А.А.Проханову ведущая "Эха Москвы" задала вопрос — "...Вы за или против изучения этой книги?"
Проханов ответил:
"Я – за. Пусть школьники знают о злодеяниях сталинского режима и изучают ее по книге «Архипелаг ГУЛАГ» адаптированной.
Но я так же за то, чтобы другая великая книга того же Солженицына «200 лет вместе», которая рассматривает еврейский фактор в русской революции и в русской политике, тоже пусть в адаптированном виде изучалась в школе. И вот эти 2 книжки, пусть третья, написанная мной, о злодеяниях либерального режима после 1991 года изучают в школе. И это было бы прекрасно."
новость не нова, высказывался по этому поводу! считаю солженицина плохим писателем с 1980 года. ивана денисовича мне хватило )))
Какова власть, такие и ее певцы и методы обучения...
Я уже давно понял, что школа ничего не дает, и только домашняя культура, обучение дома и воспитание детей в духе самообучения помогут нашим детям не стать быдлом!
Не помню от кого услышал фразу что история 20-го века не может быть наукой , хотя бы потому что архивные документы не доступны для изучения , так что приписывать не очень хорошему беллетристу Солженицину монополию на правду о тех событиях просто глупо
А я вот о чем подумал. Ну, в России и не было нормального социального строя — ни при царе, ни при социализме, ни при капитализме — везде кого-то да гнобили. А вообще-то в мире есть идеальные государства? А вряд ли. Так не слишком ли мы требуем от нашего времени? — к чему стремиться, никто толком и не знает. Америка? — ну уж, в гробу я видал ихний строй. Швеция? — так и там не все ладно. Индейцы в амазонских лесах? — тоже как-то не то. Арабские эмираты? — там женщинам покрасоваться не дают...
Господа ругатели! Вы бы назвали ясный ориентир, что ли. Чтобы всех устраивал (потому как все мы в конце концов россияне). А если таких ориентиров нет — тогда о чем ругань?
социальный строй не может быть нормальным или ненормальным , к этому понятию данная категория не применима ... или вы полагаете бывают маньяки водоплавающие а бывают не водоплавающие ?
Да при чем тут "нормальный или ненормальный" строй? Я говорю всего лишь, что сейчас в мире нет не только достаточно приемлемого для всех социального уклада, но и не ясно, куда вообще-то идти. И поэтому развернувшаяся здесь дискуссия похожа на драку двух непримиримых группировок в чистом поле. Ну победит одна из них — и дальше что? Идти-то куда?
в Дании самая счастливая жизнь по последним данным социологов. А знаете в чем смысл? В том что при капиталистическом строе сохраняется небольшая разница между богатыми и бедными людьми. Вот к чему надо стремиться. Как выяснилось это ведет к стабильности и спокойствию общества, самая главная причина массовых волнений исчезает, так как нет зависти.
"И понимание того факта, что за «совесть нации» выдается фальсификатор, а за «истину» — наглая ложь, поможет им разобраться в истинной сущности буржуазного режима, вынужденного для сохранения своего господства прибегать к столь грубым приемам. Если опорой системы становится ложь, значит, эта система прогнила. И место ей на свалке истории."
А Ленин разработал в одиночку план захвата Питера, и на поезде из Германии он не приезжал под охраной немецких агентов(когда официально возвращался из ШАЛАША). А Русская армия не была в этот момент на фронте 1 мировой... с кем это она там воевала...
Правду не говорят даже там где все очевидно. Ищи кому выгодно — найдешь заказчика.
Сколько бы не говорили о плохом Советском Союзе и не восхваляли дореколюционную Россию полной глупостью будет верить этому. Если была революция, значит народ дошел до такой ручки когда он уже не хотел больше жить в том дерьме в котором жил. И не важно что не удолось построить идеальное общесттво после. Важно что надо помнить о том, что когда народ доведешь он становится кровожадным и беспощадным, сметает все на пути. А те кто у валсти часто забывают об это или историю херово учили в школе в носу козюли ковыряли во время уроков... Менталитет такой у русских. Можно ругать Сталина и его диктатуру, но видимо он один понимал, что демократическим путем тут ничего не добиться. Путин может быть и хочет что-то сделать, но вы же видели интерьвю, когда Шевчук ему вопрос задавал. Путин сам признался что они придумывают законы а законы не работают. Они просто не могут ничего сделать с этим. А смертную казнь ввести за растрату гос. средств не могут потому-что тогда все они сами и попадают под неё. Вот и замкнутый круг.
Комментарии
У нас недавно балотировался в депутаты чел с фамилией Ибятов. Не прошел...
Проханов ответил:
"Я – за. Пусть школьники знают о злодеяниях сталинского режима и изучают ее по книге «Архипелаг ГУЛАГ» адаптированной.
Но я так же за то, чтобы другая великая книга того же Солженицына «200 лет вместе», которая рассматривает еврейский фактор в русской революции и в русской политике, тоже пусть в адаптированном виде изучалась в школе. И вот эти 2 книжки, пусть третья, написанная мной, о злодеяниях либерального режима после 1991 года изучают в школе. И это было бы прекрасно."
Точнее не скажешь.
— Нет, ребята, я не гордый.
Не загадывая вдаль,
Так скажу: зачем мне орден?
Я согласен на медаль.
На медаль. И то не к спеху.
Вот закончили б войну,
Вот бы в отпуск я приехал
На родную сторону.
Жаль вас рядом не было, а так объяснили бы человеку, что нужно печатать в "Новом мире" а что нет.
Какова власть, такие и ее певцы и методы обучения...
Я уже давно понял, что школа ничего не дает, и только домашняя культура, обучение дома и воспитание детей в духе самообучения помогут нашим детям не стать быдлом!
Господа ругатели! Вы бы назвали ясный ориентир, что ли. Чтобы всех устраивал (потому как все мы в конце концов россияне). А если таких ориентиров нет — тогда о чем ругань?
какая ни есть, но русская.
устраивает?
А Ленин разработал в одиночку план захвата Питера, и на поезде из Германии он не приезжал под охраной немецких агентов(когда официально возвращался из ШАЛАША). А Русская армия не была в этот момент на фронте 1 мировой... с кем это она там воевала...
Правду не говорят даже там где все очевидно. Ищи кому выгодно — найдешь заказчика.