писать можно, палочкой на песке, можно чернилами и пером на бумаге, можно карандашем, можно ручкой шариковой, можно клавиатурой, а можно и через нейроинтерфейс, всё звенья одного пути развития система вывода информации у человека, дак чем так уперлось устаревающее звено?=)
хм . .. интересно, просветите меня неуча, когда у человека мозг не работает?=))) знаешь ли что именно активируется при письме? к примеру активацию центра вернике и брока, можно вообще исключить, она у тебя будет активироваться хоть если ты читаешь и например мысленно произносишь что ты читаешь, также будет и при письме и при наборе текста слепой печатью, ну да смысл вам как специалисту по работающим состояниям мозга что то рассказывать про интерпритацию каких то там исследований)))
это тебе кто умнег такое сказал или сам догадался? зато карму подгадить дак эт всегда пожалуйста=))) слепая печать также развивает и моторику и мышление. Почитай статьи хотя бы в журнале "физиология человека" если уж мне не веришь, вредитель))) если ты так ратуешь за письмо, что же ты ручкой шариковой пишешь а не пером? писал бы перьями, там уж развитие и моторики и мышления куда больше.
Ну ты прям ясновидящий, знаешь кто карму тебе испортил и даже знаешь кто чем пишет, с такими то талантами и на свободе? И как я после этого должен тебе верить, всевидящий ты наш?
ты выступил в качестве собирательного образа. прости если обидел=) насчет верить мне или не верить, — я тебя верить мне и не прошу, потому тебе название научного журнала и привел, сходи в библиотеку, возьми подборочку и сам посмотри, могу еще журнал высшей нервной деятельности им.Павлова посоветовать. я не последнее отношение имел к этой теме в своё время.
Конечно больше, только этому мешает несколько обстоятельств, и главное из них качество отдается в угоду скорости. Потом придумают нейроинтерфейс, и в 2080 году появится статья: в школах запретили планшеты, теперь только нейрокомпьютеры. Ты только подумал, а задачка решена.
Только вот с этим всем ускорением все меньше и меньше будет людей способных решить нестандартную задачу, для которой не будет заготовлен "мастер" решения на компьютере.
Пример тому — электроника. Сейчас распространяются так называемые современные приборы, но глянешь на характеристики — так в 50-е годы во времена СССР получше приборы делали, не такие конечно компактные но... разучились люди из грязи конфетку делать, получается только с конфетки сделать грязь — а что, это ведь проще всего!
хм не знаю о чем вы, отвечу как понял, по нейроинтерфейсу: представьте себе совершенно новый тип комуникации, передача мысли! не словесной её оболочки, а именно мысли! затем представьте себе глобальныу нейросеть, с какими обстоятельствами мы не сможен справится из тех что справляемся сейчас?)))
по поводу приборов СССРовского периода, можно сравнить стоимость и применение, если вы сравниваете прибор стационарны или стоимостью с машину, с прибором который теперь занимает объем спичечного коробка и стоит как чайник в то время, то даже при одном классе точности — это несомненно прогресс=))) приборы где требуется исключительная точность сейчас все точнее чем 20-50 лет назад (например что в фундаментальной науке используются) =))) во все времена были противники прогресса, люди не до конца понимающие все плюсы новой технологии (не все конечно новые технологии лучше старых, но мы о тех что несут прогресс) а иногда просто не привыкшие менять что то им понятное. есть ведь люди которые даже в магазине между двух вещей часами выбор сделать не могут))) это глубоко в подсознании
бред в вашей голове, о боже даже читать разучились, еще о письме пекутся:D вы где там увидили что вы писать не будете?! ну вот где? в каком месте? вы умеете читать? отказались всего навсего от письма, писать прописными буквами учить обязатльно не будут, так как нет необходимости=))) выже почему то решили что писать вообще не будут, не ну есть мозги у людей таких или нет:D пока смешно, но скоро будет грустно походу)))
"отменив уроки письма от руки в государственных школах подчистую. С небольшими оговорками: эти занятия могут продолжаться факультативно" — исходя из статьи по крайней мере (мне глубоко нас..ть что там в USA) — так чтож это нам говорит? Ты сам читать умеешь или так — посматриваешь?
ты что такое письмо понимаешь? вспомни прописи — вот это письмо, когда ты в школе или в универе строчишь лекции прописными буквам — это письмо! а стилусом/пальцем ты вводишь на экране или линейкой и карандашем по тетради — не суть! вместо того что бы сто лет писать текст, его проще набрать на клаве, к тому же исправлять проще намного, в итоге экономим время, которое можно потратить на теже естесственные науки, кстати и печатаешь ты (надеюсь) тоже руками! так что ты о чем вообще?
Такой проблемы нет. Сегодня статьи, книги с формулами, таблицами, графиками готовятся на только на компьютерах. Для этого используются бесплатные специальные языки и школьники, которые активно занимаются математикой, профессионально владеют LATEX, ASYMPTOTE и др.
Я готовил учебную статью для посетителей сайта с техникой написания формул, создания таблиц и графиков в новостях и комментариях, но поскольку сайт больше занят политикой, я засомневался в целесообразности и отправил материал в Черновики. Увижу интерес — поставлю.
В другом комментарии я уже приводил примеры написания формул
Все это хорошо, но неприемлемо когда формулы выводишь вручную, отвлекаешься на самом процессе ввода — чуть что не туда поставил, и вся формула "съехала" — иди ищи что не так. На бумаге всяко быстрей ту же формулу написать. Конечно, я допускаю что есть такие маньяки которые при помощи LATEX способны вводить формулы со скоростью сопоставимой с написанием вручную, но этому нужно тренироваться в ущерб другим способностям. Это как спорт ради спорта ... что толку от того что ты умеешь быстро вводить формулы через специфический интерфейс если ты упустил время на другое?
Я же привёл два примера в LATEX'е, чтобы показать, что писать формулы и выполнять операции просто. Код первого примера (дробь), следуюший
\dfrac{2x^3+x^2-1}{x-1},
а второго (деление полономов), следуюший
\polylongdiv{2x^3+x^2-1}{x-1}
Понятно, что всякому делу нужно учиться, однако, согласитесь, что работа с приведенными примерами несложная для школьного уровня.
С другой стороны, они учатся излагать доказательства и решения аккуратно и понятно, на уровне хорошего учебника, статьи. Уж это чего-то стоит — такой студент желанный помощник преподавателю, руководителю проекта, ...
Сказанное выше следует из моего опыта; в детали не вдаюсь.
Проблема не в написании, а в том что этому нужно учится. И притом постоянно, а если случайно поставишь лишнюю скобку в формуле на LATEX — потеряешь время на поиск проблемы, и это никак не решить. На бумаге ручкой все-таки проще!
Очень забавная статья. На самом деле в Индиане не отменили уроки письма, а отменили уроки чистописания (чего у нас не было с начала 80х годов). В Индиане требуют и будут требовать учить писать, только различие, что требование будет не курсивом dailycaller.com/2011/07/05/..., кстати везде, даже в России требование к ручному заполнению форм, что бы люди не пользовались прописными буквами (курсивом), а пользовались печатными.
Желающие узнать как в английском языке называется разные типы прописи, обращаются к этому сайту:
между прочим вытирание ж*пы развивает мозг через моторику! от этого никак нельзя отказаться:D а еще прокачивая моторику пальцев и соответственно свой мозг, можно ковырятся в носу на много эффективнее нежели не учась письму или не вытирая ж*пу:D
мда . . . пути логики твоей тернисты.. . видать фрейд в многом прав был))) что за агитация? лично мне (ты именно на мой пост пишешь) твоё племя гомосеков до лампочки ищи братьев по разуму в другом месте
ты точно епанутый=))) петух, ты еще и еврей-гомосек=))) ты сайтом ошибся, курица, тут таких вдвойне не жалуют, оно и видно впрочем:D корейский еврей гомик это редкостное вонялово=))) пшёл отсюда!=)
Деградация... умение писать от руки необходимо, это как основа общения с людьми, с ним же приобретается и умение грамматики, какое можно использовать с клавиатурой. Даже на сей день видно как молодые люди грамматики незнают, без разделительных знаков предложение имеет несколько смыслов, с всякими красавчегами и сцуко жжот... Вот окажись такой ребенок в ситуации где нет клавиатуры и нужно как-то общаться с человеком, что тогда? Считаю такое изменение — глупостью, вот пусть уроки с клавиатурой факультативными сделают! своего ребенка независимо от школы буду учить писать от руки!
умение писать пером необходимо, это как основа общения с людьми, вы учитесь аккуратности, учитесь делать правильно и с первого раза, ибо ошибившись исправлять придется дольше, к тому же ограничение скорости письма пером очень сильно повышает красоту и правильность этого самого письма! даже не представляю как эти люди, что пишут этой дурацкой шариковой ручкой, этим друным пораждением зловещего прогресса, которые даже не умеют красиво писать, даже понятия не имеют о стиле письма, о его красоте, люди ни разу этого не прочувствовавшие, как они могут пойти в мир? как они лишенные целой гаммы специфических умений, будут общаться с людьми? если исчезнут заводы по производству шариковых ручек,и нужно как-то общаться с человеком, что тогда? считаю введение шариковых ручек глупейшим нововведением. вот пусть умение писать этой палочкой сделают факультативом. а своего ребенка буду учить писать пером!
вы еще так подчеркиваете "от руки" что напрашивается вопрос, а печатаете вы чем?=)))
развитие любой деятельности приводит к образованию связий в вашем мозгу=))) хотите по-настоящему развить мелкую моторику? собирайте конструкторы, займитесь скульптурой, да хоть вышивайте крестиком если вам так это надо=)))
Скоро пиндосам и самостоятельно думать не надо будет. Мозговое мышление заменит запрограммированный на определенную область действий, вшитый в череп микропроцессор.
Письмо развивает и мелкую моторику рук. И так у многих руки из задницы. А после этого наши "левши" будут не блох подковывать, а коров. :))
Хотя, фурсенкинизация в том и заключается, чтобы все идиотские "инновации" в мире испытывать на Российском полигоне. Думаю, вполне реально и у нас. Главое умение — креститься, а для этого писать необязательно уметь.
Комментарии
теперь теме: по сути вопроса есть что сказать?)
Только вот с этим всем ускорением все меньше и меньше будет людей способных решить нестандартную задачу, для которой не будет заготовлен "мастер" решения на компьютере.
Пример тому — электроника. Сейчас распространяются так называемые современные приборы, но глянешь на характеристики — так в 50-е годы во времена СССР получше приборы делали, не такие конечно компактные но... разучились люди из грязи конфетку делать, получается только с конфетки сделать грязь — а что, это ведь проще всего!
по поводу приборов СССРовского периода, можно сравнить стоимость и применение, если вы сравниваете прибор стационарны или стоимостью с машину, с прибором который теперь занимает объем спичечного коробка и стоит как чайник в то время, то даже при одном классе точности — это несомненно прогресс=))) приборы где требуется исключительная точность сейчас все точнее чем 20-50 лет назад (например что в фундаментальной науке используются) =))) во все времена были противники прогресса, люди не до конца понимающие все плюсы новой технологии (не все конечно новые технологии лучше старых, но мы о тех что несут прогресс) а иногда просто не привыкшие менять что то им понятное. есть ведь люди которые даже в магазине между двух вещей часами выбор сделать не могут))) это глубоко в подсознании
Я готовил учебную статью для посетителей сайта с техникой написания формул, создания таблиц и графиков в новостях и комментариях, но поскольку сайт больше занят политикой, я засомневался в целесообразности и отправил материал в Черновики. Увижу интерес — поставлю.
В другом комментарии я уже приводил примеры написания формул
Вот дробь
Вот деление полиномов
\dfrac{2x^3+x^2-1}{x-1},
а второго (деление полономов), следуюший
\polylongdiv{2x^3+x^2-1}{x-1}
Понятно, что всякому делу нужно учиться, однако, согласитесь, что работа с приведенными примерами несложная для школьного уровня.
С другой стороны, они учатся излагать доказательства и решения аккуратно и понятно, на уровне хорошего учебника, статьи. Уж это чего-то стоит — такой студент желанный помощник преподавателю, руководителю проекта, ...
Сказанное выше следует из моего опыта; в детали не вдаюсь.
Архимед с Леонардо нацарапывали свои гениальные изобретения чем придется где попало, а нынче всё на компах, да что-то как-то...
Вы уже порылись в интернете, усвоили LATEX? :)
Желающие узнать как в английском языке называется разные типы прописи, обращаются к этому сайту:
drawyourworld.com/lessons/h...
притомили вы пидорасты...
вы еще так подчеркиваете "от руки" что напрашивается вопрос, а печатаете вы чем?=)))
автор мог бы более изящно выразить свое негативное отношение к эволюции и прогрессу.
Хотя, фурсенкинизация в том и заключается, чтобы все идиотские "инновации" в мире испытывать на Российском полигоне. Думаю, вполне реально и у нас. Главое умение — креститься, а для этого писать необязательно уметь.