Очередная еврейка из "жертв" сталинизма. Дожили, у нас образованием будет заниматься баба с уровнем церковно-приходского сознания. Пипец. Так сразу бы отдали образование гундяеву. Чего уж.
К чему же идем? Сначала ливанов почти уничтожил само образование, теперь при помощи васильевой хотят возродить церковно-приходское, когда простому человеку, по их мнению, было достаточно только начального. Ждемс возрождения крепостного права, хотя уже и сейчас — все губернаторы от единоворья считают регионы которыми руководят — своей вотчиной.
Прожив более пятидесяти лет на этом свете пришёл к выводу что образование это прежде всего технология и собственно обучение в этой технологии не самоё главное . Окончив школу и начав постигать физику и классическую математику поначалу удивлялся почему меня в школе (70-е) этому не учили только потом понял что собственно научить ни чему нельзя учится человек сам а далее вписывается или не вписывается в коллектив и многое в этом занимательном процессе зависит от национального менталитета . Да в СССР были реально большие успехи в науке , но не из за образования (американские детские книжки по физике были очень хороши) а из за того в науку шли лучшие человеческие ресурсы , сейчас такие ресурсы идут куда угодно только не в науку и там реально остался только бесполезный балласт (к счастью есть существенные исключения в виде ещё сохранившихся научных школ) и никакое отдельно взятое образование эту ситуацию не исправит .
Ашан. В коридоре у туалета стоит уборщица с тележкой, шваброй, вёдрами с водой и кричит в телефон:
— Алёна, блять, ты совсем ебанулась?! Ну как так можно? Охренели вы там что ли? Сколько раз тебе говорила! Нельзя сокращать обе части тригонометрического уравнения на функцию, содержащую неизвестную! Ты теряешь корни, блять!!! Ну Алёна!!!
Окончил парень университет, пошел работать инженером, женился, ребенок у него родился — а на инженерскую зарплату не проживешь. Пошел он лучшую работу искать. Куда ни сунется, его спрашивают про образование, предлагают быть инженером, а на инженерскую зарплату как проживешь? Спасибо, друзья научили:
— Ты говори, что 7 классов школы кончил. Ну, он так и сказал, взяли его в цех помощником токаря, платят две инженерские зарплаты, все хорошо. Через полгода подходит к нему профорг:
— Ты у нас один из лучших рабочих. Мы посоветовались, решили, что ты должен школу закончить. Пойдешь в 8-й класс вечерней школы.
Ну, куда денешься? Пошел. Сидит он на уроках по вечерам, спит от усталости, учителя не слушает. Вдруг вызывают его к доске, спрашивает его учитель найти объем цилиндра. А он школьной формулы, хоть убей, не помнит. Заслоняя доску собой, взял он простенький двойной интеграл, перешел к полярным координатам и получил ответ. Только объем у него почему-то вышел отрицательным. Стер он интеграл, написал новый, все перерешал — опять объем отрицательный! Вдруг слышит, двоечник и худший ученик класса шепчет ему с парты:
— Ты пределы интегрирования перепутал! Переставь их, все получится!
... а молодая учительница посмотрела на доску и говорит: "Какие ученики тупые пошли! Объясняешь им объясняешь, а они опять всю доску какими-то гусями изрисовали!"
Точно! Я в 1987 после института распределился на один завод инженером инструментального цеха. Оклад 105 р, со мной в одно время устроился в цех пацан учеником (не помню уже слесаря, токаря или фрезеровщика) и у него зарплата около 300 р. Но в рабочие я все-таки не перешел, перебился
И да, я знаю и физику и математику, вот с химией сильно не дружу, тружусь электриком на заводе, который делает ракеты от которых запад ссыца, и со всей ответственностью заявляю, ты-мудак.
Я в школе химию терпеть не мог из-за училки с ее дочкой, которая училась в нашем классе. Видно антипатия к училке перешла на предмет. Зато любил физику и математику. И кем я сейчас работаю? Ха, химиком. Жизнь заставила
Комментарии
Значит, это хороший выбор для моей страны.
— Алёна, блять, ты совсем ебанулась?! Ну как так можно? Охренели вы там что ли? Сколько раз тебе говорила! Нельзя сокращать обе части тригонометрического уравнения на функцию, содержащую неизвестную! Ты теряешь корни, блять!!! Ну Алёна!!!
— Ты говори, что 7 классов школы кончил. Ну, он так и сказал, взяли его в цех помощником токаря, платят две инженерские зарплаты, все хорошо. Через полгода подходит к нему профорг:
— Ты у нас один из лучших рабочих. Мы посоветовались, решили, что ты должен школу закончить. Пойдешь в 8-й класс вечерней школы.
Ну, куда денешься? Пошел. Сидит он на уроках по вечерам, спит от усталости, учителя не слушает. Вдруг вызывают его к доске, спрашивает его учитель найти объем цилиндра. А он школьной формулы, хоть убей, не помнит. Заслоняя доску собой, взял он простенький двойной интеграл, перешел к полярным координатам и получил ответ. Только объем у него почему-то вышел отрицательным. Стер он интеграл, написал новый, все перерешал — опять объем отрицательный! Вдруг слышит, двоечник и худший ученик класса шепчет ему с парты:
— Ты пределы интегрирования перепутал! Переставь их, все получится!
... а молодая учительница посмотрела на доску и говорит: "Какие ученики тупые пошли! Объясняешь им объясняешь, а они опять всю доску какими-то гусями изрисовали!"