-
-
17 фев 11Бляааааааааааа выть хочется....Верните старую образовательную Советскую систему....
Я когда у своего ребенка (в развитой стране капитализма) в 4 классе взял в руке типа табель успеваемости. Прочитал...Слушай сынок:" А что это у тебя "C" типа 3 бала здесь стоит, что то не понял, это за что...?"
"А папа это я не правильно в ладошки хлопал, училке так показалось..."
Это не шутка, так и есть на самом деле...
Вся их система образования полное дерьмо... -
17 фев 11посмотреть бы их аттестаты, как эти дятлы сами учились, что так ненавидят российское образование -
17 фев 11Улыбает то, что ИО президента (читай нано-президент) говорит нам, что харэ учить гуманитариев — давайте стране инженеров. И тут же математика, геометрия и физика убераются из обязательных предметов... Черчения как не было так и нет... Это что вообще? Правая рука не знает что делает левая?-
17 фев 11Какое черчение в школе, не смейтесь! История 2009 года: чертил дипломный проект выпускнику своего же ВУЗа, своей же специальности, когда доделал и получил деньги спрашиваю: а чего сам-то не сделал? На что получаю ответ из серии "Epic fail": а у нас инженерной графики, деталей машин и ТММ (технари поймут) не было! У инженера нет основополагающих предметов, он не знает как и что сделать. А вы про школу и черчение...
-
-
Y17 фев 11Школа ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ !!!! Она дает ФУНДАМЕНТ для дальнейшей жизни! Какая может быть речь о выборе предметов. И к тому же , если школьник изучает так или иначе ВСЕ предметы , он более реально может подойти к выбору своей профессии в соответствии со своими наклонностями . А если изучать основательно только два-три предмета, а на остальное забить, получится моральный урод. Ну а если молодой человек — вундеркинд, он может учиться в специализированных школах с уклоном (английских, математических...,etc), где общеобразовательные предметы даются в обычном объеме, а выбранные — в расширенном объеме
-
17 фев 11Школа ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ должна быть до 9-го класса. Дальше — колледж, там и выбирай свой путь...-
17 фев 119 классов — Вам в 50-е годы ХХ века с такими воззрениями. Сейчас 11-летку надо вводить обязательную с изучением всех предметов, а не заставлять ребёнка в 15 лет делать выбор, когда его голова в силу возраста и зомбоящика забита девками, компьютерными играми, бандитами и попсой. Вырастет, попробует углублённо изучать все предметы и поймёт, что ему ближе.
-
-
-
-
17 фев 11Вот потому, что многие клали член на политэкономику, на эту самую историю КПСС, и произошел переворот в 91-ом году. Изучать политэкономику и историю политической борьбы в России крайне необходимо, чтобы понимать происходящие процессы.
Новые стандарты нацелены не на воспитание будущих ученых, а на создание идеального потребителя-недоумка. Статья лживая. Настоящее положение дел объясняется директорам школ на собраниях, которые для них проводятся. Платное образование будет. Лишь вопрос времени. И дальнейшее расслоение, и, как результат, 3,14-ей нынешним грибкам.-
Y17 фев 11Изучать — да! Но как нам ее преподавали — нет, нет и еще раз нет! История КПСС — это вообще песня. Одна мысль в главе, повторенная раз 20 разным набором слов. Причем, ни доказательств, ни что из этого следует — только формулировка этой самой мысли. Прямо как мантра получается. Ну, выучил я ее, ответил. "И это — все?" — спрашивает преподаватель. Я отвечаю, что остальное — то же самое, только друними словами. Четыре. Ну и что это за предмет? Важно не только что, но и как.
-
Сделано с
NoNaMe