-
-
4 окт 16Человеком не рождаются, им становятся или нет. У детей представления о добре и зле, о плохом и хорошем должны формировать взрослые. Но взрослые сегодня, слишком заняты добычей денег для получения удовольствий и трансляцией этого образа жизни по ТВ и в инете. Так откуда дети узнают что такое хорошо и что такое плохо?-
H4 окт 16Ну это вообще стеб на одной из премий серебряной калоши.
А что касается "что такое хорошо и что такое плохо" так вы послушайте интереса ради "Только для вас" на Радио Шансон, выходит, по-моему, раза два-три в сутки, это типа по заявкам радиослушателей. Послушайте что там в эфир пишут "мы сидим на даче, слушаем всей семьей ваше радио", "передайте привет Васе, который сейчас за рулем" и т.д. и т.п.
Среди тех родителей наверняка половина сама имеет пару-тройку дисочков с популярными ритмами концерта "Шансон года".
-
-
-
4 окт 16Дело не только в училке — что за порядки в школе, если стала возможна такая самодеятельность с ее стороны? Раньше вроде существовали "планы" проведения каждого урока, которые должны были проверять завучи. Были методички какие, где было указано, что можно, что нельзя. А теперь что? Мало того, что учебники, будет кто-то в дурдоме их пишет, так еще и преподы "учат" так, как им "интересно"? -
-
-
-
3 окт 16Не все же любят "классическую музыку",я например терпеть ее не могу.-
-
-
S4 окт 16Шлак — это уже в 20-м веке. Модернизм, импрессионизм, может быть. А самая классика — это Бах, Вивальди, Бетховен, Моцарт — 18-й и 19-й век. А рок — он тоже очень разный. И Queen скорее ближе к классике, чем к "чёрной" музыке. В роке стилей тоже куча. Вот там больше похоже на 80% хлам. А попса 21-го века 100% хлам. И столько хламья, сколько в этом веке появилось, никогда не было и быть не могло. Вся бездарность всплыла наверх. Наверно, тех. прогресс этому способствует. Сегодня дурак "спел" бред, завтра дураки в Интернете это размножили
-
Сделано с
NoNaMe