-
-
-
V11 янв 10а что, чайник равен воздействию одной звезды солнечного типа!? эээ... дедушка?
-
-
11 янв 10Мдя... И где ж такие ученые беруться?
Насчет смены полюсов — "Вероятность же того, что следующий переворот произойдет в ближайшие 200 тысяч лет, стремится к нулю."
Для определения вероятности нужны статистические данные, где они? Где в то время были эти ученые, и по каким данным сделаны подобные заключения? Из разряда: "Мне шурин намедни сказал"...
Схождение с орбиты — "К своему положению в пространстве наша планета крепко привязана естественным якорем — Луной".
Насколько я помню законы Кеплера и Ньютона, то луна не играет практически никакой роли в привязке Земли к своей орбите. Это просто вращающаяся вокруг Солнца динамичечская система.
Дальше, конечно, все более менее правильно, но все же некоторая доля идиотизма просматривается. Учё-ё-ё-ё-ё-ё-ё-ё-ё-ё-ные. ПроФФессора наверное... -
-
-
-
11 янв 10нефига себе O_O мой любимый предмет в детстве и упразднили . . . песец . .. слов нет, заменить научную дисциплину, на религиозную историю? это правда или это частный случай в какой то школе??? я в ауте . . . а где же право выбора? сделали бы дополнительным предметом эту историю, нахрена астрономию то на это МЕНЯТЬ? (я не против религии, но религия — это выбор каждого, вещь спорная (вопрос веры), а наука — это знание, что и должны дети в школе получать!!! историю религий надо в других школах преподовать (в воскресных), туда и люди с желанием идут и понимают то чему их учат . ..
пля даже не смешно уже .. .
-
-
-
Сделано с
NoNaMe