Хотя чего так удивляться? Вроде бы всё логично: сначала государство как политическое образование, потом экономику, потом армию, параллельно нравственность и мораль в обществе и заключительный аккорд: образование. Вот мы и догнали.. Африку. Причём не Южную. Реформы идут, только щепки летят!
А вот мне еще довелось учиться в советской школе и помню там серьезно учили.
Экзамены — не вопросы на готовые ответы, в смысле не тестовая система. Надо еще и доказать теорию, например доказать теорему, короче все сложнее, серьезнее было.
Я против этих тестов, но считаю, что они не единственная причина таких результатов — видимо это уровень образования в целом. Просто эти люди сдавая вступительные экзамены на журфак сразу бы провалились (да и не пытались бы даже), а при таком подходе мы получили то, что получили.
Бред какой-то... Я конечно понимаю — без ошибок редко кто напишет, но чтобы так?.. Если уж это и правда, то, действительно, образования в России больше нет.
Отчислить после первого семестра. Всегда в первую сессию случайные люди отсеивались. Масштабы только изменились из-за отсутствия вступительных экзаменов. Чтобы отчислить 80% первокурсников, надо конечно иметь определенную стойкость, но тем и отличается приличный вуз от всякого отстоя. Если, конечно, отличается.
У меня на факультете разница лишь в том, что одни платят за обучение(не за экзамены), а другие нет. Из-за того, что безграмотных всё больше, понижают планку на экзамене. В итоге есть 2 человека, которые учились с разницей в 5 лет, у них одинаковые дипломы, но у одного есть что-то в голове, а другой пустой, как кукла
После этого, университету соответственно сокращают ассигнования, преподавателей сокращают, ВУЗ закрывают, образование разваливать уже не нужно — потому, что и так ему каюк...
Комментарии
все-таки надо человеку указывать на его ошибки.
а то читали бы следующее ->
вот и получили ризультат "паащрения" бисграматнасти в каментах.
всётаки нада чилавеку указывать на иго ашипки.
оно определяет будущее
"Поциэнт" — падсталом ))))
А вот мне еще довелось учиться в советской школе и помню там серьезно учили.
Экзамены — не вопросы на готовые ответы, в смысле не тестовая система. Надо еще и доказать теорию, например доказать теорему, короче все сложнее, серьезнее было.
Я против этих тестов, но считаю, что они не единственная причина таких результатов — видимо это уровень образования в целом. Просто эти люди сдавая вступительные экзамены на журфак сразу бы провалились (да и не пытались бы даже), а при таком подходе мы получили то, что получили.
Так что все живо брысь отсюда (блогового сайта) и взаимопонимать друг друга.
Из группы 30 человек останется только 6!!!
Тут даже приличный вуз пойдет на сделку с совестью