По моему мнению, сейчас Россия — это сословное государство. Где четко выражено, господствующее сословие -этакий клуб высокооплачиваемой бюрократии. Реализованы масонские идеи управления обществом. Это подразумевает деление общества на сословия: быдло и небыдло. Для быдла предусмотрены программы, не дающие реализовать НИКАКИЕ возможности, ни духовные, ни материальные. Действует избирательная система законов и правосудия (для быдла и небыдла). Для быдла действует система пропаганды. Которая "засерает мозги". Американцы являются строителями системы государственной власти в современной России. Поэтому играют в те игры, которые им больше подходят.
вот поставил бейби (папа бейби) пиратскую винду... бейби к ней привык... линукс уже не катит... вот так халява ставит раком целое государство. всем привет, дружно юзаем то, на что присели... скоро за бабки!!!
Какой-то странный спор получается. Какая разница в том, какой операционной системе будут обучать в школах?! Вроде, здравые все люди, в IT-сфере все работаете. В мою школьную пору нас учили домики рисовать на бэйсике. Будучи студентом изучали паскаль и си. Есть разница в какой ОС вы будете это делать? Или же все таки надо обучать языкам программирования?
Ежели необходимо обучать офисным приложениям, то здесь операционная система также не играет какой-либо роли. Потому как я очень сомневаюсь, что в школьной программе изучают именно визуал бэйсик в эксель, которого нет в опенофисе.
Все остальное верно и для графических редакторов, и БД, и остального. Говорить про автокады, работу с серверными ОС, по-моему, глупо. Необходимо дать базу, а требуемый функционал присутствует в любой современной операционной системе, будь она платной, либо бесплатной.
Однако, ЕГЭ четко сформировало требования к ОС, и оно не в пользу альтернативных. И в данном случае выбор за школами, в чем работать, строго ограничен. Иначе надо менять саму систему сдачи выпускных экзаменов для данного предмета, что вряд ли для наших чиновников приемлемо.
Хочу еще отметить о мыслях о переводе школ на самообеспечение. Так что идея о линукс, возможно, уже не за горами, а там и пересмотр требований к ЕГЭ.
Ну а ежели помечтать малек. То можно указать на то, что это задачи государства решать сколько будет стоить то, или иное ПО. Не думаю, что проблема в масштабах правительства и Майкрософта договориться о цене на Win7 pro в районе 1000 руб. за лицензию, но при этом гарантировать, что через два года на всех предприятиях и госучреждениях страны будет стоять лицензионная ось от майкрософта, либо альтернативная ось. Так же и на все остальное ПО.
К сожалению, в нашей стране этим заняться некому. И итогом получается, что, вроде как, следят, когда надобно уволить директора школы Поносова, либо обанкротить компанию, а остальных, вроде как, и не замечают. У них до налоговой проверки стоит все лицензионное!!!
ну если основам информатики, то тогда компы и не нужны Ж), а если не информатике, то переименовать в основы работы на компьютере, и бред типа перевод чисел из одной числительной системы в другую там уже не нужен.
Комментарии
rf-agency.ru
По моему мнению, сейчас Россия — это сословное государство. Где четко выражено, господствующее сословие -этакий клуб высокооплачиваемой бюрократии. Реализованы масонские идеи управления обществом. Это подразумевает деление общества на сословия: быдло и небыдло. Для быдла предусмотрены программы, не дающие реализовать НИКАКИЕ возможности, ни духовные, ни материальные. Действует избирательная система законов и правосудия (для быдла и небыдла). Для быдла действует система пропаганды. Которая "засерает мозги". Американцы являются строителями системы государственной власти в современной России. Поэтому играют в те игры, которые им больше подходят.
Ежели необходимо обучать офисным приложениям, то здесь операционная система также не играет какой-либо роли. Потому как я очень сомневаюсь, что в школьной программе изучают именно визуал бэйсик в эксель, которого нет в опенофисе.
Все остальное верно и для графических редакторов, и БД, и остального. Говорить про автокады, работу с серверными ОС, по-моему, глупо. Необходимо дать базу, а требуемый функционал присутствует в любой современной операционной системе, будь она платной, либо бесплатной.
Однако, ЕГЭ четко сформировало требования к ОС, и оно не в пользу альтернативных. И в данном случае выбор за школами, в чем работать, строго ограничен. Иначе надо менять саму систему сдачи выпускных экзаменов для данного предмета, что вряд ли для наших чиновников приемлемо.
Хочу еще отметить о мыслях о переводе школ на самообеспечение. Так что идея о линукс, возможно, уже не за горами, а там и пересмотр требований к ЕГЭ.
Ну а ежели помечтать малек. То можно указать на то, что это задачи государства решать сколько будет стоить то, или иное ПО. Не думаю, что проблема в масштабах правительства и Майкрософта договориться о цене на Win7 pro в районе 1000 руб. за лицензию, но при этом гарантировать, что через два года на всех предприятиях и госучреждениях страны будет стоять лицензионная ось от майкрософта, либо альтернативная ось. Так же и на все остальное ПО.
К сожалению, в нашей стране этим заняться некому. И итогом получается, что, вроде как, следят, когда надобно уволить директора школы Поносова, либо обанкротить компанию, а остальных, вроде как, и не замечают. У них до налоговой проверки стоит все лицензионное!!!
Вместо AutoCAD можно применять бесплатную NanoCAD. Для работы жуть, но для учебы пойдет.
Российская наука погибает в гетто»
nvspb.ru
Открытое письмо президенту России
Письмо подписали 500 видных ученых России
Российская наука: выживание меж двух огней
polit.ru
Размышления биофизика Алексея Крушельницкого накануне Общего собрания РАН
Чему учить на ИНФОРМАТИКЕ...? да и надо ли
Если готовить ПОТРЕБИТЕЛЯ то какая разница под какой системой ОН гуляет по интернету.