Идиотизм конспектирования "Лев Толстой как зеркало русской революции".... сейчас так вопрос уже не стоит... Сейчас важно хотя бы знать, кто такой Лев Толстой
Да. Охранники были тоже не нужны, т.к. даже мысли не возникало, что тех, которые просто были не в состоянии просто доучиться в школе, можно было бы нанять в качестве "охранников". Не могу сказать, что мне школа что-то дала, думаю, что учителя, по крайней мере, что-то вложили в мой мозг за 10 лет, что не позволило и не позволяет делать что-то непотребное. Выпуск 1973.
Школа была и есть частью "среды обитания". Она, в принципе, всегда болеет болезнями социальной среды, в которой существует. Нельзя, попросту невозможно требовать от нее сверх существующей вокруг нее реальности. Она не может возвышаться над народом "как айсберг в океане". Можно только фантазировать, что будет (или было бы), если бы ..... Поэтому большинство произведений о школе — всегда некоторый параноид, всегда попытка либо очернить, тот позитив, который еще есть (был), либо приукрасить объективную реальность
"Был гуманизм, было снисхождение и человечность, а сердца, настоящего, горящего и страстного уже не было." Не нужно приписывать школе то, что должно принадлежать педагогам. Школа лишь механизм. Деградируют люди.
что за бредовые статья, что за спли, о том как тебе не промыли мозги коммунизмом. Тебя оправляли на линейки и собраия, а ты ныл о потеряном времени. Комсорга обзываешь будущей проституткой. Бред. Не хотел, не мог, противился. И в последствии — не вышел, не протестовал, отсиживаешься на кухне. Это так о самой статье.
О советской школе, как о кладези знаний, могу сказать только доброе и хорошее. Кто хотел, тот учился и впитывал в себя все. Надо ему или не надо. Сегодня кричат, мол я буду врачем, мне химия и физика не нужна. Что за науки в СССР — история КПСС. За что сегодня вводят побобие богословие((
От себя могу сказать — уже третий ребенок заканчивает школу! И ничего нового, для меня, еще не подчерпнул из "новых" программ. Есть конечно изменения в гуманитарных предметах, но в точных — нет!
И хотелось бы не путать идеологическое воспитание с научным школьным образованием.
"Лишь бы попиздеть" , о чем — не важно. Особенно умиляет стандартный ход — немного правды (ну типа для достоверности),остальное — обычно фантазии (бред) автора или нарочито вырванные из контекста фразы.
Да! Советская система обучения была ЛУЧШЕЙ. Она давала общее развитие. Приучала к дисциплине, труду, физ.развитию. Готовила полноценного члена общества.
Да, есть нюансы! Но как СИСТЕМА (до 80х) — советская школа осталась непревзойдённой. Хотите верьте, хотите нет
Комментарии
Зато сейчас..
Нужна травка ? бери недорого
Колеса ? скока угодно!
Водочки на перемене — миль пардон.
И главное любой каприз за ваши деньги.
Тока неси :)
Какую страну просрали!
О советской школе, как о кладези знаний, могу сказать только доброе и хорошее. Кто хотел, тот учился и впитывал в себя все. Надо ему или не надо. Сегодня кричат, мол я буду врачем, мне химия и физика не нужна. Что за науки в СССР — история КПСС. За что сегодня вводят побобие богословие((
От себя могу сказать — уже третий ребенок заканчивает школу! И ничего нового, для меня, еще не подчерпнул из "новых" программ. Есть конечно изменения в гуманитарных предметах, но в точных — нет!
И хотелось бы не путать идеологическое воспитание с научным школьным образованием.
Вот вы хвалите совок и его школу, но пишете безграмотно, я же напротив совок ругаю, однако пишу с меньшим количеством ошибок...
В совке ли тут дело?
Да, есть нюансы! Но как СИСТЕМА (до 80х) — советская школа осталась непревзойдённой. Хотите верьте, хотите нет
-давала базовые знания всем
-следила за "занятостью" ребёнка/подростка до с утра до обеда 6 дней в неделю
-уберегала от ранней наркомании и алкоголизма
-готовила мальчиков физически и психологически к армии
-давала какую-никакую но профессию или водительские права на трудах
а что сейчас?