-
S20 авг 16А, очередная Васильева? Ну все ок значит с АБРОЗАВАНИЕМ будет, Путин гарантирует.
-
O20 авг 16К чему же идем? Сначала ливанов почти уничтожил само образование, теперь при помощи васильевой хотят возродить церковно-приходское, когда простому человеку, по их мнению, было достаточно только начального. Ждемс возрождения крепостного права, хотя уже и сейчас — все губернаторы от единоворья считают регионы которыми руководят — своей вотчиной.
-
20 авг 16Прожив более пятидесяти лет на этом свете пришёл к выводу что образование это прежде всего технология и собственно обучение в этой технологии не самоё главное . Окончив школу и начав постигать физику и классическую математику поначалу удивлялся почему меня в школе (70-е) этому не учили только потом понял что собственно научить ни чему нельзя учится человек сам а далее вписывается или не вписывается в коллектив и многое в этом занимательном процессе зависит от национального менталитета . Да в СССР были реально большие успехи в науке , но не из за образования (американские детские книжки по физике были очень хороши) а из за того в науку шли лучшие человеческие ресурсы , сейчас такие ресурсы идут куда угодно только не в науку и там реально остался только бесполезный балласт (к счастью есть существенные исключения в виде ещё сохранившихся научных школ) и никакое отдельно взятое образование эту ситуацию не исправит .-
A20 авг 16Ашан. В коридоре у туалета стоит уборщица с тележкой, шваброй, вёдрами с водой и кричит в телефон:
— Алёна, блять, ты совсем ебанулась?! Ну как так можно? Охренели вы там что ли? Сколько раз тебе говорила! Нельзя сокращать обе части тригонометрического уравнения на функцию, содержащую неизвестную! Ты теряешь корни, блять!!! Ну Алёна!!!-
20 авг 16Окончил парень университет, пошел работать инженером, женился, ребенок у него родился — а на инженерскую зарплату не проживешь. Пошел он лучшую работу искать. Куда ни сунется, его спрашивают про образование, предлагают быть инженером, а на инженерскую зарплату как проживешь? Спасибо, друзья научили:
— Ты говори, что 7 классов школы кончил. Ну, он так и сказал, взяли его в цех помощником токаря, платят две инженерские зарплаты, все хорошо. Через полгода подходит к нему профорг:
— Ты у нас один из лучших рабочих. Мы посоветовались, решили, что ты должен школу закончить. Пойдешь в 8-й класс вечерней школы.
Ну, куда денешься? Пошел. Сидит он на уроках по вечерам, спит от усталости, учителя не слушает. Вдруг вызывают его к доске, спрашивает его учитель найти объем цилиндра. А он школьной формулы, хоть убей, не помнит. Заслоняя доску собой, взял он простенький двойной интеграл, перешел к полярным координатам и получил ответ. Только объем у него почему-то вышел отрицательным. Стер он интеграл, написал новый, все перерешал — опять объем отрицательный! Вдруг слышит, двоечник и худший ученик класса шепчет ему с парты:
— Ты пределы интегрирования перепутал! Переставь их, все получится!-
H20 авг 16Точно! Я в 1987 после института распределился на один завод инженером инструментального цеха. Оклад 105 р, со мной в одно время устроился в цех пацан учеником (не помню уже слесаря, токаря или фрезеровщика) и у него зарплата около 300 р. Но в рабочие я все-таки не перешел, перебился
-
-
Сделано с
NoNaMe