Как избавиться от разума за пять лет

Чтобы отправить комментарий — войдите.
  • S
    15 апр 09
    Ярослав, это только начало ...
    Ответить
  • P
    15 апр 09
    Кстати, насчёт "Слишком мало денег им тут платят, чтобы было время задумываться о каком-то там долге."
    Вы где-нибудь видели учителя который выбрал свою профессию (и работает по ней!), ради денег? Думаю врачей тоже не так уж и много
    Ответить
    • S
      Вы правы до невозможности.
      Большинство устраивается не ради денег, а потому, что больше просто некуда — быть учителем сейчас очень просто.
      А потом уже начинают причитать на тему "Ох, как мало же нам плотють!".
      Ответить
  • P
    15 апр 09
    Я статью полностью не дочитал, уж слишком много я подобных теорий видел в последние несколько лет. Большинство авторов склоняются к западному образованию. К таким авторам у меня только один вопрос: вы этих дебилов видели? Я не говорю что все они тупые, но в основном они глупее российских школьников и выходцев СНГ. Пусть сколько угодно орут что это не правда, но я сравниваю по собственному опыту и опыту знакомых, побывавших на Западе. Да, в нашей образовательной системе много минусов, да иногда попадаются учителя которые ничего не смыслят в своём предмете, но это не только в России. Я общался со многими людьми и для себя сделал вывод что постсоветское образование лучшее из всех (я сравнивал и китайцев и европейцев, и американцев). Ничего не слышал про образование в Австралии, Африканских стран, ну и большинства азиатских страх, но почему-то мне кажется что там положение не лучше.
    Ответить
    • Raimon
      Скоро это всё закончится....
      Ответить
    • S
      ..Дочитайте статью.:))
      Поправочка — учителя, которые ни хрена не смыслят попадаются крайне часто. Причём не столько в своём предмете, сколько в методике преподавания.
      Ответить
    • V
      Вот только не надо подразумевать, что наши учащиеся умнее потому, что у нас так здорово преподают литературу... "Не верю"... Лично я в физматшколе учился...
      И второе — уж поверьте преподавателю ;) — уровень наших школьников сейчас стремительно падает. Каждая последующая группа... не сказать что так уж тупее... менее мотивирована, чем предыдущая. Просто не хотят учиться.
      Ответить
      • P
        Тут даже спорить не буду. Скажу только что упад идёт из-за того что стремимся к западу. У людей появились деньги? Замечательно, страна богатеет, только вот пользоваться ими мы не умеем. Зачем школьнику учиться? Он не знает цену деньгам. Родители в случае чего обеспечат. Это настроение и остальным ученикам передаётся.
        Ответить
  • S
    15 апр 09
    Буду краток: Оренбургский Гос. Университет — ничего даже отдалённо похожего.
    Ответить
  • MalishP
    14 апр 09
    Гы в далеком 93 у нас в политехе у САПРовцев на 1 курсе был предмет "Нравственное проектирование сложных систем" там к ним какие-то попы приходили, что-то там про программирование с молитвой говорилось мы ВТшники слушали ржали и не верили и как-то раз пошли на этот чудо-урок. Как раз пришла какая-то монахиня лет 25-27 (ну то есть не сильно старше) и что-то там втирала про аскетизм, недопущение греха и т.д. и т.п. ну чистое мракобесие (и до сих пор так считаю, хотя к православию отношусь с симпатией (не путать с РПЦ)) перед перерывом типа "вопросы есть?"
    встает наш парень (нам то пофиг нам эту хрень не сдавать :) "Простите а в каком возрасте вы девственность потеряли?" после этого минут 10 было беснование что мы дети сатаны погрязли в грехе нас надо проклянуть ну и т.д. второй половины пары уже не было но поржали хорошо
    Ответить
    • D
      MalishP 14 апр 09
      Ужас... я учился с 96 по 2001, слава яйцам, никакого подобного маразма в нашем вузе не было... а я тогда был не слишком высокого мнения о нашем ректоре... сейчас, читая это, понимаю, что он был (надеюсь, что и есть по сей день) очень даже и не плохим человеком...
      Ответить
  • B
    14 апр 09
    Цитата: "Как же так получилось, что преподаватель, вскормленный ещё советской системой образования, у которой было много недостатков, но никак не религиозный обскурантизм, оказался настолько подвержен влиянию?"
    Ответ: Так ведь при советской системе образования было то же самое, только вместо религии — "руководящая и направляющая роль Партии", а все литературные произведения рассматривались с точки зрения описания "борьбы рабочего класса против угнетателей." И точно так же советская система образования отбивала желание спорить с учителями...
    Ответить
  • def718lj
    14 апр 09
    Как-то мне не по себе стало от такой новости... Со стороны это выглядит фарсом, но окажись кто в такой ситуации — наверняка взвыл бы.
    Сам учусь на педагога, но — английского языка и надеюсь, что у нас не додумаются проводить подобные эксперименты.
    Ответить
  • alexroman
    13 апр 09
    Ну наконец то! Хоть кто-то начинает подымать тему о внедрение церкви в обучении. Процесс то давно уже пошёл: астрономию, как обязательный предмет из программы убрали, а вот "слово божье" вот-вот включат, и это, ко всему прочему, в многоконфессиональной стране. 12 заповедей значительно важней, чем знания о Солнечной системе для страны 21 века, высокотехнологичной и вроде как развитой. Толи ещё будет...
    Ответить
    • Konrad45
      Konrad45 АВТОР
      alexroman 13 апр 09
      nnm.ru
      nnm.ru
      nnm.ru
      nnm.ru
      Не совсем верно что только сейчас . Перечитай эти материалы. И кричим и призываем.
      Ответить
    • budhart
      Какая польза от знания о Солнечной стеме, если человек не будет соблюдать хотя бы часть заповедей?
      Ответить
      • Konrad45
        Konrad45 АВТОР
        budhart 14 апр 09
        какая польза от заповедей если человек будет соблюдать их не внутреннему убеждению, не по своей совести а из страха ?
        Ответить
        • budhart
          Согласен, однако как воспитать "внутреннее убеждение" без диалога о заповедях? Страх Божий — совсем не тот страх, как думают многие...
          Ответить
      • mongol
        budhart 14 апр 09
        Соблюдай УК и пользуйся знаниями о Солнечной системе. В чем проблема?
        Ответить
      • N
        Освоение других планет и как результат больший шанс на сохранение человека как вид
        Ответить
        • Mangusta
          Человек слишком дольшой упор делает на технологии. Многие возможности, скрытые в человеке, не используются.
          Освоение планет — это хорошо.
          Освоение своих возможностей — гораздо лучше.
          Ответить
Сделано с NoNaMe