Воспитание личности – не в заучивании наизусть нравственных законов

Я считаю это насилием над детьми — каждый волен сам выбирать религию или не выбирать, а детям ее навязывают. Вот если бы преподавали все религии сразу — ребенок бы сам выбрал ту которая ему нравится и лучше бы понимал представителей других (не выбранных им) религий.

Детей разведут по классам.Лучше бы объясняли общую нравственную суть основных религий, то чего так не хватает стране.Надо сближать, а не рассаживать по кабинетам.

Собравшиеся в небольшой комнате студенты старательно пишут короткие предложения на листках бумаги. «Это — священная земля», — выводит один из них. «И тогда явился ей Он», — записывает другой. Через несколько минут все сидящие в аудитории заканчивают с заданием и сдают свои работы. Посторонний наблюдатель скорее всего принял бы это за экзамен по богословию. Но на самом деле это научный эксперимент, проведенный несколько лет назад психологом из Университета Британской Колумбии Азимом Шарифом. Разобравшиеся с письменным заданием добровольцы не скоро попали домой — опыт только начинался.
Заставив студентов исписать листки бумаги специально подобранными словами, ученый добился того, что все подопечные хотя бы несколько минут думали о религии. Другая группа в то же время выводила на бумаге нейтральные предложения. Затем Шариф предложил студентам разделить между собой небольшую сумму денег. Причем одним участникам эксперимента ученый разрешил самостоятельно назначать размер своего вознаграждения, а другие были вынуждены довольствоваться тем, что осталось. Иногда они и вовсе лишались денег — привилегированные участники дележки забирали себе все, что можно. Студенты, которых психолог заставлял задуматься о вечном, делали так в два раза реже. Это правило распространялось даже на тех, кто перед началом эксперимента заявил, что совсем не верит в бога.
runewsweek.ru
====
В конце концов можете выбрать предмет светская этика, проблема в чем?

А мне минусы понравились. Вроде и сказать хочется, и не умеет. Типичное поведение.

Возвращается 19 век. Осталось восстановить крепостное право.

Автору +. Есть у кого желание — организуйте факультативы. Но так грубо насаждать религию — большая ошибка. Кроме того, в результате введения данных дисциплин многие школы вынуждены перейти на 2 смены вместо 1.

Весною обостряется шиза,
И граждане буквально поголовно
В великий иудейский день Песах
Языческую тризну затевают
В честь предков-атеистов... И — бабах! —
Все это христианством называют.
(из интернета)