Впечатляющее открытие

Чтобы отправить комментарий — войдите.
  • Y
    2 сен 16
    Посоветуйте хороший учебник по немецкому языку, пожалуйста
    Ответить
    • Y
      Любопытно, какой болван минуснул?
      Ответить
  • Mudisatwa_Ye
    2 сен 16
    Вот хороший систематизированный курс

    youtube.com

    englishtexts.ru
    Ответить
    • alexshab
      Да, хороший. Но это только база.

      Еще есть хороший бесплатный курс, которым можно дополнить свою учебу.

      duolingo.com

      А для тех кто уже знает базу, могу порекомендовать

      6 Minute English — отличные короткие передачи

      bbc.co.uk

      English Intermediate Dialogs — 1,5 часа качественных диалогов, которые полезно заучить.

      rutracker.org

      Easy American Idioms — рип 4-х дисков с большим количеством идиоматических выражений

      rutracker.org

      Я год назад перерыл практически все курсы и аудио материалы, это лучшее.
      Ответить
      • Mudisatwa_Ye
        Спасибо, ознакомимся, детям что нибуть из этого да пригодится.
        Ответить
        • alexshab
          Если детям, то только duolingo.com

          Остальные ссылки для детей, пожалуй до 14-16, будут скучными и трудными.
          Ответить
          • Mudisatwa_Ye
            у меня дети разного возраста )) старшему скоро 30, младшей скоро 5, потому весь годный материал в дело пойдет, спасибо ))
            Ответить
  • K
    2 сен 16
    Ну выложил бы этот учебник сюда — проблем то.
    Ответить
    • A
      Ссылка же вверху под картинкой.
      Ответить
    • vedmed
      Ссылка на торент под картинкой-обложкой.
      Ответить
  • niko10
    2 сен 16
    _http://www.alleng.ru/d/engl/engl72.htm —

    Предлагаемый учебник является уникальным изданием среди массы учебной литературы по английскому языку. Его универсальность заключается в методике подачи материала. Данный учебник охватывает все разделы морфологии, синтаксиса и пунктуации, существующие в современном английском языке и его американском диалекте и является самым полным изданием по данной тематике. Многие поколения студентов и преподавателей изучали эту книгу. Особенностью данного издания является наличие ключей к упражнениям.

    Для студентов, учащихся школ, колледжей, вузов, всех желающих самостоятельно изучать английский язык. Большую пользу учебник принесет предпринимателям, бизнесменам, работающим в сфере международного бизнеса.

    Том первый охватывает все явления, относящиеся к морфологии современного английского языка.

    Том второй содержит необходимые сведения по синтаксису английского языка, справочный аппарат, большое количество упражнений-заданий, а также справочник-ключ к упражнениям.

    Воспроизведено с издания: Москва, Внешторгиздат, 1959г.

    2 тома.
    Ответить
    • niko10
      niko10 3 сен 16
      Практическая грамматика английского языка с упражнениями и ключами. К.Н. Качалова, Е.Е. Израилевич

      8-е изд. — Киев: Методика, 2003 — 672с. (Т.1 — 368с., Т.2 — 304с.) — это — _http://www.alleng.ru/d/engl/engl72.htm
      Ответить
  • A
    2 сен 16
    Занимался по такому же учебнику, только напечатанному в 2007 г., Юнвес, Москва. В нем нигде не сказано, что изданние переработанное, так что есть вариант перепечатки с оригинала. Ну и в целом — материал подан ясно, доходчиво, легко читается и запоминается. Радует, что есть упражнения для проработки закрепленного материала.
    Ответить
  • leonsoft
    2 сен 16
    А нынешнее "женерейшен" зачитывается, как мы в детстве "Детской энциклопедией", с нетерпением ожидая прихода очередного тома?

    Считаю эти издания (ну, для меня 2-е) образцом подачи материала и соответствия потребностей читателей.
    Ответить
  • L
    2 сен 16
    В своё время отец учился на курсах английского по учебнику Бонка, изданному в 60-е. Когда его увидел уже мой репетитор по английскому, то у него аж руки задрожали — сказал, что более современные редакции, хотя и содержат обновлённую грамматику (в моём "to-day" (сегодня) писалось через дефис), но потеряли в качестве изложения материала. В итоге занимались по старому учебнику, а новую грамматику мне давал учитель отдельно. Хотя до этого в школе проблем с английским не было (пара кружков и занятия с отцом позволяли мне легко читать и переводить текст школьных учебников), но реально мне пользу принесли именно занятия с репетитором по "старому" учебнику — свободно говорить начал через полгода занятий, в институте на уроках общался с преподавателем на "свободные темы", пока остальные переводили тексты, экзамен "автоматом", правда произношение мне так выставить не смог...
    Ответить
    • M
      Не Бонка, а Бонк. Женские фамилии такого вида не склоняются.

      Наталья Александровна жива и вполне здорова, дай ей Господь ещё столько же. Продолжает работать и совершенствовать свой замечательный учебник.

      Учебник считается одним из лучших.
      Ответить
  • pasha1968
    2 сен 16
    Есть еще издание 2003 года (8-е переработанное) насколько оно отличается от издания 1957 года но авторы те же.

    ftp://ftp.swinemaker.org/W/The%20%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB/CI_PGEA1.pdf

    ftp://ftp.swinemaker.org/W/The%20%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB/CI_PGEA2.pdf

    Немного не в тему, здесь идет обсуждение учеников, но

    я считаю правильной политику советской власти относительно популяризации

    достижений науки среди широких слоев населения. Как посредством периодических изданий так и, например,

    циклом книг (причем доступных по стоимости всем, даже "вечно бедным студентам") Перельмана

    где научные истины излагались простым, доступным языком и, главное, были очень интересные и захватывающие.
    Ответить
  • Z
    2 сен 16
    [quote]Похоже, это общий принцип современной педагогики: не давать никакой системы – только разрозненные факты[/quote]

    Пфф, это ещё в союзе было, по крайней мере в 80е точно.
    Ответить
    • crysa7
      zoog 2 сен 16
      80-e уже агония союза
      Ответить
  • L
    2 сен 16
    Похоже, это общий принцип современной педагогики: не давать никакой системы – только разрозненные факты.

    Вот. До народа начало доходить, что нынешней власти умный народ не нужен — им управлять труднее.

    Проще выращивать быдло. А должности, где нужны мозги, зарезервированы "только для своих"
    Ответить
    • wipwiper
      Плохо то, что у "своих" мозгов нет от слова нииксуя.
      Ответить
      • fire1985
        Вы путаете Педагогику и издательский бизнес — сегодня это две абсолютно не связанные между собой вещи! Отсюда и удручающий разнобой — издательства сначала выпускают учебник, а потом уже лоббируют его в минобре и навязывают его школам. Нет никакой совместной работы: учебники и учебные программы живут отдельной жизнью, не говоря уже о том, что и учебники сейчас пишут далёкие от педагогики люди. Наконец, многие "учебники" по стандарту не являются таковыми вовсе (это разные уровни сертификации) они оформлены как "учебные пособия" или "методические материалы" но не учебники!
        Ответить
        • wipwiper
          Вообще то, я пытался развить другую тему, но и эта злободневна!
          Ответить
full image