Отменить военные кафедры как таковые. Воинское звание должен получать только тот, кто получил военное образование. Увеличить продолжительность срочной службы до 3 лет. 1 год на обучение — 2 на непосредственно службу. После окончания срочной службы давать льготы по ком.услугам и тд. (но никакой монетизации льгот, это мы уже проходили).
Ну если семья будет на гос.обеспечении (нормальном конечно), если служба сродни обычной работе+ночные смены (караулы, командировки и тд) то почему бы и нет? В каждом городке и даже поселке есть какие то военные обьекты, почему бы и не служить? Кроме того служить в армии, вовсе не значит стоять в караулах. Там так же нужны сварщики, токари, водители, механики, врачи, преподаватели, строители, инженеры и тд. Зато всякая шелупень типа психологов да юристов с дизайнерами нахрен ненужна, и даже вредна. Глядишь некоторые и переквалифицируются в нормальные и полезные профессии. ДАМ (юрист) когда был главнокомандующим, случись война чтобы он делал? В суд бы на противника подал чтоли? Впрочем конкретно ДАМ продал бы нахрен страну за пару айфонов и уехал бы в солнечные страны.
Ну про Димона это вы зря, он то как раз четко в Абхазии среагировал. И про военные кафедры не согласен. Их надо наоборот вернуть, но только в тех вузах, где это возможно, в минетжерскоуправленскосоциологических нет конечно, а в технических обязательно! Вы похоже сам военный. Чувствуется типичный подход: мне не надо, что бы вы забор покрасили, мне надо, что бы вы зае%%%лись. Срочная служба и военные кафедры обеспечивают мобилизационную способность страны, а не текущие задачи. Случись чего, лучше будет иметь армию слегка недоученных бойцов, чем толпу гражданских.
У димона никогда бы духу нехватило на такой шаг. Это не он сделал а пу. Насчет военных кафедр, согласен. Тут нельзя однобоко. Техническим дейтвительно стоит сделать их, причем давая офицерские звания — приписывать именно к тому роду деятельности на которую обучали. Командный состав (руководящий именно военными операциями) все таки должен состоять из курсантов военных училищ (которые еще остались). Кстати я не военный, но наверное у меня просто образ мышления похож. По роду деятельности я инженер-техник связи(всех типов). А вот в запас я записан в ВМФ (потому что имею корочку рулевого-моториста и в молодости 2 навигации отработал на флоте). Тупость? Это не тупость — это апофеоз идиотизма. В моем лице мин.обороны имеет офицера в запасе который квалифицированный инженер-техник всех видов наземной и спутниковой связи со стажем работы почти 15 лет, и записывает меня в ВМФ. Помойму где то в ПВО, связи или радиоразведке от меня куда больше проку было бы. У меня знакомый есть, он механик от бога (и по специальности именно механик), но работает дальнобоем. Так же офицер запаса (изза вышки как и я), он записан в пехоту... Вот теперь предположим начался всеобщий песец, меня связиста берут в ВМФ где я уже забыл чем кнехт от брашпиля отличается, а его вместо соединений бронетехники или автоколонн сажают в окоп, хотя он отродясь не стрелял и даже не любитель охоты. Зато в штабах кто будет сидеть? Правильно — сыны медведевых отучившиеся в Кембриджах и понятия не имеющие что такое ядро колонны и зачем оно вообще нужно. И вот такие сынки и поведут в атаку таких вот пехотинцев как знакомый дальнобой, или таких как я. Хреновастая перспектива, но вполне реальная. А вот грузчик Вася 190см ростом и бицепсом как у меня нога, и которому самое место в ВДВ или даже ДШБ будет рыть траншеи в инженерных войсках, потому что у него вышки нет, и читает он по слогам, но зато сойдись с ним в рукопашную — незавидовал бы я его противнику. Но Вася в атаку не пойдет, потому что он будет рыть траншеи. В атаку пойду я и дальнобой, в неграмотно сформированной колонне, потому что какой то осел в штабе отдаст такой приказ. Но зато этот осел окончил Кембридж.
ну а чо — лет пять назад сказали же, что с ликвидацией "пиджаков" будут проблемы с младшим офицерким составом, который умеет что-то кроме марширования на плацу
да нифига. у нас были офицерики из академии ввс в воронеже — з/п выше 50 (старший препод без степени), правда признались, что гражданские преподаватели получают меньше курсантов). академий у нас хватает. на все омериканские штаты всего 2 академии (вест-поинт и вмс) и берут туда с рекомендации сенатора или президента (причем не 100% поступление, а допуск к экзаменам)
А если в вузе не было военной кафедры, а выпускник хочет лучше 2 года отслужить в приличных условиях? Какой же он профи? Все равно его еще год надо обучать. Конечно, он схватывает все быстрей, но все равно требуется время. Почему-то в статье всех таких 2-годичников называют профи. И платить будут 30т. рублей? Что-то тут не так.
ок, возьмем нгту, там на кафедре готовят по 2 специальностям — самолето- и вертолетостроение и эксплуатация двигателей ла. работают в s7, чкаловском заводе, авиаремонтном заводе, сибниа и т.д. так вот — знакомому в военкомате написали — "рядовой, без специальностей", на что тот заметил — самолетов в армии уже не осталось?
Да потому что платить нихрена не будут, а сейчас многим реально служащим офицерам платят 20-25, а рассказывают сказки ро 30 студентам ... главное задекларировать, а по факту эти 2 года превратятся в рабство.
вот тока — Иными словами, если, скажем, дипломированный боец-профи провел в армии 12 месяцев, а затем написал рапорт о расторжении договора с командиром, ему придется носить солдатскую форму еще полгода. — Что мешает написать рапорт через месяц?
Насколько я помню. Если в ВУЗе была военная кафедра, то по окончании присваивали лейтенанта и служили 2 года, без военной кафедры год. Здесь же контрактником на 2 года.
Комментарии
А это — пустое баловство, как и научные роты.
вот тока — Иными словами, если, скажем, дипломированный боец-профи провел в армии 12 месяцев, а затем написал рапорт о расторжении договора с командиром, ему придется носить солдатскую форму еще полгода. — Что мешает написать рапорт через месяц?
Так было в 90-е по крайней мере
Всех от 18 до 65, всех кто может держать оружие.