Ничего вы не понимаете! Все делается для того, чтобы не образовывать умных, думающих людей, а получать грамотных потребителей. А для получения грамотного потребителя достаточно обучить грамоте. Стране не нужна масса умников. Поэтому нечему здесь удивляться.
И эту поделку называют видеонаблюдением, 2 web камеры и кривой бук, это тот набор который участвовал на выборах президента и был добросовестно демонтирован и продан повторно. Для того чтобы включить и выключить всю систему надо бегать и "кланяться" каждому ноуту в отдельности, централизованно мониторить работоспособность на ППЭ вообще нет возможности, зато денег вбухано дикое количество
и что?
лучше учиться будут?
просто списать не смогут, мобилу не достанут и больше будет с низкими баллами.
не туда баблосы они вкладывают ... хотя тут распилить проще.
Это какой-то дурдом.
Щас кучу денег втюхают на контроль за отвечающими, потом опять бабла распилят на контроль за контролёрами, и т.д. и т.п.
И всё это — вместо того, чтоб хорошо учить детей.
Жена — учительница регулярно повергает меня в шок рассказами о нововведениях в школе. Каждый год с начала учёбы "сверху" поступают требования СРОЧНО! переделать все программы под какие-то непонятные, невнятные и ненужные новые требования. Новые предметы то вводят в программу, требуя перекроить программы смежных предметов, то выводят, и, соответственно, снова требуют переделать программы смежных предметов. Каждый год откуда-то приезжают какие-то комиссии, для которых снова надо какие-то ...бнутые отчёты на миллион страниц сделать. А ещё надо вести табель по питаню своего класса. О! Этот табель — ващщще полный ....здец!
Там существуют штук семь таблиц, соответствующих своим "схемам" учёта, где фигурируют какие-то смехотворные грошовые компенсации, учитывать которые наде ежедневно, дабы к концу месяца разродиться новым многостраничным отчетом ............
Вся эта хрень отнимает МАССУ времени, не давая даже ДОБРОСОВЕСТНЫМ педагогам сосредоточиться на учебной и воспитательной работе! Не вру, реально говорю, подготовка к следующему учебному дню занимает весь вечер, часов до 23..
Какого чёрта при таких делах устраивать видеоаблюдения и прочие хреновины???Нужно просто НЕ МЕШАТЬ людям которые УЧАТ. И нормальные экзамены вернуть, где каждый кандидат в люди будет доказывать свою состоятельность учителю — экзаменатору. Так было. И были знания!
Благодаря таким растущим затратам оценки за ЕГЭ и падают. Считаю правильными эти траты. В 2012 массово списали, вот и оценки хорошие. В 2013 списать было сложнее, так для тех, кто сдавал ГИА даже минимальный бал по математике пришлось понизить, чтобы на пересдачу не отправить больше половины учащихся.
А может, нужно просто хорошо учить?
А тот шлак, который вместо учёбы балду гонял, да учителям нервы трепал лишать на год права пересдачи экзамена?
Может, тогда уровень знаний улучшится?
Или нам не это от школы надо?
Раньше были студенты, которых нанимали смотреть, чтобы не списывались (90-е, сам лично участвовал в этом процессе)., теперь нановидеотехнологии. Что поменялось в части списывания? Нихрена не поменялось. Теперь с наноуровня переходим на микро уровень — как говорили не замечать тех-то, так это и осталось. А если выше на уровень подняться, то там массовые зачисления всяких олимпиадников и прочих инвалидов.
З.Ы. уровень образования катастрофически падает. Мы раньше выгребали себе на работу студней с 4-5-го курсов, теперь уже на третьем внятных ищем. Ибо разбирают. А остальное — мусор.
Комментарии
все ваши видеонаблюдение как кот наплакал- на Х*ю всё это они вертели.
может что-то в консерватории подправить?
лядей надо менять, а не мебель двигать...
лучше учиться будут?
просто списать не смогут, мобилу не достанут и больше будет с низкими баллами.
не туда баблосы они вкладывают ... хотя тут распилить проще.
Щас кучу денег втюхают на контроль за отвечающими, потом опять бабла распилят на контроль за контролёрами, и т.д. и т.п.
И всё это — вместо того, чтоб хорошо учить детей.
Жена — учительница регулярно повергает меня в шок рассказами о нововведениях в школе. Каждый год с начала учёбы "сверху" поступают требования СРОЧНО! переделать все программы под какие-то непонятные, невнятные и ненужные новые требования. Новые предметы то вводят в программу, требуя перекроить программы смежных предметов, то выводят, и, соответственно, снова требуют переделать программы смежных предметов. Каждый год откуда-то приезжают какие-то комиссии, для которых снова надо какие-то ...бнутые отчёты на миллион страниц сделать. А ещё надо вести табель по питаню своего класса. О! Этот табель — ващщще полный ....здец!
Там существуют штук семь таблиц, соответствующих своим "схемам" учёта, где фигурируют какие-то смехотворные грошовые компенсации, учитывать которые наде ежедневно, дабы к концу месяца разродиться новым многостраничным отчетом ............
Вся эта хрень отнимает МАССУ времени, не давая даже ДОБРОСОВЕСТНЫМ педагогам сосредоточиться на учебной и воспитательной работе! Не вру, реально говорю, подготовка к следующему учебному дню занимает весь вечер, часов до 23..
Какого чёрта при таких делах устраивать видеоаблюдения и прочие хреновины???Нужно просто НЕ МЕШАТЬ людям которые УЧАТ. И нормальные экзамены вернуть, где каждый кандидат в люди будет доказывать свою состоятельность учителю — экзаменатору. Так было. И были знания!
А тот шлак, который вместо учёбы балду гонял, да учителям нервы трепал лишать на год права пересдачи экзамена?
Может, тогда уровень знаний улучшится?
Или нам не это от школы надо?
З.Ы. уровень образования катастрофически падает. Мы раньше выгребали себе на работу студней с 4-5-го курсов, теперь уже на третьем внятных ищем. Ибо разбирают. А остальное — мусор.
надо вещи своими именами называть