Вспоминайте иногда вашего студента…

Чтобы отправить комментарий — войдите.
  • Konrad45
    13 мар 10
    Отлично.

    Добавлю свои 5 коп. По поводу стимула дискуссий в советских ВУЗах. На семинарах по научному коммунизму задал пару вропросов:

    1. В ответ на положение о том что история развивается по спирали Мой вопрос: "Если коммунизм -это повторение первобытно-общинного строя на более высоком уровне, то что последует за ним? В каком виде повториться рабовладельческий строй?" Ответом была длительная дискуссия должно ли что-то быть после коммунизма или будет только совершенствование оного

    2. При изучении реального социализма — "Почему теория построения научного коммунизма отличается от реалий жизни? Или мы живём неправильно, не по теории или теория неправильная" Ну тут последовал длительный, пространный ответ об открытости теорий об обществе, о постоянном их совершенстве и т.д.

    Но вывод один. Никто и никогда не затыкал нам рот, не преследовал за "опасные" вопросы и даже наооборот приучали не зубрить а рассуждать.
    Ответить
    • old_bee
      За подобные рассуждения я получил пару на экзамене.
      Ответить
      • Konrad45
        Естественно и меня потом "пытали с пристрастием". Но тут выход один — знать материал.

        Я часто просто по жизни вспоминаю указание тренера Тихонова сборной СССР по хоккею перед матчами с Канадой.

        ЕСЛИ ЕСТЬ ПОДОЗРЕНИЯ В ПРЕДВЗЯТОСТИ СУДЕЙ — ВЫИГРЫВАЙТЕ ЗА ЯВНЫМ ПРЕИМУЩЕСТВОМ.

        Очень часто и в жизни этот принцип приходилось и приходится применять.
        Ответить
      • Ognejar
        old_bee 14 мар 10
        Рассуждать надо было на на экзамене, а на семинаре
        Ответить
  • M
    13 мар 10
    +1
    Ответить
full image