Всё же, как бы там не было, но советская школа была хорошо, по сравнению с нынешней устроена. Вон сколько специалистов выучившись при ней уехали поднимать экономику других стран.
В советской школе я учился. Ещё при Брежневе в первый класс пошел. Много чего мог бы рассказать. Вот только боюсь, что некоторые неофиты меня при этом шайками закидают, ведь у них в мозгах свой, особый СССР впечатан.
Всегда были разные учителя — хорошие и плохие. Но здесь разговор идет о Системе ОБРАЗОВАНИЯ. А нынешние Стандарты просто уничтожают любое образование. Уж поверьте — я в школе много лет проработал. Видел изнутри и школу и ЕГЭ.
И идея антикоррупционной направленности выпускников школ будет "идеей фикс" до тех пор пока государство жесточайшим образом не будет бороться с коррупционерами во всех возможных сферах. Может быть даже с введением расстрела на месте получения взятки без суда и следствия и конфискацией под ноль всей собственности (и родственников тоже).
"Может быть даже с введением расстрела на месте получения взятки без суда и следствия и конфискацией под ноль всей собственности (и родственников тоже)."
" Демиург произнес, не оборачиваясь:
— Все они хирурги или костоправы. Нет из них ни одного терапевта."
Стругацкие, "Отягощённые злом, или Сорок лет спустя"
Ну Льва Николаевича лучше вообще не беспокоить... А "телевизионный" патриотизм, в том смысле к котором вы употребляете это понятие, это лишь частный случай того самого — квасного
Так ведь и советская школа воспитывала патриотизм и... все такое прочее... Что касается советской школы, а также российской, перенявшей родовые черты советской.. Один мой знакомфй так сравнил российскую и финскую школу:
Российская школа (и советская тоже, поскольку именно эта черта была унаследована российской школой от советской) заточена под обучения 20% талантливых детей — именно в них направляются все ресурсы образовательной системы, что позволяет (по крайней мере позволяло в советской школе) добиваться высоких результатов. Но это не означает, что остальные 80% ьесталантны, просто они не успевают проявить свой талант
Финская школа система образования направляет практически все свои ресурсы на 80% детей, которые не блещут особыми талантами, почти полностью игнорируя дополнительные нужды 20% детей, проявивших какие-то особые способности в тех или иных областях (полуофициальная трактовка такого положения дел — особые способности должны развиваться за счет родителей при всемерной поддержке государства). Как результат — финляндия добивается высоких результатов по средней оценке знаний учащихся... т.е. грубо говоря финская школа дает базовые знания всем учащимся, а не избранным, но не стремится развивать особые дарования, буде таковые проявятся
Да свою Родину и так все любят, а вот государство и его устройство полное говно. С каждым годом хочется все больше чтобы Кремль сгорел со всеми там засидающими. И дума за одно. Национальная идея: спиз!!ил миллиарды, поделился и не сел; украл мешок картошки чтоб с голода не сдохнуть туяч на 4 года. Ипал я такое государство с его патриотизмом.
Чтобы поправить мировоззрение, недостаточно издать закон. Нужны чистки в СМИ, в интернете, в школах и, наконец, в семье. Или такой массовый позитивный пример, за которым пойдут миллионы. Нет на это политической воли — продолжайте издавать ненужные законы.
Чистки устраняют наиболее упертых носителей идеи, после чего более сговорчивая (и бОльшая) часть общества охотнее перевоспитывается. Естественно, одним только насильственным методом ничего не изменить, тут вы правы — надо одновременно внедрять и новые идеи.
Комментарии
"Недостаточно озабочен судьбой и обустройством России. Оставлен после уроков"
"Выгнан из класса за незнание Отче Наш. Директор вызывает родителей в школу"
И идея антикоррупционной направленности выпускников школ будет "идеей фикс" до тех пор пока государство жесточайшим образом не будет бороться с коррупционерами во всех возможных сферах. Может быть даже с введением расстрела на месте получения взятки без суда и следствия и конфискацией под ноль всей собственности (и родственников тоже).
" Демиург произнес, не оборачиваясь:
— Все они хирурги или костоправы. Нет из них ни одного терапевта."
Стругацкие, "Отягощённые злом, или Сорок лет спустя"
А насчёт собственно патриотизма небезынтересно мнение Льва Николаевича... Хотя я его полностью не разделяю.
Российская школа (и советская тоже, поскольку именно эта черта была унаследована российской школой от советской) заточена под обучения 20% талантливых детей — именно в них направляются все ресурсы образовательной системы, что позволяет (по крайней мере позволяло в советской школе) добиваться высоких результатов. Но это не означает, что остальные 80% ьесталантны, просто они не успевают проявить свой талант
Финская школа система образования направляет практически все свои ресурсы на 80% детей, которые не блещут особыми талантами, почти полностью игнорируя дополнительные нужды 20% детей, проявивших какие-то особые способности в тех или иных областях (полуофициальная трактовка такого положения дел — особые способности должны развиваться за счет родителей при всемерной поддержке государства). Как результат — финляндия добивается высоких результатов по средней оценке знаний учащихся... т.е. грубо говоря финская школа дает базовые знания всем учащимся, а не избранным, но не стремится развивать особые дарования, буде таковые проявятся
ЕГЭ — это Единый Государственный Экзамен, для начала, чебурашка. А потом ты будешь любить, убивать там как тебе захочется зависимо от родителей.