10 самых надёжных шпаргалок для студентов

главное это же получить знания а не диплом, потом то на работе всёравно всё выясниться...

У нас многие преподы в начале семестра подписывали конспект, и своим (только своим) можно было пользоваться. ВУЗ технический. Даже иногда за справочник не особо ругали, типа все равно всю жизнь пользоваться им будешь.

Всегда писал шпоры, но никогда ими не пользовался :) Сам процесс писания шпаргалок (при условии что сам их делаешь) дополнительное повторение материала!

Если вопрос вытащен просто из кармана, любой нормальный преподаватель это поймет и накажет. Не раз приходилось слышать: "У меня же все написано!" Нот когда спросишь, что и как получено, следует беспомощное бормотание. Потом говорят: "Он придирается!". К чему придирается? К тому, что студент — балбес и даже по написанному ничего не может объяснить? Но я считаю, что если вы просто написали пару формул для уверенности, не стоит за это наказывать. Слабому студенту это не поможет, ведь все это придется объяснять. Несколько последних лет позволял на экзамене на 3-5 минут подходить к своим (!) конспектам. Посещаемость лекций повышается, а на оценку влияет незначительно. В любом случае нужен толковый ответ, да и работа в семестре при выставлении оценки учитывается.

В бытность моего обучения в РВВАИУ преподаватели на многих экзаменах разрешали курсантам пользоваться своим конспектом, но немногим это помогало )

писал шпоры на многие предметы, любил их оформлять в стиле "магнитофончик" (два скрепленных между собой маленьких рулончика, перематывались простым движением ладони по столу)
только до пользования шпаргалок практически не доходило... тут пока ее напишешь практически весь материал в уме и закрепишь :)

Увы... Если предмет не знаешь, то никакие шпоры не помогут. А если знаешь, то они не особо нужны. У нас в аудиториях прямо на столах формулы были записаны. Преподы знали, но смотрели сквозь пальцы, а неучей попросту валили парой вопросов. Тут важнее отвечать уметь, делать выводы и переводить разговор на вопросы, которые знаешь. Тогда у препода срабатывает рефлекс: "Это он знает, готовился" — и подпись в зачетку.

А мы пользовались "бомбами". Способ для мужчин. По количеству вопросов выносимых на экзамен вопросов из общей тетради вырывается количество чистых листов. На одной стороне пишешь ответ на один из вопросов, причем так, как будто писал на экзамене ( что-то написано и зачеркнуто, мол ошибся). Другая сторона листа — чистая. На внутренней стороне пиджака нашивается карман (с левой стороны) чтобы вложить все подготовленные листы с ответами сложенные в стопку в порядке как они написаны в листе с перечнем вопросов для этого экзамена. И теперь, взяв билет и сев за стол, ложишь перед собой лист с перечнем вопросов, читаешь вопросы в билете, смотришь какие они по счету в стопке и в подходящий момент просто отсчитываешь нужные листы из стопки и вынимаешь их. Кладешь на стол чистой сторонной вверх потом переворачиваешь первый и просто читаешь его. На чистую сторону этого листа копируешь ответ на второй вопрос (оригинал незаметно в карман) и читаешь ответ на третий вопрос. А потом, с этими — же листками идешь к препу. На вид -то они как-будто ты их писал сейчас.

Я брал вырезал листик 5х4 см и на нем мелким почерком писал ответ на вопрос. Получалась стопка. Складывать и сворачивать не надо. Потом при возможности клал нужный ответ прямо на стол — между билетом и листом на котором пишу ответ. При этом никуда не надо смотреть — только в свой эказаменационный листок.
Или еще — на обычной алюминевой линейке иглой циркуля нацарапал тригонометрические формулы. И ни разу не спалили.

Когда я сам учился в вузе, один препод разрешал на экзамене пользоваться (в умеренных количествах) любой литературой. И всегда очень точно оценивал знания студентов в самое короткое время.
Через некоторое время, когда уже сам стал работать на кафедре, поинтересовался у него, почему он так свободно разрешает пользоваться книгами на экзамене?
Для получения очень ценной информации — был ответ — по быстроте нахождения нужного места в книге сразу понятно, насколько хорошо он ее знает, первый раз открыл, прочитал разок, — или с усердием штудировал. Потом остается только контрольным вопросом проверить, понимает ли он то, что прочел...
Но даже знание этой тайны не помогает лодырям надеяться на халяву