.rbc.ru
— какие новые правила ждут абитуриентов МГУ имени М.В.Ломоносова в этом году
— кто может рассчитывать на преференции при поступлении в главный вуз страны
— как МГУ имени М.В.Ломоносова повышает качество знаний абитуриентов
— прогнозы: какие факультеты будут пользоваться повышенным спросом
"Рейтинги университетов должны учитывать менталитет страны"
"Территория МГУ увеличится еще на 1 млн.кв.метров"
"Скоро услышим позывные со спутника "Ломоносов"
"МГУ станет участником экзафлопсной гонки"
"52 процента студентов МГУ — иногородние"
В.Садовничий: Вы правы создан научный парк МГУ, и мне как раз выпала честь его создавать, и это был главный пункт моей программы ректора, чтобы создать научный парк. Тогда это было непонятно, а главная критика в мой адрес была направлена на то, что я располагаю научный парк в ботаническом саду, и тем самым теряется ботсад МГУ. Это неверно. Научный парк был создан на хозяйственной территории, примыкающей к ботсаду. Это первый научный парк в России, 1992 год. Он сейчас активно работает, 4,5 тыс. студентов в фирмах этого парка так или иначе работают. Парк очень и очень позитивен.
Теперь Сколково. Я не знаю информацию, чтобы с нами советовались, не обладаю такой информацией. Но сотрудничество со Сколково у нас есть. Во-первых, мы подписали с Вексельбергом соглашение, которое в прессе освещалось, о сотрудничестве. У нас есть несколько проектов, ассоциированных с проектами Сколково. Вот сейчас Сколково объявил (я точных условий не знаю) примерно так: N проектов с большим финансированием, где половина средств должна идти зарубежным партнерам и центрам, а половина нашим ученым и лабораториям. И я знаю также, что в этот проект десятки наших ученых подали заявки, чтобы выиграть этот грант совместно с зарубежными. Было объявлено, что будет создан Сколковский университет. Меня приглашали на совещание по структуре этого университета. Я присутствовал и высказал свою точку зрения.
В.Садовничий: Конечно, уменьшать количество вузов каким-то способом надо. Я, возможно, пользуюсь чуть-чуть устаревшими данными, но у нас, если посчитать вузы, их филиалы, — более 3,5 тыс. В России нет достаточного потенциала, чтобы преподавать на хорошем уровне во всех этих вузах и филиалах. Поэтому, безусловно, уменьшение должно идти, оно не должно затрагивать уже принятых студентов. Ребята почти всегда не знают – они поступают из каких-то других соображений, там же реклама везде хорошая: "У нас работают выдающиеся… у нас инфраструктура хорошая" — в рекламе все это есть. Ребята в это верят, поступают. Поэтому это слияние, уменьшение не должно затрагивать ребят, их надо переводить в более сильные вузы, с тем, чтобы они не обмануты были, а наоборот, приобрели в результате.
Этот процесс неизбежен? и тут критерий один – объективное качество образования. Вот если мы сумеем создать орган, а может это не орган – культуру требования к качеству образования. Ведь легко же понять – продаются документы или за них нужно поработать четыре-шесть лет, чтобы получить. Это легко понять специалистам.
оказывается все впервые и по повелению Царя-Ампиратора Всея Газпром и иже с ним Лорда Фаркуада!
отцы основатели!
первооткрыватели хреновы!
ну а как же той новосибирский академгородок? хотя бы...
э...
не было его?
ну надо было видеть ее глаза!
переспросила.
ответил, что один крендель нацарапал, вот "документы" приводит...
...
в общем был предложен пеший тур на йух...
сама маманя училась в техникуме. 1943-1947. кроме стипендии всё время учебы получала рабочую карточку. не иждевенческую...
kryaker41, какие исшо "творческие планы"?
ПГС.
(троек вполне хватало)
lost-empire.ru
но!
если помните, был некий Волкогонов, Дмитрий Антонович
помните такого?
Профессор, доктор исторических наук и доктор философских наук
участник съездов КПСС.
и, кстати, при Союзе получил доктора.
а на съездах КПСС выступал и хвалил "руководящую роль". документы показывал в объектив. когда на телевидение допускали.
помните такого, detonat?
а я помню. как ни странно...
так вот после 91-го этот "историк" начал "обличать" коммунистов.
и тоже в объектив начал показывать "документы". ёпть! историк же!
ну и?
так вот, после сего кренделя лично я "историкам" — НЕ ВЕРЮ!
этот тоже. обличает. доказывает. "документы" предъявляет.
при этом рассказывает, что сбежал из страны по политическим убеждениям.
так вот. сей крендель просто вор. спер посылку с деньгами для нелегалов (ну курьером он был, потому как на другое был не сдёбный) и ушел с этими деньгами на Запад. никакой идеологии. просто захотелось "красивой жизни".
Вы мне предлагаете ему верить?
не буду!
с "компетентными источниками" нынче туго. как, впрочем, и в другие времена. каждая власть будет подсовывать нужные "документы". нужные именно ей.
с этим Вы не поспорите.
что же касается непростой истории нашей Родины...
я предпочитаю слушать своих родственников. кто что помнит. это, конечно, не истина в последней инстанции, но более правдиво, чем "документы".
а среди родственников был Герой Советского Союза из первой десятки, был офицер из КГБ Кремля, были кулаки и бандиты.
сложная была жизнь у наших родных и история нашей Родины.
но огульно хаять все... верить всяким кренделям...
лично я — НЕ БУДУ!
но и мужей ученых исследования вперед британских наук идут:
Физики подтверждают чудесные свойства крещенской воды
В Институте физики НАН Украины уже около 9 лет ведет свои исследования крещенской воды доктор физико-математических наук, профессор Михаил Курик. В лаборатории ученого — десятки бутылочек с водой, датированные концом декабря-января разных лет. Крещенская вода долгие годы остается прозрачной, без запаха и почти без осадка, пишет Блик.
— Меня как ученого прежде всего заинтересовал сам факт — что с точки зрения физики представляет собой крещенская вода. Патриарх Филарет благословил наши исследования, специально выделил в помощь иеромонаха, аспиранта Духовной академии, и мы погрузились в работу, — рассказывает Михаил Васильевич.
Один из опытов проводился в течение пяти лет на нескольких добровольцах, с участием сотрудника Института экологии человека Виктора Жукова. Подопытные пили мелкими глотками 150 мл воды, а через 30 минут с помощью метода электропунктурной диагностики измеряли состояние их организма. Для эксперимента отбирали пробы воды из одного и того же церковного колодца. Одну пробу воды брали в декабре — начале января; другую — утром 19-го января.
cosmocenter.ru
))))
Философия не должна учить ничему, чему не учит в то же время церковь, но она должна доказывать истину церковного учения свойственным ей способом, т. е. независимо от всякого опыта. Ансельм рассказывает, что братия просила его изложить письменно мысли, которыми он делился с ними устно. «Они просили меня не заимствовать никаких решительных аргументов из писания, но следовать обыкновенным и всем понятным приемам доказательства, соблюдая правила обыкновенных прений».
ru.wikisource.org