"В своем письме Кузьминов утверждает, что школьные олимпиады, которые дают приоритет при поступлении, коррумпированы. Олимпийский диплом позволяет поступить без экзамена или же засчитывается как 100 балов по ЕГЭ."
Г-н Кузьминов видать не в курсе,что ВУЗам давно начхать на школьные олимпиады и их итоги.Приоритеты могут дать только Олимпиады высших уровней,читай общероссийские.А купить результаты там это вам не ЕГЭ "за барашка и б/у айфончег." 100 баллов по ЕГЭ,например по физике, могут зачесть призеру Олимпиады,которую проводит Бауманка. Пусть г-н Кузьминов попробует хотя бы понять хотя бы задания на этой Олимпиаде.
Как же мы сдавали экзамены, поступали в вузы. Имели и имеем отличное и не одно образование. А детки которые сдают ЕГ что-то не очень. От чего наш кругозор равен 360 градусам. От чего?
Власть в конец решила дать на откуп образование. Медицину мы извините за мой французский про срали, реформу или разграбление пенсионного фонда мы выполняем в полном порядке. Страну про срали. Боже — видел я этих новых специалистов, вы извините, но это ужас. Я очень сомневаюсь, что дальше будет лучше. Я боюсь наших новых медиков, без грамотных учителей, и вечно голодных чиновников. Которым сколько не дай — мало. Обидно смотреть на страну которая была одной шестой частью суши, а теперь не может выпустить зубную щетку и презервативы. Страна которая стала придатком. Так мало уже и мозги отнимают. Что еще? Что дальше?
ВШЭ погрязла во взяточничестве и мздоимстве на 1000%. Судить об остальных вузах, полагаясь на положение в собственном, это оскорбительно и унизительно.
попытки создать эффективную систему образования методом спонтанного тыкания и перебора случайных вариантов обречены на успех не более чем мартышка с пишущей машинкой — на 66-й сонет шекспира.
а ведь можно в классах и аудиториях понарисовать синих кругов и желтых треугольников...
Видимо решили окончательно добить смысл самого стремления и стимулирования мыслительного процесса у ребёнка, а решили вообще по окончании школы получать 100% калькуляторов на ножках. Грустно и за державу обидно!
А в чем проблема талантливому трудолюбивому ребенку сдать экзамен и подтвердить знания? Если что, то сам сдавал и никаких проблем не испытывал ... сейчас дочка выбирает самые сложные варианты сдачи, сама, и сдает без проблем ...
Нет, не думаю, считаю что нужно просто сделать эти грамоты не особо нужными, с утилитарной точки зрения, надо приучать ребенка что бумажка не стоит НИЧЕГО, что знания нужно ПОДТВЕРЖДАТЬ, и проблема отпадет сама собой. Про себя могу сказать что ездил на олимпиады не для бумажек и не для бонусов, а для собственного развития и интереса.
Сложно пытаться жить на одну зарплату, когда все кругом и даже президент воруют, обидно как то получается. В этой стране коррумпированы все сферы, начиная от медсестры и заканчивая министрами и патриархом.
Глупо надеяться что в образовании как-то иначе. Это стабильность детка ;)
А тут пекись не пекись, а учителя открытым текстом детям говорят сколько что будет стоить и что без денег там делать нечего, дальше можете возмущаться, только результат будет никакой, ну пожаловались мы напреподавателя, который нихрена не преподает, просто ноль, на уроке байки, анекдоты, а обучения ноль, и что вы думаете получилось? Правильно, теперь у нас просто нет такого предмета ... по которому, так, между прочим, сдавать ЕГЭ, препод обиделся что на него накапали и ушел из школы, а другого нет, вообще нет ... в итоге сейчас аналогичная ситуаация с другим предметом и все шикают на детей, только молчите, иначе и этого предмета не будет, а через год сдавать экхамены ... и это в Питере, в крупном городе, типа культурной столице ...
И что дальше? Вот сейчас в школе в итоге нет преподавателя истории, на подходе аналогичная ситуация с химией, что предлагаете? Перевод в другую школу? Так в соседних в одной нет математики, в другой иностранного языка, в третьей, кужа уже возить надо, физика и математика такие, что лучше бы их не было, что решать то? Деградация далеко не местная, деградация системная :(
Коррупции на оллимпиадах не много, а оочень много, еще в Союзе все, абсолютно все, призовые места на городе по физике, математике, информатике делили между собой ТРИ физмат школы, с безусловным преоритетом 236 школы, и никто ничего не мог с этим сделать, нас предупреждали что выше 5го места подняться невозможо, даже если быть Эйнштейном и Ломоносовым в одном лице, сейчас ничего не поменялось, только методика определения "лидеров" сменилась с партийно-административной на монетизированную ... Меня все время прикалывали эти преференции, для меня лично не был проблемой сдать вступительный экзамен по профильным предметам, если человек силен в дисциплине и показывает хорошие результаты н олимпиадах, то в чем проблема сдать простейший экзамен?
Может у вас город особенный какой-то? Просто не совсем понятно, в чём смысл? Абы кого на олимпиаду не пошлёшь, один-два человека на всю школу. Задания все знают и могут потом перепроверить, особо не разгуляешься. Выдашь первое место тому, кто не заслужил — так потом на областной позора не оберешься.
Может проблема как раз в том, что в трёх физмат школах преподавали на порядок лучше, программу осваивали быстрее (в 9 классе то, что остальные увидят только в 11, и то если успеют), практики по профильным предметам больше в 2 раза? Или у вас физмат доминировал на олимпиадах по литературе?
Увы нет, я лично ездил вместе с преподавателяими оспаривать результаты, наше решение было однозначно верным, однако мы не попали даже в десятку, в РОНО нам сказали это бессмысленно, что да, наше решение верное, но простую школу в призеры никто не пустит, тат все поделено между 3мя спецшколами ...
Что за прыщь этот Кузьминов? Где таких уродов находят? Почему такие узколобые на госслужбе сидят? На Олимпиады попадают не все, а только 1-2 человека от школы и то не от каждой. Какие на хрен взятки? По себе людей не судят!
:) ну с этим совсем просто. А зачем вообще на олимпиаде появляться? Там только прыщавые парятся. Можно же просто грамоту за первое место выписать. А с ЕГЭ, поступлениями в институты какие законы не вводи, результата не будет пока коррупцию в глобальных масштабах не прикрутят.
Комментарии
Г-н Кузьминов видать не в курсе,что ВУЗам давно начхать на школьные олимпиады и их итоги.Приоритеты могут дать только Олимпиады высших уровней,читай общероссийские.А купить результаты там это вам не ЕГЭ "за барашка и б/у айфончег." 100 баллов по ЕГЭ,например по физике, могут зачесть призеру Олимпиады,которую проводит Бауманка. Пусть г-н Кузьминов попробует хотя бы понять хотя бы задания на этой Олимпиаде.
Как всегда ,не там копают.
Власть в конец решила дать на откуп образование. Медицину мы извините за мой французский про срали, реформу или разграбление пенсионного фонда мы выполняем в полном порядке. Страну про срали. Боже — видел я этих новых специалистов, вы извините, но это ужас. Я очень сомневаюсь, что дальше будет лучше. Я боюсь наших новых медиков, без грамотных учителей, и вечно голодных чиновников. Которым сколько не дай — мало. Обидно смотреть на страну которая была одной шестой частью суши, а теперь не может выпустить зубную щетку и презервативы. Страна которая стала придатком. Так мало уже и мозги отнимают. Что еще? Что дальше?
а ведь можно в классах и аудиториях понарисовать синих кругов и желтых треугольников...
в массе своей жадные меркантильные недоучки — ученых им не взрастить даже если захотят... :(
Так чтоли?
Вы так не думаете?
Глупо надеяться что в образовании как-то иначе. Это стабильность детка ;)
Может проблема как раз в том, что в трёх физмат школах преподавали на порядок лучше, программу осваивали быстрее (в 9 классе то, что остальные увидят только в 11, и то если успеют), практики по профильным предметам больше в 2 раза? Или у вас физмат доминировал на олимпиадах по литературе?