Школьников перезагрузят литературой

Зачем детей развивать? Скоро скажут, что им до трёх считать затруднительно.

Меня одного печалит тот факт, что РПЦ лезет куда не следует лезть? Особенно в литературную критику.

Если было в СССР лучшее в мире образование, так нефиг и трогать. Пусть вернут как было и руки свои кривые уберут.

" ...туда могут быть включены и религиозные тексты. К примеру, «Слово о законе и благодати» митрополита Илариона, «Сказание о Борисе и Глебе», «Хождение Богородицы по мукам». Библия, судя по всему, тоже должна войти в список обязательных произведений..." — ух ты... лепота то какая ))

жаль "Правдивое слово" Цельса не попадет в этот список..

Еще в школьный штат ввести попа и сотрудника фсб...- вот норм школа..

Полнейшая дебилизация нации!

Думаю, необходимо разбить программу Литературы на обязательную 30% и факультативную 70%. В обязательную программу включить произведения, важные по мнению МинОбразования, а в оставшиеся 70% пусть определяют сами ученики. Например, по окончании учебного года, перед летними каникулами выдавать огромный список произведений, пусть читают что нравиться, что интересно, а потом, в следующем учебном году разбирать эти произведения, обсуждать и т.д.

Факультативный список произведений можно разработать для каждого возраста и корректировать каждый год, с учетом выхода новых книг.

Вот лично от меня, я бы добавил Толкиена, Азимова, Кира Булычева (приключения Алисы), какие нибудь тексты по философии, которые разбирают ту или иную проблему.

P.S. пишите, кто какое произведение порекомендовал бы для изучения в школе (с пометкой для какого класса)

Ничто так не отвращает от книги, как принудительная обязательность её прочтения... .

Да да, совершенно верно ! И не забудьте "протоколы сионских мудрецов "добавить!

Если следовать букве закона, Библия вообще должна быть запрещена, например за описания способов самоубийств.

РПЦ может открывать типа воскресных школ при церквях и там изучать и библию и писания православных авторов.. это должно быть факультативно, по желанию (В исламских регионах — соответственно их духовное наследие) не нужно загружать этим общеобразовательную программу,