Целью движения станет воспитание школьников на основе ценностей, «присущих российскому обществу»
Какое отношение имеет Путин к российскому обществу, кто в российском обществе живёт как Путин?
Если говорить про ценности, то сравните сколько стоит Ваша машина и его часы...
Все хорошо.Вот только где теперь взять эти ценности?
Не будет же новая пионерия жить по человеческим ценностям, в тот момент когда старшее поколение живет по волчьим.
Да что вы все заладили — ценности, ценности. Всёж просто. Есть некий такой правильный вариант, когда какая-то группа людей(даже детей, в принцыпе не важно) на основе ОБЩИХ интересов неким образом организуется. А есть вариант, когда мудрый и добрый, стоящий одной ногой на земле, другой на небе, издаёт указ с настоятельной рекомендацией ВСТУПАТЬ. Вроде разница-то очевидна, при чём тут ценности.?
Здесь форум и общее обсуждение, каждый имеет право высказаться — это во-первых.
Во вторых: по каким критериям ты защищаешь это "добро" — смерть и насилие над человеческой личностью. Проще инквизицию признать верхом гуманизма.
форум — это понятно. Просто мой вопрос был обращен к автору определенной фразы, другому автору — я задам другой вопрос.
Смертная казнь в данном случае — как ответка, или даже — защита, только и всего, ведь террористы убивают тоже не понарошку.
Пердящий в Лужу, вы вообще в жизни не ориентируетесь? Не знаете основного закона жизни, что зло должно быть наказано, а возмездие должно быть неотвратимым?
"Разделяй и властвуй!" — основная идея либерастов. Прочтите закон о школе и Вы ни где не встретите: — "школа отвечает за воспитание учеников". Воспитание только родительское... Кстати, последние также объедененны "независимыми профсоюзами" (независимыми от работников, но не от олигархата). Что? Собираетесь бороться с олигархтом каждый в одиночку? Наши олигархи 25 лет помогали украинским олигархам, а народ, разделив друг с другом, поделили между собой. Предлагаю воспитывать детей в "Дворцах пионеров", а не в наркологической подворотне олигарховского разлива.
Мы сами — народ — создаём условия жизни для возникновения того и другого явления.
Когда процветала колониальная система жирели империи за счёт подавленного "быдла" в Африке и Востоке. Этот имперский снобизм "просвещённой Европы" по отношению к угнетённому "быдлу" процветает и сейчас по отношению к России. Нас не раз попытались колонизировать. Вспомните "Экспидиционные корпусы" на Дальнем Востоке и Архангельске после 1917. А 1941г? А планы США атомных ударов по СССР в 1949, 1953, 1956? Думаете существовала бы сейчас Россия без сверхчеловеческого напряжения "индустриализации" в 30-х годах, создания сначала ядерного, а затем и ракетного зонтика 1945-1960гг? Даже сейчас с чувством превосходства над "быдлом" нас пытаются загнать, пока только санкциями, в ещё большие трудности. А кто "судьи"? Да те, кто называют Ивана Грозного "кровавым", хотя он, уничтоживший за время своего правления 4 тысячи подданых, просто агнец по сравнению с дестикратно превосходящими жертвами западных "досточтимых" ими лордов и принцев. Почитайте Википедию — ужаснётесь. А сравните Сталинские репрессии (около 3 миллиона) и ДЕСЯТКИ миллионов (если не СОТНИ) уничтоженных только в колониях. Кое-кто возразит, мол, Сталин своих(!) уничтожал, а европейцы уничтожали африканское и восточное "быдло"! А как же насчёт морали...? И как после этого кто-то нам читает мораль?! На мой взгляд выражение: -"Расстреливай и властвуй — основная идея вождя и быдла" в современное время должно звучать несколько по иному. Например: — "Бомбы и ложь в СМИ — основная современная идея для умножения "быдла".
В этой связи у меня два вопроса:
1) Цели организации — формирование личности на основе "присущей российскому обществу системы ценностей". Но личность ребёнка с самого детства уже и так находится по самую макушку в глубине российского общества — семья, детсад, школа, улица — всё, окружающее ребёнка, есть наше исконно-российское, проникнутое этой самой "присущей российскому обществу системой ценностей". Ребёнок просто физически не может, живя в этой стране, не проникнуться её системой ценностей.
Тогда зачем организация, которая будет прививать ребёнку то, что у ребёнка уже и так есть по определению? Или всё-таки то, что будет прививать организация, будет отличаться от тех реальных ценностей, которые ребёнок и без неё видит в остальном обществе вокруг себя? Если отличаться, то чем?
2) Если берёшься кому-то чего-то прививать, то сначала ты сам должен знать, что именно. Так вот, хотелось бы знать: эта самая "присущая российскому обществу система ценностей" где-то описана? Где можно почитать конкретно про те ценности, которые организация будет пытаться прививать? И чем эта "российская" система ценностей отличается от нероссийской — например (возьмём нейтральную страну) от индийской? Вот есть, например, 10 заповедей. Они довольно универсальны. Российская система ценностей их расширяет чем-то? Тогда какие заповеди добавлены? Или, наоборот, сокращает? Тогда какие вычеркнуты? В чём особенности российского ценностного ноу-хау?
А то странно получается: чего-то прививать собрались, деньги выявлены, а полной ясности насчёт того, что именно прививать, вроде как нету? Или есть?
Или неважно что прививать — главное деньги попилить?
P.S. Небольшой OFF, но перекликающийся, из моей жизни: на одном большом проекте пришли иностранцы проверять созданный нашими проектировщиками проект важнейшего энергетического объекта. И есть там такая штука — система мониторинга. Наши дизайнеры выкатывают толстый труд в сотни страниц, где подробно-подробно описано, где какой измерительный прибор будет стоять и как он соединён с сервером. За разработку труда миллионы уплачены.
А иностранцы смотрят на труд и говорят: стоп, ребята. Тут половины приборов вообще не нужно, а половины нужных нетути. И где у вас тут вообще описано, что в вашем объекте надо мониторить, и почему именно надо мониторить именно это, и какие действия предпринимать если приборы намониторят то, а не это? В чём смысл вашей кучи приборов, если Вы даже сами не можете толком объяснить, почему и зачем она нужна именно такая, и если нет никакой привязки её показаний с реальной жизнью и действиями персонала? Вопрос поставил наших проектировщиков в тупик. Они знали, что к объекту полагается система мониторинга, и нечто наваяли, но чтобы в системе ещё был смысл какой-то практический — такой задачи перед ними, очевидно, не ставили. Я просто в осадок выпал — трудно было поверить, что маразм может иметь такие масштабы и распространяться на столь важные объекты. Теперь проектировщик чешет репу, будет "труд" переделывать.
Это я к тому, что отсутствие примата осмысленности проводимых мероприятий в нашем народе весьма распространено, и не только на уровне воспитания молодёжи.
Это типичная ситуация на объектах энергетики, которые возглавляются сплошь и рядом единороссами, и корни которой все упираются в путинское окружение в Москве. Что можно по вам сказать — вы просто еще нигде не работали по серьезному, потому и судите о жизни в путинской России в розовом цвете.
Что можно по вам сказать — вы ущербный житель какой-нибудь окраины, агрессивный недалекий молодой человек, привыкший в своих неудачах винить других. Служите рупором навязанного вам извне мнения и не имеете понятия о чем вообще говорите. Работаете где-то на подхвате (курьером, грузчиком), скорее всего в России. Пишете на русском языке русофобские комментарии.
Ваше мнение, нам, 90% россиянам, поддерживающих своего Президента известно, и нам оно не интересно. Разнообразием вы не отличаетесь. За сим прошу не беспокоить.
на тренировку сходил :)
ваши влажные фантазии никого не интересуют. Видно вы любитель сгущать краски ради красного словца, да и вообще трепло порядочное.
Ребёнок просто физически не может, живя в этой стране, не проникнуться её системой ценностей.
Власть понимает, что ребенок, как разумное существо имеющее мозги, выявит тайную ценность этой "системы". Власти это надо? Нет конечно! Поэтому, запудривание мозгов идеологическая обработка начнется уже с детства. Да она и не прекращалась никогда. Даже в детском садике вывешивались портреты наших вождей, генсеков, президентов, чтобы у ребенка выработался нужный властям рефлекс. Психологи, курирующие детские сады, обязательно отмечают детей, которые не помнят фамилию президента или имеют о них мнение другое, нежели — "Это Путин! Он хороший"!
Да, детская организация понадобилась чтобы замаскировать и затруднить выявление истиной ценности и цели власти, чтобы упрочить рабство.
Чего-то у меня подозрение, что как одни умудряются запроектировать измерительную систему, не имея толком понимания, чего собрались измерять, так другие теперь будут создавать детскую организацию по прививанию детям чего-то, чего у них самих нетути.
Как сапожник без сапог? Да нет, есть у них понимание, как сделать из человека раба. У властей ресурсов не хватает для "полноты обработки". Ну, накорми человека и получишь раба. Вот только начальнику самому жрать хочется. А ресурсов ограничено. И эта коллизия разбивает иллюзию! Такой вот "автоколебательный процесс".
Целью движения станет воспитание школьников на основе ценностей, «присущих российскому обществу»
Ценность власти, российских контрафактных продуктов и ценность ру бля. Любовь к богатствам родины надо воспитывать, а то икру выплёвывают, золото выбрасывают...
Комментарии
Какое отношение имеет Путин к российскому обществу, кто в российском обществе живёт как Путин?
Если говорить про ценности, то сравните сколько стоит Ваша машина и его часы...
ic.pics.livejournal.com
Вставьте у кого карма позволяет..
Не будет же новая пионерия жить по человеческим ценностям, в тот момент когда старшее поколение живет по волчьим.
я с ТОБОЙ разговариваю?
Во вторых: по каким критериям ты защищаешь это "добро" — смерть и насилие над человеческой личностью. Проще инквизицию признать верхом гуманизма.
Смертная казнь в данном случае — как ответка, или даже — защита, только и всего, ведь террористы убивают тоже не понарошку.
(с) Фаина Раневская
Когда процветала колониальная система жирели империи за счёт подавленного "быдла" в Африке и Востоке. Этот имперский снобизм "просвещённой Европы" по отношению к угнетённому "быдлу" процветает и сейчас по отношению к России. Нас не раз попытались колонизировать. Вспомните "Экспидиционные корпусы" на Дальнем Востоке и Архангельске после 1917. А 1941г? А планы США атомных ударов по СССР в 1949, 1953, 1956? Думаете существовала бы сейчас Россия без сверхчеловеческого напряжения "индустриализации" в 30-х годах, создания сначала ядерного, а затем и ракетного зонтика 1945-1960гг? Даже сейчас с чувством превосходства над "быдлом" нас пытаются загнать, пока только санкциями, в ещё большие трудности. А кто "судьи"? Да те, кто называют Ивана Грозного "кровавым", хотя он, уничтоживший за время своего правления 4 тысячи подданых, просто агнец по сравнению с дестикратно превосходящими жертвами западных "досточтимых" ими лордов и принцев. Почитайте Википедию — ужаснётесь. А сравните Сталинские репрессии (около 3 миллиона) и ДЕСЯТКИ миллионов (если не СОТНИ) уничтоженных только в колониях. Кое-кто возразит, мол, Сталин своих(!) уничтожал, а европейцы уничтожали африканское и восточное "быдло"! А как же насчёт морали...? И как после этого кто-то нам читает мораль?! На мой взгляд выражение: -"Расстреливай и властвуй — основная идея вождя и быдла" в современное время должно звучать несколько по иному. Например: — "Бомбы и ложь в СМИ — основная современная идея для умножения "быдла".
1) Цели организации — формирование личности на основе "присущей российскому обществу системы ценностей". Но личность ребёнка с самого детства уже и так находится по самую макушку в глубине российского общества — семья, детсад, школа, улица — всё, окружающее ребёнка, есть наше исконно-российское, проникнутое этой самой "присущей российскому обществу системой ценностей". Ребёнок просто физически не может, живя в этой стране, не проникнуться её системой ценностей.
Тогда зачем организация, которая будет прививать ребёнку то, что у ребёнка уже и так есть по определению? Или всё-таки то, что будет прививать организация, будет отличаться от тех реальных ценностей, которые ребёнок и без неё видит в остальном обществе вокруг себя? Если отличаться, то чем?
2) Если берёшься кому-то чего-то прививать, то сначала ты сам должен знать, что именно. Так вот, хотелось бы знать: эта самая "присущая российскому обществу система ценностей" где-то описана? Где можно почитать конкретно про те ценности, которые организация будет пытаться прививать? И чем эта "российская" система ценностей отличается от нероссийской — например (возьмём нейтральную страну) от индийской? Вот есть, например, 10 заповедей. Они довольно универсальны. Российская система ценностей их расширяет чем-то? Тогда какие заповеди добавлены? Или, наоборот, сокращает? Тогда какие вычеркнуты? В чём особенности российского ценностного ноу-хау?
А то странно получается: чего-то прививать собрались, деньги выявлены, а полной ясности насчёт того, что именно прививать, вроде как нету? Или есть?
Или неважно что прививать — главное деньги попилить?
P.S. Небольшой OFF, но перекликающийся, из моей жизни: на одном большом проекте пришли иностранцы проверять созданный нашими проектировщиками проект важнейшего энергетического объекта. И есть там такая штука — система мониторинга. Наши дизайнеры выкатывают толстый труд в сотни страниц, где подробно-подробно описано, где какой измерительный прибор будет стоять и как он соединён с сервером. За разработку труда миллионы уплачены.
А иностранцы смотрят на труд и говорят: стоп, ребята. Тут половины приборов вообще не нужно, а половины нужных нетути. И где у вас тут вообще описано, что в вашем объекте надо мониторить, и почему именно надо мониторить именно это, и какие действия предпринимать если приборы намониторят то, а не это? В чём смысл вашей кучи приборов, если Вы даже сами не можете толком объяснить, почему и зачем она нужна именно такая, и если нет никакой привязки её показаний с реальной жизнью и действиями персонала? Вопрос поставил наших проектировщиков в тупик. Они знали, что к объекту полагается система мониторинга, и нечто наваяли, но чтобы в системе ещё был смысл какой-то практический — такой задачи перед ними, очевидно, не ставили. Я просто в осадок выпал — трудно было поверить, что маразм может иметь такие масштабы и распространяться на столь важные объекты. Теперь проектировщик чешет репу, будет "труд" переделывать.
Это я к тому, что отсутствие примата осмысленности проводимых мероприятий в нашем народе весьма распространено, и не только на уровне воспитания молодёжи.
"деньги выявлены" прошу читать как "деньги выделены"
Ваше мнение, нам, 90% россиянам, поддерживающих своего Президента известно, и нам оно не интересно. Разнообразием вы не отличаетесь. За сим прошу не беспокоить.
ваши влажные фантазии никого не интересуют. Видно вы любитель сгущать краски ради красного словца, да и вообще трепло порядочное.
*что ж за тупой либерал то пошел.....
=
ну зачем так самокритично..
Ок, так при чем тут иностранцы? Они заказчики?
Централизовать воспитание верных путинцев, а то расслабились совсем.
Власть понимает, что ребенок, как разумное существо имеющее мозги, выявит тайную ценность этой "системы". Власти это надо? Нет конечно! Поэтому, запудривание мозгов идеологическая обработка начнется уже с детства. Да она и не прекращалась никогда. Даже в детском садике вывешивались портреты наших вождей, генсеков, президентов, чтобы у ребенка выработался нужный властям рефлекс. Психологи, курирующие детские сады, обязательно отмечают детей, которые не помнят фамилию президента или имеют о них мнение другое, нежели — "Это Путин! Он хороший"!
Да, детская организация понадобилась чтобы замаскировать и затруднить выявление истиной ценности и цели власти, чтобы упрочить рабство.
Ценность власти, российских контрафактных продуктов и ценность ру бля. Любовь к богатствам родины надо воспитывать, а то икру выплёвывают, золото выбрасывают...