ВО ёлки палки... А влияние свинца на детский организм в чернилах при печати обыкновенных книг никто не изучал??? И кто контролирует состав чернил? Санэпидем служба???
А списать можно откуда угодно!
Своим будущим деткам только букридеры! Однозначно!
Самый главный минус ридера — это другой тип информационной структуры с точки зрения его использования (не аппаратаных и программных возможностей).
Ридер — ПОТОК с последовательным доступом, в нём удобно читать страницу за страницей, в школе подойдёт только для уроков литературы (для самих произведений).
Книга — ХРАНИЛИЩЕ с произвольным доступом, она гораздо удобнее как справочный материал, когда нужно постоянно перемещаться в в произвольные части этого хранилища.
Кроме чистого удобства нужно учитывать ещё и то, как устройства будут формировать образ мысли.
Книга гораздо лучше развивает мышление, учит читающего САМОГО систематизировать и запоминать информацию, формирует ассоциативное мышление, даёт навыки поиска и фильтрации информации с помощью МОЗГА... Если в читалках будет функция поиска — это вообще убьёт все навыки обращения с информацией.
Я вот вроде бы программист, человек близкий к этим железякам, но всю качественную профессиональную литературу предпочитаю именно в бумажном виде, потому что она качественнее воспринимается.
В общем затея с ридерами не очень удачна в принципе — нужно думать не об удобстве при таскании учебного пособия, а о его эффективности собственно как УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ.
Учебники всё таки пока ещё должны быть в бумаге. Ведь это не только текст, но и рисунок. Правда сейчас что тексты, что рисунки..... Пожилые вспамнят, ка интересно было читать книги с рисунками. А сейчас — на обложке что то нарисуют и сплошной текст. Можно и на букридере почитать. Но посмотрите старую серию "Мир приключений" — это книга: тест дополненный рисунками, да ещё какими. А вместе и восприятие гораздо лучше. Даже старое издание Библии с рисунками. А "серый" текст ведёт к "деградации". Конечно если и книга и учебник написаны здорово, то и так воспримутся. Но у каждого по разному воображение работает. А рисунки дополняют и усиливают восприятие. Рано детей калечить букридерами.
Ридер это для работы! Никто не мешает купить ребенку красочные энциклопедии, но пусть они будут дома, на полочке. Вещь дорогая, нечего такие издания в школу таскать.
Для тех, кто много читает, ридер намного удобней, даже при такой высокой стоимости он окупается за 3 — 6 месяцев. Но учебники читать не удобно, т.к. периодически приходится листать страницы назад это не есть хорошо.
С введением этих гаджетов, вы будете платить ЗА ГАДЖЕТЫ отдельно, ЗА ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ — отдельно. И как мафия наживается, меняя учебники каждый год (принудительно) так и тут, придётся платить за "версию учебника". Будем платить в разы больше.
Мысль вторая. Любая "фишка", особенно электронная, в руках — ОТВЛЕКАЮЩИЙ ФАКТОР. Раньше на переменах в "резиночку"да в "слона" играли, теперь-же "DOOM-ать" да Квейкить будут, и с горящими мозгами высиживать уроки. Психике ребёнка эти гаджеты нанесут вред.
Очередная заявка на ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ выуживания БАБЛА из карманов родаков, и раздачи сего бабла в нужные карманы.
Тем, кто аргументирует вырубкой лесов, рекомендую посмотреть на документооборот любого небольшого офиса или тираж желтой прессы. Учебники — капля в море. Сам, кстати, давно уже электронные книги печатаю на принтере и таскаю в метро по частям, потом выбрасываю — легко, удобно, не жалко износа.
А вот на хранении электронных книг и поиске информации в них действительно можно съэкономить. А то я уже собираюсь специально под учебники дитенышу полку вешать в комнате.
На счет прочности. Кто мешает иметь два ридера, один постоянно в школе, второй постоянно дома. С учебниками, кстати, та же петрушка, тяжело таскать — держите два комплекта.
Не знаю как сейчас, а в наше время с учебниками были перебои, многим не хватало учебников, тут проблема отпадет.
Еще отпадут проблемы типа, — ".лять, дома учебник забыл!". Правда появятся новые, — ".лять, забыл зарядить ридер!"
проблема в том, что учебники нонче невдолбенно дорогие и два комплекта учебников по цене обойдуться как 2 ридера, и это при том, что со всей этой чушью, про два комплекта, можно не заморачиваться и купить таки 1-н ридер, а его сохранность обеспечивать ремнём по жопе.
Комментарии
А списать можно откуда угодно!
Своим будущим деткам только букридеры! Однозначно!
+!!!
Ридер — ПОТОК с последовательным доступом, в нём удобно читать страницу за страницей, в школе подойдёт только для уроков литературы (для самих произведений).
Книга — ХРАНИЛИЩЕ с произвольным доступом, она гораздо удобнее как справочный материал, когда нужно постоянно перемещаться в в произвольные части этого хранилища.
Кроме чистого удобства нужно учитывать ещё и то, как устройства будут формировать образ мысли.
Книга гораздо лучше развивает мышление, учит читающего САМОГО систематизировать и запоминать информацию, формирует ассоциативное мышление, даёт навыки поиска и фильтрации информации с помощью МОЗГА... Если в читалках будет функция поиска — это вообще убьёт все навыки обращения с информацией.
Я вот вроде бы программист, человек близкий к этим железякам, но всю качественную профессиональную литературу предпочитаю именно в бумажном виде, потому что она качественнее воспринимается.
В общем затея с ридерами не очень удачна в принципе — нужно думать не об удобстве при таскании учебного пособия, а о его эффективности собственно как УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ.
Мысль первая. Сейчас мы платим ЗА УЧЕБНИКИ.
С введением этих гаджетов, вы будете платить ЗА ГАДЖЕТЫ отдельно, ЗА ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ — отдельно. И как мафия наживается, меняя учебники каждый год (принудительно) так и тут, придётся платить за "версию учебника". Будем платить в разы больше.
Мысль вторая. Любая "фишка", особенно электронная, в руках — ОТВЛЕКАЮЩИЙ ФАКТОР. Раньше на переменах в "резиночку"да в "слона" играли, теперь-же "DOOM-ать" да Квейкить будут, и с горящими мозгами высиживать уроки. Психике ребёнка эти гаджеты нанесут вред.
Очередная заявка на ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ выуживания БАБЛА из карманов родаков, и раздачи сего бабла в нужные карманы.
А вот на хранении электронных книг и поиске информации в них действительно можно съэкономить. А то я уже собираюсь специально под учебники дитенышу полку вешать в комнате.
но не за "ридер" а за "планшет"
1. погуглите "ИНФОграфика — Сколько весит школьный портфель"
2. китайский планшет с Андроидом и WiFi стоит меньше 100$
3. все книжки в PDF
Не знаю как сейчас, а в наше время с учебниками были перебои, многим не хватало учебников, тут проблема отпадет.
Еще отпадут проблемы типа, — ".лять, дома учебник забыл!". Правда появятся новые, — ".лять, забыл зарядить ридер!"