У нас в школе (начало 90-ых) было все из перечисленного, кроме перьев и чернил. Мы сидели за новыми партами, а в паре кабинетов еще стояли старые, со скамейкой и откидывающейся крышкой. В первом классе писали в тетрадках с косой линией и промокашками (писали шариковыми ручками и, если ручка текла, мазали чернила на промокашку). Нравилось на целлофановых обложках для тетрадей делать длинные зацепки ногтем — помню, как мама ругалась, когда их находила.
Поддерживаю полностью. Представляете сейчас мой ходит в 3-й класс — так их даже не научили делить умножать столбиком. Как он решает примеры не пойму. Позор русского образования.
Если человек поступил в пединститут не по призванию, а только чтобы лишь бы куда поступить — то и отношение у него к своей профессии будет посредственное.
Раньше профессия УЧИТЕЛЬ была в почёте и вызывала гордость и уважение. Учителя ночами проверяли тетрадки, проводили внеклассные занятия с учениками, ходили в походы с классом, ходили по домам — знакомились с условиями жизни учеников. Короче, относились к своей профессии душевно, как велело их сердце и долг...
Сейчас — полный пофигизм. Учится — и ладно, пришёл на занятия — хорошо, нет — ну и не надо.
А мы из листков делали (кроме самолётиков) ещё лягушек, которые умели открывать рот (тянешь за сделанный из листка же длинную "палочку" — рот и открывается).
Ещё оригамили прыгающих лягушек. На жопку нажимаешь пальцем, отпускаешь палец — и лягуха совершает прыжок. Нередко таких прыгунцов делали целую семью (разных размеров) — и все они прыгали по разному: кто лучше, кто хуже...
В 84 году мы писали шариковыми ручками ,я помню стоили они где-то 11 коп. ,а потом появились ручки BIG ,это было что-то ,вот только паста в них быстро кончалась
По моему роль чернильных ручек в развитии почерка немного преувеличена. Я с 1го класса писал шариковой ручкой и сейчас почерк многие говорят — эталонный. А у некоторых одноклассников как у врачей.
У меня тоже был нормальный почерк, но после учебы в техникуме и институте кардинально поменялся. Правильно говорят, что по почерку можно узнать характер человека. У меня он точно поменялся.
В 1987 г. я пошел в 1-й класс в Риге — там писали шариковыми ручками (как и в детском саду до этого), а 3-ю четверть первого класса я начал уже в Воронеже — там вся начальная школа писал чернильными ручками. Для меня это был культурный шок! Ведь до этого я вообще не видел такого устройства )))
Не знаю, нам с первых классов прививали чистописание именно с помощью перьевых ручек (тех, что похожи на плакатные перья, их периодически макать в чернила надо было).
Считалось, что именно такие ручки — при правильном зажиме их рукой — ставят хороший почерк.
Где-то до сих пор лежит несколько листков с наклонными палочками, первыми буквами (родители сохранили на память, спасибо им за это).
Блин... автору огромнейший респект! такая ностальгия взяла, что ни в сказке сказать... В 1-2 классах сидел за эрисмановскими партами, и писал еще авторучками) Правда, вот, тетрадок с гимнами и песнями не застал, а остальные были) А уж как нас гоняли с этими прописями и наклонами букв — аррр!
Нам в 1 классе (77г.) разрешали писать только автоматическими перьевыми ручками, даже на первом уроке труда делали специальные "протирки" для перьев, по-середине с помощью пуговицы сшивали несколько тканевых кружочков. Осталась пропись в которй я пытался стирать резинкой плохо написанные палочки-крючочьки, дырка на две страницы).
Комментарии
— интересно, сколько лет тетрадке?
псы: зря имена учеников замазали.
Если человек поступил в пединститут не по призванию, а только чтобы лишь бы куда поступить — то и отношение у него к своей профессии будет посредственное.
Раньше профессия УЧИТЕЛЬ была в почёте и вызывала гордость и уважение. Учителя ночами проверяли тетрадки, проводили внеклассные занятия с учениками, ходили в походы с классом, ходили по домам — знакомились с условиями жизни учеников. Короче, относились к своей профессии душевно, как велело их сердце и долг...
Сейчас — полный пофигизм. Учится — и ладно, пришёл на занятия — хорошо, нет — ну и не надо.
Ещё оригамили прыгающих лягушек. На жопку нажимаешь пальцем, отпускаешь палец — и лягуха совершает прыжок. Нередко таких прыгунцов делали целую семью (разных размеров) — и все они прыгали по разному: кто лучше, кто хуже...
Считалось, что именно такие ручки — при правильном зажиме их рукой — ставят хороший почерк.
Где-то до сих пор лежит несколько листков с наклонными палочками, первыми буквами (родители сохранили на память, спасибо им за это).
Память нам оставляет в основном только хорошие воспоминания.