-
-
-
29 май 14Ах, leOnidy4 (R), вы не любили УРОКИ литературы, потому что преподавали ее полуграмотные идиотки ( куда идти учиться? Естесссно, на филфак : там нет ни физики, ни математики, ни химии) — НО! рожденный ползать ЛЕТАТЬ не может. А литература, как и любое творчество УЧИТ летать. А л е т а т ь — это прекрасно! Весь мир перед вами — красивый, душистый, с лесами-облаками-морями... Голова кружится от счастья! Потому что это все — ВАШЕ! Чем больше человеку надо, тем он богаче, он ДУХОВНЕЕ и душевшее. Потому что в этом мире есть две категории людей: дающие — творческие, производящие литературу, музыку, живопись, кино, театр.... Это первая категория. Вторая: потребляющие (назовем так), те, кто ЖИТЬ без первых не может, задыхается без свежего воздуха, им и жизнь не в жизнь, одно мучение.
Остальные — БЫДЛО. Им только пожрать, и покакать.
Быдла всегда было меньше. И только поэтому человеческое общество развивается.
В Расее ( не в России) быдла стало слишком много. И это опасно.
И пока не поздно, определитесь — а не полюбить ли вам литературу?
Искренне желаю вам ЛЕТАТЬ ;-)))
-
-
29 май 14По всей стране, во всех серьёзных учреждениях и на всех нормальных предприятиях существуют такие необходимые процедуры как плановые ежегодные медосмотры и проверка проф. знаний и профпригодности персонала (1 раз в год и 1 раз в 3 года).
ВОПРОС! Какого ху...дожника от этого избавлены все эти ... депутаты-законотворцы?! Тут как не крути, а от состояния их психики (вменяемости и адекватности) и уровня образованности зависит культурное, морально-этическое, патриотическое, нравственное, научное, материальное и т.д. и т.п. развитие всей страны.
Прежде чем свои, зачастую бредовые, законопроекты пытаться пропихнуть депутаты должны справки от 5-6 психиатров предоставлять и экзамены сдавать по знанию всех пунктов законопроекта. -
29 май 14...с какого перепугу член Генерального совета партии «Единая Россия», председатель комитета Государственной думы по безопасности и противодействию коррупции участвует в цензурировании учебников для детей?
...неужели специалистов ученых нет или кончились? эта проворовавшаяся мразь будет учить детей патриотизму с помощью великих литераторов, причем оценивая их литературный вклад в патреотическое воспитание ?
...вот всегда повторяю — хуже нет дурака с инициативой...такая неприятная мразь... -
-
Z29 май 14Естественный патриотизм можно определить так: инстинктивная, машинальная и совершенно лишенная критики привязанность к общественно принятому, наследственному, традиционному образу жизни, и столь же инстинктивная, машинальная враждебность ко всякому другому образу жизни. Это любовь к своему и к своим и ненависть ко всему, имеющему чуждый характер. Стало быть, патриотизм, с одной стороны коллективный эгоизм, а с другой стороны — война.
(С) Бакунин "Письма о патриотизме"
-
Сделано с
NoNaMe