Сталин и дети

Konrad45, я пе спорю, я рассказываю.
Определимся. Когда возникают и текут дискуссии и когда они иссякают? Я полагаю, что предметная дискуссия возникает когда хотя-бы одна из сторон не владеет достаточной информацией по теме, а иссякает дискуссия когда нечего возразить хотя-бы одной стороне. Конечно, для беспредметных дискуссий могут быть и другие механизмы.
Как следует из Вашего поста, Вы при Сталине не жили и на своей шкуре не перенесли тот режим. По логике следует, что сказанное Вами это не Ваши утверждения, а почерпнутые из слов родителей, устаревшей пропаганды и статей, подобных этой. В чём же предмет нашей дискуссии? Если хотите знать — слушайте, я не хотите — я не уговариваю.
По конституции рабства небыло, оно существовало по паспортной системе — для смены места жительства требовался паспорт, который жителям села не полагался. Парни могли выскочить из села через армию, а девушки — замуж. Узенькое окошко было для детей, которые потеряли кормильца — они могли попасть в интернат или детдом в городе. Статус школы в селе определялся размером этого села, образование было приспособлено к нуждам села, учителей держали положенный срок путём распределения (принуждения), текучка учителей была большая.
Где и когда Ваш отец выучился — в селе, городе, посёлке городского типа, т.е. местность была паспортизирована или нет? Где и когда он получил паспорт?