"Воспитание в зрителе индивидуализма и соперничества ради мелких целей." А есть примеры, когда воспитание в зрителе коллективизма и сотрудничества ради крупных целей приводило бы к практическому результату?
да разве ж только миньоны? у меня двое детей 8 и 10 лет, так я порой офигеваю что они смотрят. И ЧТО ИМ ПОКАЗЫВАЮТ!!!! Вот на днях словил очередную серию губки Боба — о..ел! Зато сцены курения показывать низзя
Впомнилось.. в одном консервативном шатате, в США, запретили школьный спектакль про Царевну-лягушку ( Ну надо ведь лягушку поцеловать что бы она стала принцессой... ну почти что пропаганда секса со зверьем в детской сказке!). Это я уже не говорю про садиста Синюю Бороду... а тут какие-то смешные миньйоны-макароны.
Есть некоторая правда в позиции Ефремовой. Но есть и правда в позиции критиков её позиции. Соглашусь с тем, что со стороны создателей фильма есть некая попытка подспудного программирования социального поведения наших детей. С другой стороны, миньоны — яркий образец того, как нельзя себя вести в обществе людей. Именно потому мы и смеёмся над ними. И не столько потому, что они милые и забавные.
И хорошо, что это воздействие на подсознание детей кратковременно. Да и умные взрослые рядом есть, чтобы объяснить, что такое хорошо, а что такое плохо. У миньонов норма поведения — отсутствие всяких норм. Но им можно их не иметь, поскольку как утверждает Ефремова, миньоны бессмертны. А раз бессмертны, то им ничего не сделаешь, не убъёшь, не зарежешь, ни утопишь. То есть, если им больно и бывает, то совсем чуть-чуть и не взаправду. Отсюда и отсутствие всякой морали. Они издеваются друг над другом, зная, что никому от этого плохо не будет.
Но тут можно и объяснить детям, что люди — не миньоны, и нефиг бездумно копировать их проделки и выходки. А то будет ата-та и бо-бо. Причём всем, и деткам, и их родителям.
она может быть права с рейтингом — тут бесспорно. все остальное — бред. Изначально из названия мультика понятно (если не знать всей предыстории), что речь пойдет о зависимых существах. ну не может быть миньон самостоятельным, априори.
а теперь просто сравним реально существовавших миньонов французского короля и то, на что жалуется мадама в своем пасквиле:
1) "Пропаганду извращений" — так и реальные миньоны были этаким символом гомосексуализма (хотя подтверждений слухам я ни разу не видел)
2) "Воспитание беспрекословного и бездумного послушания" — тоже самое. миньоны беспрекословно подчинялись своему "благодетелю" — будь то Генрих 3 или герцог Гиз
3) "Воспитание в зрителе индивидуализма и соперничества ради мелких целей" — для любого прислужника/фаворита это основное качество
4) "Пропаганду пошлости" — ну про это в первом пункте писал.
остается момент "Размытие понятий добра и зла" — по нему аналогий с реальностью просто не проведешь. Жизнь не черно-белая и нет ни злодеев, ни "ангелков во плоти".
Идти на мультик с таким названием, а потом удивляться возникшим ощущениям — тоже самое, что идти на фильм с названием "ночная бабочка" и удивляться — а когда ж насекомых показывать будут.
всё информация по теме ищется быстро и элементарно (возьмем что человек Дюма в детстве не читал). кто ему помешает головой думать?
Хорошая мысль: обсуждать с ребёнком то, что он смотрит и как он это воспринимает. Рефлексия — она завсегда полезна. По крайней мере можно знать направление хода мыслей ребёнка. И вовремя корректировать его. А то потом бывает поздно что-либо исправлять.
дааа, это как спросить сороконожку с какой ноги она начинает идти и та перестала ходить, потому что запуталась. так и здесь, не надо искать подтекста, нравится-смотри.
Комментарии
Есть некоторая правда в позиции Ефремовой. Но есть и правда в позиции критиков её позиции. Соглашусь с тем, что со стороны создателей фильма есть некая попытка подспудного программирования социального поведения наших детей. С другой стороны, миньоны — яркий образец того, как нельзя себя вести в обществе людей. Именно потому мы и смеёмся над ними. И не столько потому, что они милые и забавные.
И хорошо, что это воздействие на подсознание детей кратковременно. Да и умные взрослые рядом есть, чтобы объяснить, что такое хорошо, а что такое плохо. У миньонов норма поведения — отсутствие всяких норм. Но им можно их не иметь, поскольку как утверждает Ефремова, миньоны бессмертны. А раз бессмертны, то им ничего не сделаешь, не убъёшь, не зарежешь, ни утопишь. То есть, если им больно и бывает, то совсем чуть-чуть и не взаправду. Отсюда и отсутствие всякой морали. Они издеваются друг над другом, зная, что никому от этого плохо не будет.
Но тут можно и объяснить детям, что люди — не миньоны, и нефиг бездумно копировать их проделки и выходки. А то будет ата-та и бо-бо. Причём всем, и деткам, и их родителям.
а теперь просто сравним реально существовавших миньонов французского короля и то, на что жалуется мадама в своем пасквиле:
1) "Пропаганду извращений" — так и реальные миньоны были этаким символом гомосексуализма (хотя подтверждений слухам я ни разу не видел)
2) "Воспитание беспрекословного и бездумного послушания" — тоже самое. миньоны беспрекословно подчинялись своему "благодетелю" — будь то Генрих 3 или герцог Гиз
3) "Воспитание в зрителе индивидуализма и соперничества ради мелких целей" — для любого прислужника/фаворита это основное качество
4) "Пропаганду пошлости" — ну про это в первом пункте писал.
остается момент "Размытие понятий добра и зла" — по нему аналогий с реальностью просто не проведешь. Жизнь не черно-белая и нет ни злодеев, ни "ангелков во плоти".
Идти на мультик с таким названием, а потом удивляться возникшим ощущениям — тоже самое, что идти на фильм с названием "ночная бабочка" и удивляться — а когда ж насекомых показывать будут.
всё информация по теме ищется быстро и элементарно (возьмем что человек Дюма в детстве не читал). кто ему помешает головой думать?
И да, спасибо, есть о чём подумать. Вернётся жена с ребёнком из отпуска, дам почитать и обсудим.