-
-
18 сен 15Кто почувствует?
ЕГЭ придумали в министерстве образования совместно с профессурой которая ни дня в школе не проработала, учителя почти в полном составе были против этого.
И сейчас правила как работать в школе сочиняют те, кто к школе не имеет никакого отношения. Работа в ВУЗЕ это не то же самое что и работа в школе, специфика и подходы разные.
Данная инициатива настолько же отвратительна как и сам ЕГЭ.
-
-
18 сен 15Вспоминаю своих учителей и понимаю, они не были семи пядей во лбу. Математичка любила спихнуть решения сложных задач на лучших учеников (после школы как-то призналась, что сама не могла решить). Трудовик был алкоголик, но до сих пор применяю его хитрые приемчики. Физику лень было нас учить и он читал нам на уроке воспоминания о Роберте Вуде (а после уроков мы применяли эти воспоминания для изготовления взрывчатки). Так и учились, а потом половина класса пошла в ВУЗ, а вторая половина вышла замуж за первую (утрирую, конечно, но доля правды есть). А учителей навещали многие годы после школы. -
A18 сен 15Твою ж мать! Просто нет слов! У учителей что, зарплата огромная такая, что их теперь надо гнобить по полной программе? Качество учителей у них плохое! А качество пед. образования у них хорошее? Может тогда ЕГЭ для преподов вузов введем? А еще лучше ввести ЕГЭ для работников минобра, которые придумываю такие реформы, что полностью дискредитируют как высшее, так и среднее образования. Креативщики, мать вашу!!!
-
18 сен 15Да не то слово. Сейчас учителя только и делают что постоянно заполняют всякие отчеты. Бумаг столько много, и с каждым годом все больше и больше (отчеты, планы, графики, описи). Еще немного прижать и учителя просто разбегутся, останутся только кому до пенсии не далеко, и пенсионеры.
И так в школу почти никто не идет, работка то адова.
Два года работал учителем в школе и знаю что это очень тяжело, и выматывает до предела.
Вел курсы для взрослых, это совсем не то, т.к. взрослые мотивированы, а дети нет.
-
-
-
18 сен 15Ну так с точки зрения Минобразины все логично: для "ЕГЭ-угадайки" требуются не квалифицированные педагоги, способные научить детей думать самостоятельно и решать задачи несколькими альтернативными способами, а те, кто будет тупо натаскивать на зазубривание безальтернативных ответов в строгом соответствии с утвержденным Минобром списком вопросов. Ведь в складывающейся ситуации одаренный ученик, знающий несколько вариантов логически правильных ответов, может, в отличие от "зубрилки", ЕГЭ и завалить.
-
Сделано с
NoNaMe