До меня наконец то дошло, что они имеют ввиду, говоря о новой концепции образования. Выступал тут один московский лектор (не глупый мужик). Их теперь используют для скрытой рекламы. Так вот подходы таковы. В идеале задачей советского образования была подготовка сильного специалиста в той или иной области (высококлассный токарь, инженер, ну и т.д.). В этом и их беда теперь. Им трудно менять специальность, уйти от туда, где ты профи, туда, где ты ни кто. Поэтому они сегодня не эффективны и на работу их брать нельзя. Самый дорогой и ходовой товар в мире на перспективу — это информационные технологии, ну а железки там разные пусть в Китае делают. Но эти технологии быстро меняются. Какой смысл учить на 1 курсе института тому, чего через пять лет не будет. Поэтому задача образования ставится так. Не учить, а научить быстро переобучаться. Они в это свято верят и это не обсуждается. Во как. Кто-нибудь из спецов образования (без лишних эмоций) может объяснить эту концепцию?
"Не учить, а научить быстро переобучаться" невозможно без обучения основам..
что можно изменить в пустой голове?
вспоминаю, нам в ВУЗе неоднократно повторяли — "цель не конкретные знания, они вам могут и не понадобиться — цель осознание системы, способность находить необходимые знания"
на выходе: однокашники — инженеры-электронщики, теперь один — доктор-биолог, другой доктор медицины, пара главных конструкторов.., пара программисты в штатах..
я не спец, но попробую без эмоций...
дело в том, что как я понимаю эффективное образование, грамотно организованное и полностью выполненное по отношению к ученику/студенту это не только подача ему знаний но и прежде всего обучение мастерству эти знания самостоятельно СОБИРАТЬ, ГРУППИРОВАТЬ и ПРИМЕНЯТЬ. В школе мы проходили комплексный набор предметов, базовый курс без особой специализации, далее — будь то ПТУ, техникум или ВУЗ нас учили — для начала новым приемам сбора и анализа информации (пол года в ПТУ, год в технаре и пару курсов в институте), далее шла интенсивная подача специализированной информации и в конце закрепление на практике (проф. подготовка на производстве для ПТУшников и "технарей", написание диплома и преддипломка для студентов).
Написателям реформы не лишне задуматься над тем, что человек с советским дипломом (не купленным!!!) столь же неплохо мог переквалифицироваться в смежную специальность, а вот сейчас... ну конечно сейчас все проще — купил другой диплом и делов то.
почитайте книги про "уровень некомпетентности" в иерархии. Вывод таков — ..в каждой иерархии к власти приходят люди достигшие своего уровня нрекомпетентности... Мой вывод, поэтому чиновников надо почаще переизбирать...Они этого сильно видимо не хотят, планы на 2012 строят, 2018, 20...
"Интеллектуальная нищета и моральное убожество нашей властвующей элиты не могут не поражать"
а автор кто? наверное интеллектуальный миллиардер, и моральный гигант, не меньше :D Смотрю агрария Иванова активно продвигают, правда забывают добавить что он так же ещё один из постоянных писак, журнала "Москва", кто читал тот поймёт.
Собственно, культурный и образовательный откат сейчас идет по всему миру, просто в России это делают более грубо и цинично. Владельцы "заводов, фирм, пароходов..." в своем желании закрепить свой нынешний статус-кво, мечтают о так называемом "неофеодализме", построенном на принципах "сюзерен-вассал". На канале "Культура" даже передача на это тему была, где на полном серьезе доказывали, что только восстановление сословных (кастовых и т.п.) общественных отношений позволит предотвратить сползание цивилизации в пучину анархии и самоуничтожения. А так каждый будет знать свое место (по праву рождения) и "все будет в шоколаде" — появятся "счастливые" крестьяне и ремесленники под руководством "мудрых" королей и императоров, защищаемые "благородными" рыцарями от различных "варваров", не знающих цивилизации — красота... И, естественно, такому самодостаточному и спокойному обществу не нужны "философы" — умеющие самостоятельно мыслить и имеющие свое мнение (за это раньше можно было и на костер угодить). Достаточно будет ПТУ, чтобы клепать "ремесленников" — для обслуживания привилегированных сословий. Скажете — бред? Возможно. Но уж больно много в последнее время появилось так называемой "научной фантастики" и фильмов на это тему.
Так что не в Фурсенко дело. Это обычный "органчик" (как у Салтыкова-Щедрина), который добросовестно исполняет музыку, написанную для него остающимися в тени "композиторами".
троечники.., что с них взять..
"у меня есть мысль, и я её думаю"..
а то, что история всех сословных обществ — непрерывная цепь бунтов и восстаний — это уже другая мысль и в органчик не помещается..
Проводится целенаправленная политика по отуплению масс и геноциду коренного населения. Выращивание новых поколений Иванов непомнящих родства!!! А эти мудаки видимо кому-то нужны, раз их не выгоняют!!!
НЕДОПУСТИМ ОТУПЛЕНИЯ!!!! Надо бороться с этим блядством!!!! Давайте защищать наших детей!!!
Давно уже общаюсь на данном сайте с вами, уважаемые собеседники. На Руси мого (пока ещё) образованных, мудрых и порядочных людей. Нам надо объединяться.
Есть предложение, может здесь есть у кого хорошие учебники в электронном виде по математике, физике, астрономии, литературе, методикам обучения итд итп....
Давайте сделаем отдельный подресурс на сайте с возможностью распространения этих изданий.
Профессиональные учителя, посоветуйте... Я вас уверяю, что родители, которые любят своих детей и волнуются за их будущее будут Вам благодарны!!! Таких родителей большинство.
Просто иногда нет возможности потратить время на это, возможно знаний, что конкретно искать, какие учебники.
Как раз вчера озаботился найти для своего пацана математику, русский язык, физику, биологию и т.д. Кое-что нашел, но мало. К сожалению, в советских школах, было принято сдавать учебники по окончании учебного года, так что задача не легкая. Чувствую, надо по "букинистам" прошвырнуться...
Комментарии
что можно изменить в пустой голове?
вспоминаю, нам в ВУЗе неоднократно повторяли — "цель не конкретные знания, они вам могут и не понадобиться — цель осознание системы, способность находить необходимые знания"
на выходе: однокашники — инженеры-электронщики, теперь один — доктор-биолог, другой доктор медицины, пара главных конструкторов.., пара программисты в штатах..
дело в том, что как я понимаю эффективное образование, грамотно организованное и полностью выполненное по отношению к ученику/студенту это не только подача ему знаний но и прежде всего обучение мастерству эти знания самостоятельно СОБИРАТЬ, ГРУППИРОВАТЬ и ПРИМЕНЯТЬ. В школе мы проходили комплексный набор предметов, базовый курс без особой специализации, далее — будь то ПТУ, техникум или ВУЗ нас учили — для начала новым приемам сбора и анализа информации (пол года в ПТУ, год в технаре и пару курсов в институте), далее шла интенсивная подача специализированной информации и в конце закрепление на практике (проф. подготовка на производстве для ПТУшников и "технарей", написание диплома и преддипломка для студентов).
Написателям реформы не лишне задуматься над тем, что человек с советским дипломом (не купленным!!!) столь же неплохо мог переквалифицироваться в смежную специальность, а вот сейчас... ну конечно сейчас все проще — купил другой диплом и делов то.
а автор кто? наверное интеллектуальный миллиардер, и моральный гигант, не меньше :D Смотрю агрария Иванова активно продвигают, правда забывают добавить что он так же ещё один из постоянных писак, журнала "Москва", кто читал тот поймёт.
Так что не в Фурсенко дело. Это обычный "органчик" (как у Салтыкова-Щедрина), который добросовестно исполняет музыку, написанную для него остающимися в тени "композиторами".
"у меня есть мысль, и я её думаю"..
а то, что история всех сословных обществ — непрерывная цепь бунтов и восстаний — это уже другая мысль и в органчик не помещается..
НЕДОПУСТИМ ОТУПЛЕНИЯ!!!! Надо бороться с этим блядством!!!! Давайте защищать наших детей!!!
Давно уже общаюсь на данном сайте с вами, уважаемые собеседники. На Руси мого (пока ещё) образованных, мудрых и порядочных людей. Нам надо объединяться.
Есть предложение, может здесь есть у кого хорошие учебники в электронном виде по математике, физике, астрономии, литературе, методикам обучения итд итп....
Давайте сделаем отдельный подресурс на сайте с возможностью распространения этих изданий.
Профессиональные учителя, посоветуйте... Я вас уверяю, что родители, которые любят своих детей и волнуются за их будущее будут Вам благодарны!!! Таких родителей большинство.
Просто иногда нет возможности потратить время на это, возможно знаний, что конкретно искать, какие учебники.