Немецкая учительница секспрсвета называет это «цепной реакцией», которую она не может объяснить. Учительница может и не в силах объяснить такую реакцию — на курсах переподготовки она тупо получила только тот объем информации, которая была в методичках и лекциях. А углубляться в предмет она, естественно, не стала — во первых, за это не доплачивают, а во вторых за излишнюю любознательность можно и с работы вылететь в связи со служебным несоответствием (ее задача — заставить детей вызубрить информацию, а не ее анализировать). Любой же детский психолог прекрасно знает, что в силу более высокого коэффициента восприятия у детей информации (обучаемости), они в большей степени, чем взрослые, подвержены воздействию "эффекта толпы", а поэтому более беззащитны психологически.
Что же касается таких "уроков", то они — еще один из способов разрушения традиционных сексуальных отношений и воспроизводства сексуальных извращенцев прямо со школьной парты. Ведь не даром в странах, где крепки традиционные семьи, родители всего мира проводят беседы с детьми на тему секса только при достижении им определенного возраста (полового созревания). Они знают, что в процессе продолжения рода участвуют множество гормональных процессов, которые должны произойти в определенной последовательности и в конечном итоге уравновесить друг друга — иначе организму будет нанесен непоправимый ущерб. Дело в том, что выработка гормонов, связанных с продолжением рода, происходит неравномерно. Возбуждающие гормоны начинают вырабатываться еще в детском возрасте, а вот успокаивающие — только в подростковом возрасте. И поэтому возбудившийся ребенок, в отличие от взрослых, не может освободиться от данного стресса. В результате возникает психологический надлом, а сам ребенок становится в чем-то похожим на наркомана. Тут почти полная аналогия с быстрым развитием алкоголизма у народов Севера, которые раньше не сталкивались с этиловым спиртом, а, следовательно, не имели фермента, его нейтрализующим.
Какова конечная цель этого обучения? На мой взгляд это — вариант скрытого геноцида населения экономически и технически развитых стран мира в целях снижения народонаселения в соответствии с пресловутым планом по формированию "золотого миллиарда" под руководством "платинового миллиона" избранных. Что же касается стран "третьего мира", то для них используются более "грязные" способы сокращения населения: войны, эпидемии, голод, нищета и т.д. Но цель та же: оставить столько населения, сколько необходимо для добычи и транспортировки ресурсов в "развитые" страны "золотого миллиарда". И Россия, судя по всему записана именно в этот список.
А где указано, как я познакомился с тем, как размножаются не только цветы и бабочки? Знакомство с теорией состоялось в 10 лет: река, уютная заводь в окружении деревьев и кустарников, палатка, молодая пара на одеяле, бинокль с хорошей оптикой... ;)
Понятно, а где Вы черпали уверенность, что возможно "только рождение" с сексуальным отклонением, а пропагандой нельзя добиться увеличение процента гомосексуальности? Видимо, уже известно воздействие на плод, ведущее к этому? (раз даже гены не при чём). Не затруудним ли дать ссылку на материал. Просто на моей памяти уже трое корифеев детской психологии и сексуальности были разоьлачены коллегами, как шарлатаны с псевдонаучными экспериментами.
"сообщает пресс-служба международного общественного движения «Русские матери»" дальше не читал, ибо и так понятно что все это очередной горячечный бред шизоидной Бергсет.
Жаль тратить время на то, чтобы в очередной раз убедиться о тьяжелом психическом заболевании Бергсет. Уже достаточно находил и читал источников ее прошлых высказываний.
Чтобы боялись враги — пидорасы в небе летают летчики асы!
В любую горячую точку планеты за 2 минуты 40 секунд долетают ракеты!
А если серьезно, то придет товарищ мулла и наведет порядок: баб прилично оденет, пидарасов — побъет камнями, а никаких прав человека и пидоро — фемето защитников просто не станет как и не было.
Комментарии
Что же касается таких "уроков", то они — еще один из способов разрушения традиционных сексуальных отношений и воспроизводства сексуальных извращенцев прямо со школьной парты. Ведь не даром в странах, где крепки традиционные семьи, родители всего мира проводят беседы с детьми на тему секса только при достижении им определенного возраста (полового созревания). Они знают, что в процессе продолжения рода участвуют множество гормональных процессов, которые должны произойти в определенной последовательности и в конечном итоге уравновесить друг друга — иначе организму будет нанесен непоправимый ущерб. Дело в том, что выработка гормонов, связанных с продолжением рода, происходит неравномерно. Возбуждающие гормоны начинают вырабатываться еще в детском возрасте, а вот успокаивающие — только в подростковом возрасте. И поэтому возбудившийся ребенок, в отличие от взрослых, не может освободиться от данного стресса. В результате возникает психологический надлом, а сам ребенок становится в чем-то похожим на наркомана. Тут почти полная аналогия с быстрым развитием алкоголизма у народов Севера, которые раньше не сталкивались с этиловым спиртом, а, следовательно, не имели фермента, его нейтрализующим.
Какова конечная цель этого обучения? На мой взгляд это — вариант скрытого геноцида населения экономически и технически развитых стран мира в целях снижения народонаселения в соответствии с пресловутым планом по формированию "золотого миллиарда" под руководством "платинового миллиона" избранных. Что же касается стран "третьего мира", то для них используются более "грязные" способы сокращения населения: войны, эпидемии, голод, нищета и т.д. Но цель та же: оставить столько населения, сколько необходимо для добычи и транспортировки ресурсов в "развитые" страны "золотого миллиарда". И Россия, судя по всему записана именно в этот список.
Неужели действительно от родителей (и в "нужном" возрасте) впервые узнали, что да как?
Не стану спорить, но большинство моих знакомых, включая меня самого, черпали сведения на улице. :)
Жаль только, что к реальности она мало имеет отношения. Меньше, чем хронология Фоменко — к истории. :)
по ходу рассказа очень похоже на срыв занятий . шестиклассники это могут.
Ракеты с минами летают.
А в небе храбрые пилоты,
Друг друга мастерски сбивают.
Ревут снаряды, рвутся мины,
Лежат повсюду трупов горы,
И танки с колосальным скрипом
Сметают мирные заборы.
А генерал в трусах зеленых
Склонился над военной картой.
Вот это понимаю праздник,
Не то что, блять, 8 марта
В любую горячую точку планеты за 2 минуты 40 секунд долетают ракеты!
А если серьезно, то придет товарищ мулла и наведет порядок: баб прилично оденет, пидарасов — побъет камнями, а никаких прав человека и пидоро — фемето защитников просто не станет как и не было.
Чем там у нас развращенный рим с грецией кончили?
Так и тут!
И кстати, в той же самой Германии, где учат куда и как надо, довольно много тех, кто суёт "не туда".