У меня друг учится в сейчас в Кембридже, после получения диплома тут в Питере. Говорит что в за границей учится легче, потому что там программа для совсем дебилов. Ну а рейтинги, ну и так видно что американцы все свое пиарят больше, чем все остальное. рейтинговые агентства — это кто больше заплатит, тот и будет на первых местах.
Да не чем у нас гордится. Или практически не чем. Западная система более узконаправленная. Из вузов студенты выходят подготовленные к своей будущей прфессии, и в некоторых случаях уже с некоторой практикой на соответствующих должностях. В наших вузах дают 50% знаний, которые в дальнейшем никогда не будут применяться. Часто обучение проходит на устаревшем оборудовании и забытым технологиям.
Даже если у нас было бы самое лучшее образование, этого никогда не признают другие страны. Зачем им нужен отток клиентов из своих дорогих и самых лучших университетов?
Просмотрите новости из мира науки. Отметьте соотношение количества этих новостей из научных лабораторий при университетах в разных странах. Заодно, можете зафиксировать качественное отличие, в зависимости от университета, страны. После такого небольшого исследования, у вас будет свое мнение (не сильно расходящееся от опубликованного рейтинга).
Моё личное мнение (интересуюсь физикой, электроникой, биологией, медициной, химией), действительно, новостей из российских университетов очень мало и они, чаще всего, носят сугубо прикладной характер. А поскольку наши, российские заказчики (промышленность) далеки от прогресса, то и практика исследований "соответствует".
Также, попутно, можно провести исследование комментариев этой статьи. Это даст "профиль" участников, заинтересованных в обсуждении статьи. Что, тоже, наводит "на размышления".
Комментарии
в своих влажных фантазиях поциент так далеко не заходил
У нас есть прекрасные ВУЗы и мы будем ими гордится!
Наши дети делают это в детском садике.
Так же и с этим дутым рейтингом.
Ну и кто же тогда глубже в Ж?! ;)))
Нет индустрии — не нужны отраслевые, технические вузы.
Нет технических ВУЗов, кто будет задавать задачи академическим структурам? — Из пальца высасывать?
Нужно ожидать вскоре массовый переход на привлечение специалистов извне аутсорсингом.
Сколково только первая, с позволения сказать, "ласточка".
forum.top.rbc.ru
Касательно МГУ — нефиг было создавать все эти фуфлофакультеты ( msu.ru ):
Факультет государственного управления
Факультет мировой политики
Факультет искусств
Факультет глобальных процессов
Факультет педагогического образования
Факультет политологии
Высшая школа бизнеса (факультет)
Московская школа экономики (факультет)
Высшая школа перевода (факультет)
Высшая школа государственного администрирования (факультет)
Высшая школа государственного аудита (факультет)
Высшая школа управления и инноваций (факультет)
Высшая школа инновационного бизнеса (факультет)
Высшая школа современных социальных наук (факультет)
Высшая школа телевидения (факультет)
Высшая школа культурной политики и управления в гуманитарной сфере (факультет)
Моё личное мнение (интересуюсь физикой, электроникой, биологией, медициной, химией), действительно, новостей из российских университетов очень мало и они, чаще всего, носят сугубо прикладной характер. А поскольку наши, российские заказчики (промышленность) далеки от прогресса, то и практика исследований "соответствует".
Также, попутно, можно провести исследование комментариев этой статьи. Это даст "профиль" участников, заинтересованных в обсуждении статьи. Что, тоже, наводит "на размышления".