-
18 июл 10Дело не в учителях, не в разгильдяйстве на местах, дело (как всегда) — в распилах и откатах. В коррупции и безответственности.
Вообще это все настолько смешно, что плакать хочется. Постоянно одни остапы, рассказывающие про Нью-Васюки, чтобы "покушать" за счет народа-"шахматиста". Хоть одна реформа этой власти завершилась реальным успехом?
Большой мираж, видимость деятельности, прямое вранье с экрана телевизора. Политический блеф всегда и везде. И бесконечные прямые "дотации" себе самим власть предержащими.
Один раз — это случайность, два раза — преступление, три и больше — тенденция. Сейчас любая реформа — это афера. Рыба сгнила с головы, там ползают опарыши. -
-
-
W18 июл 10Так это западная система, все же туда стремятся. Я работал в Европе, так работодатель не читать не писать не умел... А у знакомых работодатель деньги на цвет различал.
-
W18 июл 10Или еще что самое смешное, если например в Ирландии(даже Англии) слышишь правильную английскую речь, это наверняка приезжий...
-
W18 июл 10Кстати объявление в бюро по трудоустройству:
Примерный перевод.
Обучающий центр для взрослых
Вы имеете проблемы с речью, чтением, правописанием?
Вы знаете кого то в этом положении?
...
Перво наперво свяжитесь с нами...
...
Это бесплатно и конфиденциально-
18 июл 10да я думаю это в первую очередь сервис для иностранцев, которые живут там.
хотя не помню в какой стране был, в западной европе/скандинавии, там по телику гонялась социальная реклама, типа столько-то процентов не умиют читать и писать, столько-то не посещают школу и т.д. мне ещё тогда это дикостью показалось, развитая страна и безграмонтные.-
W18 июл 10Представляете, жена спорила с местными как правильно писать дату с нового года — 2010 или 20010. Ей доказывали, что было 200 9, а стало 200 10, т.е. получаем 20010, у кого то были даже варианты 200010.
По поводу писать, иностранка пропела песенку для мелкой, я попросил записать её на бумаге, она сказала что надо позвонить сестре, чтоб та помогла написать ее. А еще страна небольшая, а местные бывает у разных городов свое наречие и бывает, что житель с одного города не совсем понимает жителя с другого города. Цивилизованная Европа млин, куда стремиться страна третьего мира — Россия. Они тоже так думают, что у них цивилизация, и искренне удивляются, что у нас в стране от куда мы приехали есть компьютеры и мобильные телефоны.
Как я понял, это типа капитализм тут постарался, есть деньги на школу тот учился, у кого не было тот не учился... Сейчас получше, все дети учатся.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
18 июл 10О да, я думаю виндовс за все время сущевствования по всем форумам ни собрал столько сообщений, как тут:
forum.ubuntu.ru
Там где в виндовсе достаточно поставить 1 галку, в линухе надо 5 часов поепаться..)
-
-
-
Z18 июл 10А все почему? — а все потому что американцы идиоты и бараны жирные, потому самый умный народ на земле и платит американцем за виндовсы И с каких это пор Linux стал достойной российской альтернативой? Может и Фамилия Линукс скоро станет российской? Который раз убеждаюсь, какие же америкосы безмозглые твари, и тут ущемляют Великий русский народ, я не знаю что с этими отморозками уже делать...
-
-
18 июл 10железо на столько разношёрстно, что запаришся его поддержку писать. проще говоря ос это прослойка между программами с которыми работаешь ты и железом, т.е. ос должна уметь работать со всем железом, ну комп с голой ос это и не комп, должны ещё быть проги с которыми ты будешь работать, поэтому и заминусовали.
-
-
-
-
18 июл 10Вот вы говорите, учитель такой, учитель сякой... А что он может? Учитель может преподавать, только по той программе, которую спустили из Минобрнауки. Все! Шаг влево, шаг вправо — расстрел на месте.
Спустили "крестики-нолики", вот он и играет в них с учениками 90% времени.-
W18 июл 10Ну я с такими не сталкивался. Вот например знакомый учитель информатике, учился в советском институте еще на Unix машинах, дети го уважают. Сам я учился еще в 90-м учитель тоже разбирался, хотя учился тогда на БКашках хотя в моей профессии как бы тогда это и не надо было. Перед нами например люди учились программировать на нарисованных клавиатурах(не было тогда ПК). Я учился 20 лет назад и учителя были вполне компетентны в том, чему обучали. Может быть это остатки советской школы, и сейчас в России внедряется западная система.
-
-
-
-
Z18 июл 10Грубо, но в целом верно
добавим ещё что содержание ЕГЭ по информатике чуть ли не на на 80%(кроме вопросов непосредственно по программированию) это тот самый "перевод чисел из системы в систему"
кстати "дистанционное обучение СПО" наблюдал сам — пошел с другом, который сдавал экзамен после этого самого обучения
Вышел парень обалдевшим "в качестве экзаменаторов сидят какие-то студенты, занимаются своими делами, аудитория в групповом порядке азартно отвечает на вопросы теста"
Рядом со мной в холле села симпатичная девушка, разговорились "Я вообще не знаю что тут происходит, я завуч по воспитательной работе. Директор сказала ехать сдавать, если никто не поедет, всем дадут по шапке." Что вы думаете? Сдала!-
18 июл 10я понимаю, что для общего развития ребёнку можно показать перевод чисел в разные системы исчесления, но на кой это вообще надо в дальнейшей жизни? где креатив, где самосознание, ответственность, где в конце концов развитие ребёнка? почему в жизни школьника этого нет?
вот так и погибают настоящие учёные и гении, а выходят деревянные идоты с красными дипломами, лишь потому что у них память хорошая, жалко что не долгая, может бы тогда на что и сгодились, а так мусор.
-
-
18 июл 10Ерунду говоришь. Важно, чтобы информатика, давала именно теоретическую базу ученику, как будущему программисту + современные тенденции в аппаратной части + основы построения операционных систем + компьютерная безопасность. А все это администрирование, 1с и прочее, получается потом на курсах по вкусу за 6 месяцев... Фундаментальное образование должно быть.
Впрочем его уже похоронили. :( -
-
18 июл 10Хорошо сказал, правильно. Тока вот детишкам свойственно любопытство. Поставить линухов в школы на каждую железку, так к 10му классу, глядишь, приличные админы выходить будут, даже без учителей. Детишек только заинтересовать надо, остальное они сами сделают.
Я как-то небольшую поставку железа делал в одну школу с таким подходом. Там информатику вели трое 9ти-классников. Три пацана, которые раскидали по всей школе сетку под вайфай (при чем весьма грамотно), соорудили серверную на линухах и некое подобие примитивного единого информационного поля для преподавателей (а-ля он-лайн дневники с функциями форума). А вы говорите школота... :)
Встретилось у меня такое только один раз, но, как говорится, прецедент есть! А значит делать так можно и нужно. В технике молодое поколение разбирается всё лучше и лучше, им главное сразу правильное направление задать. -
J18 июл 10Интересно, а кто дал право ученикам лезть в БИОС? У себя на компьютере тоже разрешите эксперименты ставить?
На уроках информатики учеников надо учить основам программирования. А мышкой по офисным программам возить и в биос лазить пусть дома учатся. Вот никак не могу понять зачем в школах виндоуз — по одному толковому админу на район, учителей информатики на переквалификацию, изменить программы обучения на правильные и все это обойдется гораздо дешевле.
В общем, понятно что как всегда в России сработал откатинг, пофигизм и опять откатинг.
-
18 июл 10По Сеньке и шапка...Пока бандитская быдлострана разваровывалась, во всем нормальном мире вкладывались деньги в развитие и прогресс, а сейчас, при отсутствии собственных продуктов, все мировые производители спокойно откачивают бабло из этой клоаки, потому что россияне тоже хотят иметь компы, ездить на авто и т.д...А своего то и нет! ГДЕ ЖИВЕМ, НАРОД? -
18 июл 10Эх. Получить бы комментарии от самого Мелкософта.
Они небось получили от этой суммы не более 10% (просто знаю как по другим программам раздуются гос средства.)
Хотя думаю им и этого достаточно. И они будут молчать. -
18 июл 10знакомый админ в школе рассказывал, как у них проводили программу "Интернет в школы". Пришли какие то люди, поставили тарелку, подключили её к одному компу попробовали, что есть Интернет, потом отключили его и сказали больше тарелку не трогать, с тех пор тарелка висит, а Интернета от неё так и ни разу не было. Админ предлагал — давай её немного повернем, хоть спутниковое ТВ будем смотреть, но директор школы не разрешил. Во вторую волну "Интернет в школы — 2" поставили ADSL 128к, но весь Интернет ходит через Москву, т.е. через дорогу 2 корпуса школы и чтобы из одного корпуса скачать 50М в другой приходится долго ждать, легче отнести на флешке. Местному провайдеру нельзя пробрасывать Интернет напрямую, по договору должно идти через Москву.
Сделано с
NoNaMe